【總結】物質(zhì)的構成質(zhì)量的測量物質(zhì)的密度物質(zhì)的比熱一、分子是構成物質(zhì)的一種粒子。思考:細胞與分子一樣大嗎?蔗糖是由蔗糖分子構成水是由水分子構成(有些物質(zhì)是由原子或離子構成的)物質(zhì)的構成物質(zhì)的構成二、分子之間存在空隙(2)一般來說,氣體分子之間空隙最大,固體分子之間空隙最小
2025-06-19 17:01
2025-06-19 16:41
【總結】你接觸過水被燒開的情景嗎?(1)水未沸騰時溫度如何?(2)水沸騰后水面和內(nèi)部什么現(xiàn)象?水溫如何變化?(3)水沸騰需要什么條件?(4)水沸騰后如果繼續(xù)加熱,水溫如何?____________,繼續(xù)加熱,內(nèi)部出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________________________
2025-06-14 20:10
【總結】第1節(jié)物質(zhì)的構成1、構成甘蔗的基本單位是什么?2、甘蔗汁中主要含有哪些物質(zhì)?細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核葉綠體液泡蔗糖和水是由什么構成的呢?自主學習目標?自學完成下面填空)?1、了解分子是構成物質(zhì)的,確認分子比細胞的多。?2、理解分子
2025-06-16 00:36
2025-06-16 00:38
2025-06-14 20:11
【總結】說說下列各現(xiàn)象中物質(zhì)狀態(tài)的變化并說明吸放熱情況。I.冬天玻璃窗內(nèi)表面結一層冰花A.碘變成紫色的氣體B.衛(wèi)生球變小了C.霜的形成D.霧、露的形成(升華吸熱)(凝華放熱)(液化放熱)(熔化吸熱)(汽化吸熱)(凝固放熱)(升華吸熱)(液化放
2025-06-13 17:00
【總結】第一課時單細胞生物生物營養(yǎng)方式等不同動物植物生物構成生物的細胞數(shù)目不同單細胞生物多細胞生物……單細胞生物生物體一般是由細胞構成的。其中大多數(shù)生物的個體是由許多細胞構成,屬于多細胞生物。也有一些生物,個體微小,全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成,屬于單細胞生物。單細胞生
2025-06-14 08:05
【總結】組成地殼的巖石巖石描述其特征?裂隙柱狀體結構氣孔層狀分布砂粒和礫(li)石層狀分布化石片狀結構片狀結構礦物晶體顆粒為什么不同巖石特征不一樣?有些巖石呈層狀分布、有些有裂隙,有些被分割形成緊密的柱狀體、有些巖石里面有砂粒、礫石、氣孔等,這些都
2025-06-15 12:07
【總結】第二節(jié)走近科學實驗室(第二課時)想一想:實驗室中你想取20滴石灰水,你會怎么操作呢?你需要哪些實驗儀器呢?對于它你有多了解?替它介紹一下吧!仔細觀察酒精燈的火焰認真動手做做小木棒實驗噢!你認識它嗎?你會正確的使用嗎?快用它仔細觀察一下
2025-06-18 02:14
【總結】第4節(jié)科學測量(二)體積的測量體積:物體占有空間的大?。?、體積的單位固體:立方米(m3)(國際制單位)常用:立方厘米(cm3)立方分米(dm3)升(L)、毫升(mL)液體:2、單位換算:1立方米=立方分米
【總結】地球上任何一處的地理位置均由經(jīng)度和緯度給定。如杭州:120°10’E,30°15’N北京:116°E,40°N反之,知道了一處的地理位置,便可以找到地球上相應的地方。如:
2025-06-16 22:41
【總結】請你模仿平時你媽媽去菜場買東西的情景,表演一段買西瓜的小品。質(zhì)量的測量一、質(zhì)量的概念:我們把物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。符號m表示。物體的質(zhì)量不隨形狀、位置、溫度、狀態(tài)而改變。結論二、質(zhì)量的單位千克(kg)噸(t)千克(Kg)克(g)
【總結】第3節(jié)物質(zhì)的密度有3塊體積相同的銅、鐵、鋁,你能將它們鑒別出來嗎?銅塊、鐵塊和鋁塊的體積雖然相同,但它們的質(zhì)量是否也相同?P134大大一、實驗探究:大量實驗表明,體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量并不相同。不同的物質(zhì),單位體積的質(zhì)量并不相同。二、密度:1、定義:單位體積
2025-06-12 15:41