20xx年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)第二部分現(xiàn)代文閱讀專(zhuān)題二非文學(xué)作品閱讀說(shuō)明文議論文閱讀說(shuō)明文閱讀知識(shí)講解(已修改)
2025-06-24 06:16 本頁(yè)面
【正文】 一、說(shuō)明文閱讀 考 情 分 析 考查內(nèi)容 常見(jiàn)考點(diǎn) 題數(shù) 分值 說(shuō)明文閱讀 ① 指出說(shuō)明對(duì)象。 ②概括說(shuō)明內(nèi)容。 ③指出說(shuō)明順序。 ④辨析說(shuō)明方法及其作用。 ⑤品析說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確性 (生動(dòng)性 )。 ⑥指出說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)。 ⑦內(nèi)容理解與概括。 ⑧句段作用。 3— 5題 10分 —20分 2022年 考情分析 近三年來(lái)浙江各地中考考查說(shuō)明文的不多，但說(shuō)明文作為中學(xué)生閱讀的基本能力之一，仍要掌握。從考查知識(shí)點(diǎn)來(lái)看，說(shuō)明方法的辨析及作用、語(yǔ)言品析、內(nèi)容概括幾乎是必考點(diǎn)，說(shuō)明順序、說(shuō)明的層次和結(jié)構(gòu)、個(gè)性表達(dá)是?？键c(diǎn)，備考時(shí)應(yīng)注意必考點(diǎn)、常考點(diǎn)及其他說(shuō)明文閱讀的基本知識(shí)的掌握，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。 知 識(shí) 講 解 (一 )說(shuō)明文文體知識(shí) 說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。 1. 說(shuō)明文的分類(lèi)： (1)按說(shuō)明對(duì)象分為：事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文。 事物說(shuō)明文旨在介紹某一事物的形體特征，如《中國(guó)石拱橋》《蘇州園林》等。 事理說(shuō)明文旨在解釋事物本身的道理或內(nèi)部的規(guī)律，如《大自然的語(yǔ)言》等。 (2)按語(yǔ)言風(fēng)格分為：平實(shí)說(shuō)明文、生動(dòng)說(shuō)明文。 ：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。 時(shí)間順序：按照時(shí)間先后來(lái)安排說(shuō)明順序。如說(shuō)明生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品制作、歷史發(fā)展、文學(xué)演變、動(dòng)植物生長(zhǎng)等。 空間順序：按照事物空間存在的方式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從整體到局部來(lái)加以介紹。 邏輯順序：按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，或由個(gè)別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果，或由特點(diǎn)到用途，或由整體到局部一一介紹說(shuō)明。 ：總分式、遞進(jìn)式、并列式、連貫
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