【總結(jié)】第十一章第2節(jié)功率生活中觀眾是怎樣比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢呢?觀眾:相同時(shí)間,通過的路程遠(yuǎn)的快;裁判:相同路程,所用的時(shí)間短的快;比賽結(jié)束裁判又是怎樣比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢呢?v新問題:若路程不相同,時(shí)間也不相同時(shí),那如何去比較呢?v方法三:
2025-06-12 01:52
2025-06-12 01:54
【總結(jié)】在建筑工地,利用吊車或人工將同樣多的磚從地上搬到10樓,你會(huì)選用什么方法?為什么?利用起重吊車或人工運(yùn)同樣多的磚,在做功方面有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?利用挖掘機(jī)挖土和一個(gè)工人單獨(dú)挖土,在做功方面有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?做功有快慢嗎?怎樣比較做功的快慢不同呢?【展示課前準(zhǔn)備】測(cè)
2025-06-20 21:35
2025-06-20 21:18
【總結(jié)】第2節(jié) 功率一、比較做功快慢的方法,所用時(shí)間越短,做功越快。時(shí)間內(nèi),做功越多,做功越快。二、功率義:表示物體做功快慢的物理量。:功與時(shí)間之比。(1)意義:功率在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)所做的功。(2)各物理量的單位:W→焦耳(J);t→秒(s);P→瓦特(W)。位換算:1?kW=1
2025-06-14 20:59
2025-06-12 12:36
【總結(jié)】第十一章功和機(jī)械能一、功1、做功的兩個(gè)必要因素:(1)作用在物體上的力;(2)物體在力的方向上通過的距離。2、不做功的三種情況:(1)有力無距離:“勞而無功”之一,如搬石頭未搬動(dòng);(2)有力,也有距離,但力的方向和距離垂直:“勞而無功”之二,如手提水桶在水平面上走動(dòng)。(3)有距離無力:(“不勞無功”),如物體在光
2025-04-04 02:11
【總結(jié)】八年級(jí)物理下冊(cè)(RJ)
2025-06-12 19:06
2025-06-12 23:35
【總結(jié)】第1節(jié)功第十一章功和機(jī)械能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練哪個(gè)力的作用對(duì)小車有了“成效”?有了“貢獻(xiàn)”呢?用力拉在水平桌面上的小車,小車前進(jìn),則小車受到幾個(gè)力的作用?F支GFF支GF阻F對(duì)小車做了功FF支GF阻對(duì)靜
2025-06-19 01:56
2025-06-19 01:42
【總結(jié)】第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能第十一章功和機(jī)械能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練高掛在枝頭的蘋果疾馳的汽車?yán)熳冃蔚钠そ畈煌问降哪芰繉?dǎo)入新課拉開的弓流動(dòng)的水高舉的重錘不同形式的能量導(dǎo)入新課高舉的重錘能把地面砸陷流動(dòng)的水能把石頭沖
2025-06-15 13:01
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)
2024-12-07 22:23
2025-06-15 13:03