【總結(jié)】第一節(jié)功率學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能理解功率的概念及計算公式,知道功率的單位。2、過程與方法通過觀察和聯(lián)系生活實際了解功率的物理意義。3、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生對生活中的物理知識的學(xué)習(xí)興趣,形成對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會實踐的意識。教學(xué)重點:
2024-11-19 07:28
【總結(jié)】概念公式想想做做實際應(yīng)用功率問題討論學(xué)習(xí)結(jié)束自我測驗想一想做一做利用現(xiàn)有器材,自行設(shè)計實驗實驗?zāi)康蘑贉y出把重物提高時動力所做的功W②測出動力做功所用的時間t①做功相同,比較做功的時間,時間短的做功快②時間相同,比較做功的多少,做功多的做功快有哪些辦法可以比
2025-06-20 16:51
【總結(jié)】章末整合提升專題一專題二專題三專題四專題五專題一功的兩個必要因素例1 (2022江蘇連云港中考)下列有關(guān)功的說法正確的是( )滾動時重力對足球沒有做功車吊著重物使其沿水平方向勻速移動過程中,吊車對重物做了功動員舉著杠鈴在空中停留的時間內(nèi)對杠鈴要做很大的功質(zhì)量不同的兩個物體沿力的方向移動
2025-06-12 01:52
【總結(jié)】第四節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化?第十一章功和機(jī)械能第四節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點化.2.認(rèn)識機(jī)械能,知道機(jī)械能守
2025-06-16 20:59
【總結(jié)】章末小結(jié)?第十一章功和機(jī)械能知識網(wǎng)絡(luò)有力作用在物體上力的方向上移動了距離沒有力作用靜止力與距離垂直W=FS力做的功與時間的比值瓦特(W)、千瓦(KW)1000P=FV物體由于運動具有的能質(zhì)量和速度物體被舉高而具有的能質(zhì)量和高度物體發(fā)生彈性形變而具有的能
2025-06-16 20:57
【總結(jié)】第十一章功和機(jī)械能綜合與測試一、選擇題1.下列有關(guān)力做功的說法中正確的是()A.用水平力推著購物車前進(jìn),推車的力做了功B.把水桶從地面上提起來,提水桶的力沒有做功C.書靜止在水平桌面上,書受到的支持力做了功D.掛鉤上的書包靜止時,書包受到的拉力做了功2.草原發(fā)生大面積蝗災(zāi)時,農(nóng)業(yè)部門利用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲.當(dāng)飛機(jī)在某一
2024-11-15 23:51
【總結(jié)】第十一章功和機(jī)械能功率復(fù)習(xí)提問:1、功的兩個必要因素是什么?2、功的計算公式是什么?功的單位?,負(fù)責(zé)提水。試分析在以下的過程中,他對水桶是否有做功。(1)提水沿樓梯走到二樓;(2)提水沿走廊走到教室門口;(3)提水在門口站一會兒。復(fù)習(xí)提問4。把一個重力為G的物體提到h的高度,所做的功為多少
2024-11-18 23:26
【總結(jié)】浮力熱氣球遼寧號原來我們早就會利用浮力了杯中有一個乒乓球,你有沒有辦法可以手不碰杯子就可以拿到乒乓球?利用了浮力我體驗到了浮力將瓶蓋旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時,有什么感覺?體驗了浮力人能浮在死海海面上乒乓球能從水里升起護(hù)衛(wèi)艦?zāi)芨≡诤C嫔???
2025-06-20 02:47
【總結(jié)】本章整合1234567891.(2022·湖北鄂州中考)下列生活實例中,力對物體做功的有( )答案答案關(guān)閉B1234567892.(2022·四川德陽中考)一定質(zhì)量的物體在水平拉力的作用下沿水平面運動,物體運動的路程(s)—時間(t)圖象如圖所示
2025-06-16 13:01
【總結(jié)】小結(jié)與復(fù)習(xí)第十一章功和機(jī)械能物體在力的方向上移動的距離s功W=Fs作用在物體上的力F力的作用顯出成效單位:1J=1N·m典型不做功的三種情況做功的快慢功率tWP?單位:1W=1J/sP=Fv能量物體能夠?qū)ν庾龉?/span>
2025-06-16 13:00
【總結(jié)】“給我一個支點,我可以撬動整個地球?!薄⒒椎轮攸c提示、阻力都是杠桿受到的力!所以:支點、動力作用點、阻力作用點都在____上!?!?點到力的作用線的_____距離!杠桿垂直一.杠桿1、定義:2、杠桿的五個要素:支點O動力
2025-06-14 14:32
【總結(jié)】這些能給我們提供某些方便的工具都稱為機(jī)械。導(dǎo)入新課機(jī)械表是一種精密的機(jī)械縫紉機(jī)起重機(jī)復(fù)雜機(jī)械是由簡單機(jī)械組成。抽油機(jī)機(jī)器人1.知識與技能認(rèn)識杠桿。認(rèn)識有關(guān)杠桿的幾個概念。能從常見工具和簡單機(jī)器中識別出杠桿。知道杠桿的平衡條件及其杠桿的一些應(yīng)用。2.過程與方法經(jīng)
2025-06-13 14:38
【總結(jié)】第十章第1節(jié)《浮力》想想做做請大家將木塊放入水中,思考:為什么木塊在水中沒有下沉呢?放在桌上的杯子,為什么沒有掉到地上?3.浮力的方向:4.浮力的施力物體:一、認(rèn)識浮力F浮,N1.浮力:浸在液體中的物體受到液體對物體向____的力叫浮力。上豎直向上液體2.浮力的符號
2025-06-14 14:40
【總結(jié)】第一課時杠桿活動一桌上有一個食品罐頭,上面有一個蓋子。1、試一試用手能比較容易地打開蓋子嗎?2、如果給你一把起子撬開蓋子,結(jié)果又怎樣?3、為什么用這兩種方法打開蓋子的感覺是非常不一樣的呢?4、仔細(xì)觀察起子撬開蓋子的全過程,然后與同學(xué)一起討論,說一說它在撬蓋子的過程中有什么特點。1、嘗試著使用桌上的其它
2025-06-17 12:30
2025-06-16 12:22