八年級物理下冊第十二章第1節(jié)杠桿課件新人教版(已修改)
2025-06-28 12:22 本頁面
【正文】 這些能給我們提供某些方便的工具都稱為 機(jī)械 。 導(dǎo)入新課 機(jī)械表是一種精密的機(jī)械 縫紉機(jī) 起重機(jī) 復(fù)雜機(jī)械是由簡單機(jī)械組成。 抽油機(jī) 機(jī)器人 1. 知識與技能 認(rèn)識杠桿。認(rèn)識有關(guān)杠桿的幾個概念。 能從常見工具和簡單機(jī)器中識別出杠桿。 知道杠桿的平衡條件及其杠桿的一些應(yīng)用。 2. 過程與方法 經(jīng)歷繪制杠桿示意圖的過程，體會科學(xué)抽象的方法。 觀察和操作杠桿，體會杠桿的作用。 教學(xué)目標(biāo) 經(jīng)歷探究杠桿平衡條件的過程。學(xué)習(xí)分析實驗現(xiàn)象、尋找數(shù)據(jù)間規(guī)律從中歸納出實驗結(jié)論的一般方法。 3. 情感態(tài)度與價值觀 關(guān)心生活、生產(chǎn)、自然現(xiàn)象中杠桿的使用。 樂于在周圍生活中發(fā)現(xiàn)和分析各種杠桿，具有利用杠桿方便自己工作的意識。 認(rèn)識科學(xué)探究中必須有合作精神。 1. 杠桿 2. 杠桿的平衡條件 3. 杠桿的應(yīng)用 本節(jié)導(dǎo)航 1. 杠桿 請仔細(xì)觀察下面圖片 ， 看看它們有什么共同點 ？ 硬棒 繞固定點轉(zhuǎn)動 固定點 杠桿的 共同的特征 是： 杠桿 注：硬棒可以是各種形狀的。 歸納結(jié)論： 起子 這些工具是杠桿嗎 ？ 鉗子 魚桿 天平 桿秤 這些工具是杠桿嗎 ？ 古埃及人建金字塔時利用了杠桿 撬棒在撬石頭的過程中怎樣運動 動力作用線 動力臂 阻力臂 動力 阻力 阻力作用線 o 支點 杠桿五要素 F1 F2 L1 L2 ?什么是力臂？ 力臂是支點到力的作用線的垂直距離。 支點（ O）：
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