福建專版20xx春八年級(jí)物理下冊(cè)第11章功和機(jī)械能第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)　動(dòng)能和勢(shì)能一、能量義:物體能夠?qū)ν庾龉?表明物體具有能量。際單位:焦耳,符號(hào):J。夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。動(dòng)的物體都具有能量。:速度、質(zhì)量。(1)質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越大。(2)運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)

2025-06-12 12:36

福建專版20xx春八年級(jí)物理下冊(cè)第11章功和機(jī)械能第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)　動(dòng)能和勢(shì)能一、能量義:物體能夠?qū)ν庾龉?表明物體具有能量。際單位:焦耳,符號(hào):J。夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。動(dòng)的物體都具有能量。:速度、質(zhì)量。(1)質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越大。(2)運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)

2025-06-14 20:59

八年級(jí)物理機(jī)械能-資料下載頁

【總結(jié)】機(jī)械能一個(gè)物體能夠做功，我們就說它具有能量.一個(gè)物體能夠做的功越多，這個(gè)物體的能量就越大。這個(gè)物體的能量就越大，它能夠做的功就越多。請(qǐng)同學(xué)們說一說你都知道哪些形式的能量？看誰知道的最多？光能風(fēng)能電能熱能以上三例在運(yùn)動(dòng)形式上有什么共同特點(diǎn)？運(yùn)動(dòng)的物體能做功，因此具

2024-11-10 04:33

八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章功和機(jī)械能期末復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】功和機(jī)械能考點(diǎn)一功，包含兩個(gè)必要因素：一個(gè)是作用在物體上的___；另一個(gè)是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的_____.：(1)有力F無_____；(2)有距離s無____；(3)有力F，也有距離s，但在力F的方向上沒有通過距離s(即運(yùn)動(dòng)方向和力的方向_____).力距離距離s

2025-06-19 12:08

20xx春教科版物理八年級(jí)下冊(cè)121機(jī)械能ppt優(yōu)秀課件-資料下載頁

【總結(jié)】思維導(dǎo)圖機(jī)械能一個(gè)物體能夠做功，我們就說它具有能量.一個(gè)物體能夠做的功越多，這個(gè)物體的能量就越大。這個(gè)物體的能量就越大，它能夠做的功就越多。請(qǐng)同學(xué)們說一說你都知道哪些形式的能量？看誰知道的最多？光能風(fēng)能電能熱能以上三例在運(yùn)動(dòng)形式上有什么共同特點(diǎn)？運(yùn)動(dòng)的物

2024-11-17 09:10

福建專版2019春八年級(jí)物理下冊(cè)第11章功和機(jī)械能第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)　機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化一、機(jī)械能:動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。動(dòng)能,又有勢(shì)能。二、動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化能與勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。:如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和不變,或者說機(jī)械能是守恒的。三、水能和風(fēng)能的利用風(fēng)具有大量的機(jī)械能。:利用風(fēng)能和水能發(fā)電等。

2025-06-18 00:53

八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章功和機(jī)械能綜合與測(cè)試新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章功和機(jī)械能綜合與測(cè)試一、選擇題1.下列有關(guān)力做功的說法中正確的是()A.用水平力推著購(gòu)物車前進(jìn)，推車的力做了功B.把水桶從地面上提起來，提水桶的力沒有做功C.書靜止在水平桌面上，書受到的支持力做了功D.掛鉤上的書包靜止時(shí)，書包受到的拉力做了功2.草原發(fā)生大面積蝗災(zāi)時(shí)，農(nóng)業(yè)部門利用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲．當(dāng)飛機(jī)在某一

2024-11-15 23:51

【課堂點(diǎn)睛】八年級(jí)物理下冊(cè)第11章功和機(jī)械能單元復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章功和機(jī)械能

2024-12-31 02:21

20xx八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章功和機(jī)械能小結(jié)與復(fù)習(xí)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)物理下冊(cè)（RJ）

2025-06-12 19:06

20xx春人教版物理八年級(jí)下冊(cè)114機(jī)械能及轉(zhuǎn)化word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章功和機(jī)械能第四節(jié)機(jī)械能及轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識(shí)與能力知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能．能用實(shí)例說明動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化，能解釋有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單現(xiàn)象．初步了解機(jī)械能守恒的含義．2．過程與方法通過觀察和實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化的過程．動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，勇于探索自然現(xiàn)象和身邊的

2024-11-19 04:48

20xx春八年級(jí)物理下冊(cè)121機(jī)械能習(xí)題課件新版教科版-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)物理下冊(cè)（JK）

2025-06-12 12:34

八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章功和機(jī)械能章末整合提升課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】章末整合提升專題一專題二專題三專題四專題五專題一功的兩個(gè)必要因素例1　(2022江蘇連云港中考)下列有關(guān)功的說法正確的是(　　)滾動(dòng)時(shí)重力對(duì)足球沒有做功車吊著重物使其沿水平方向勻速移動(dòng)過程中,吊車對(duì)重物做了功動(dòng)員舉著杠鈴在空中停留的時(shí)間內(nèi)對(duì)杠鈴要做很大的功質(zhì)量不同的兩個(gè)物體沿力的方向移動(dòng)

2025-06-12 01:54

20xx春教科版物理八年級(jí)下冊(cè)122機(jī)械能的轉(zhuǎn)化ppt優(yōu)秀課件-資料下載頁

【總結(jié)】機(jī)械能的轉(zhuǎn)化飛行中的飛機(jī)飛行中的飛機(jī)具有動(dòng)能和重力勢(shì)能跳水運(yùn)動(dòng)員具有動(dòng)能和重力勢(shì)能機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能1．動(dòng)能、勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。一、機(jī)械能2．物體具有機(jī)械能的總量等于動(dòng)能、勢(shì)能兩種能量之和。弓的彈性勢(shì)能哪里去了？想想議議舉高的球釋放后

2024-11-17 09:10

八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章功和機(jī)械能章末整合提升課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】章末整合提升專題一專題二專題三專題四專題五專題一功的兩個(gè)必要因素例1　(2022江蘇連云港中考)下列有關(guān)功的說法正確的是(　　)滾動(dòng)時(shí)重力對(duì)足球沒有做功車吊著重物使其沿水平方向勻速移動(dòng)過程中,吊車對(duì)重物做了功動(dòng)員舉著杠鈴在空中停留的時(shí)間內(nèi)對(duì)杠鈴要做很大的功質(zhì)量不同的兩個(gè)物體沿力的方向移動(dòng)

2025-06-12 01:52

八年級(jí)物理機(jī)械能的轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】機(jī)械能的轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：１、知道動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。舉例說明動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。２、知道動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，能舉例說明動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。３、分析和解釋實(shí)例，說明動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過程，動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能的變化情況。過程與方法：通過實(shí)驗(yàn)、分析、推理過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，以及實(shí)驗(yàn)、歸納、推理的能力。

2024-11-11 07:32

20xx春人教版物理八年級(jí)下冊(cè)專題五功和機(jī)械能-全文預(yù)覽

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