【總結(jié)】§代數(shù)式的值揚(yáng)州市教育學(xué)院附屬中學(xué)孫禹復(fù)習(xí)提問:?1.單獨(dú)一個數(shù)或字母是代數(shù)式嗎??:(1)任意寫出三個代數(shù)式__________________.(2)某廠產(chǎn)品產(chǎn)量第一年為a,第二年比第一年增長了5%,第三年比第二年增長了4%,則第三年的產(chǎn)量是__________________.
2024-11-12 17:30
【總結(jié)】2.代數(shù)式第1課時(shí)代數(shù)式滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路(1)溫度由t℃下降2℃后是℃.(2)今年李華m歲,去年李華歲,5年后李華歲.(t-2)(m-1)(m
2025-03-13 02:21
【總結(jié)】第2課時(shí)代數(shù)式的意義滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路用加、減、乘、除及乘方等用運(yùn)算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子,叫做代數(shù)式.知識回顧狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入例3用代數(shù)式表示:(1)把a(bǔ)本書分給若干名學(xué)生,若每人5本,尚余3本,求學(xué)生數(shù);
2025-03-12 11:50
【總結(jié)】第5章責(zé)任教師:審核:學(xué)案編號:28§代數(shù)式學(xué)案班級姓名整潔度使用日期一.學(xué)習(xí)目標(biāo):,能根據(jù)簡單的數(shù)量關(guān)系列代數(shù)式。,并能解釋一些簡單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義,進(jìn)一步發(fā)展符號感。,體會數(shù)和符號是刻畫現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的重要語
2024-11-19 20:50
【總結(jié)】用代數(shù)式表示下列各題(1)a的一半與b的5倍的差;(2)半徑為r的圓的面積;(3)a2與b2一半的和;(4)已知長為a,寬是長一半的長方形面積;(5)蘋果的價(jià)格為m,橘子的價(jià)格是蘋果的3
2025-06-13 16:51
【總結(jié)】第2章整式加減2.1代數(shù)式第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HK用字母表示數(shù)量關(guān)系自我診斷1.某作物原產(chǎn)量為nkg,增產(chǎn)30%后的產(chǎn)量為()A.30%nkgB.(1-30%)nkgC.(1+30%)nkgD.
2025-06-21 02:17
【總結(jié)】第3章 代數(shù)式 代數(shù)式 代數(shù)式目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第3章 代數(shù)式知識目標(biāo)知識目標(biāo)第2課時(shí)整式的有關(guān)概念知識目標(biāo)知識目標(biāo)1.通過實(shí)例理解單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式的概念,能識別單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式.2.通過計(jì)算、觀察、對比,理解單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的概念,會求單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù).3.通
2025-06-15 01:56
【總結(jié)】第2章《代數(shù)式》測試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果3x2n-1ym與-5xmy3是同類項(xiàng),則m和n的取值是()A.3和-2B.-3和2C.3和2D.-3和-2C2.下面列出的代數(shù)式中
2025-06-13 13:08
【總結(jié)】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1.用具體的數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,求出來的值就是.2.代數(shù)式的值是由其所含取值所確定的,并隨取值的變化而變化.易錯題:已知2x-5y3=3,則
2025-06-15 20:52
【總結(jié)】第3章代數(shù)式合并同類項(xiàng)目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標(biāo)第2課時(shí)代數(shù)式的化簡與求值知識目標(biāo)在理解合并同類項(xiàng)法則的基礎(chǔ)上,通過模仿、練習(xí)、總結(jié),能進(jìn)行代數(shù)式的化簡與求值.解:原式=????????12+16-23ab2
2025-06-12 00:09
【總結(jié)】第三章整式及其加減2代數(shù)式第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1.用運(yùn)算符號把連接而成的式子叫做代數(shù)式,單獨(dú)的一個數(shù)或一個字母也是.2.書寫應(yīng)注意事項(xiàng):①相同字母的積應(yīng)寫成的形式.②帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí),通常把帶分?jǐn)?shù)
2025-06-15 17:48
【總結(jié)】代數(shù)式教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.會把代數(shù)式反映的數(shù)量關(guān)系用文字語言表述出來;2.會把文字語言表述的數(shù)量關(guān)系用代數(shù)式表示出來;3.掌握代數(shù)式的書寫規(guī)范。過程與方法:經(jīng)歷列代數(shù)式的過程,體會代數(shù)式可以表示數(shù)量關(guān)系.情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步體會字母表示數(shù)的意義。教學(xué)重點(diǎn):1.說出代數(shù)式所表達(dá)的數(shù)量關(guān)系(代數(shù)式的意義);2.
2024-12-03 07:36
【總結(jié)】代數(shù)式同步練習(xí)19:.:“x的2倍與y的和的平方”是()A.2)(2yx?B.22yx?C.222yx?D.2)2(yx?2.“比x的平方的43小5的數(shù)是()A.5432?xB.2435x?C.5432?xD.43
2024-11-29 13:44
【總結(jié)】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時(shí)代數(shù)式求值A(chǔ)知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.若m=-2,則代數(shù)式m2-2m-1的值是()A.9B.7C.-1D.-92.[教材習(xí)題第3題
2025-06-12 00:14
【總結(jié)】第2章代數(shù)式整式的加法和減法第2課時(shí)去括號法則去括號法則:括號前面是“+”號,運(yùn)用加法結(jié)合律把括號去掉,原括號里各項(xiàng)符號都,括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,原括號里各項(xiàng)符號都.不改變改變知識點(diǎn)去括號法則1.下列運(yùn)算正確的是()