【總結(jié)】必修部分必修1分子與細(xì)胞第2章組成細(xì)胞的分子最新考綱展示三年考情分析蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能Ⅰ2022·上海·T62022·海南·T1、T22011·海南·T162011·江蘇·
2025-01-07 13:42
【總結(jié)】第四節(jié)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)植物激素產(chǎn)生:植物體內(nèi)_________運(yùn)輸:從_________運(yùn)輸?shù)絖________作用特點(diǎn)及本質(zhì):對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著生理作用的____________一定部位產(chǎn)生部位作用部位微量化學(xué)物質(zhì)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論達(dá)爾文
2025-01-07 13:43
【總結(jié)】第三節(jié)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)一、動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)由昆蟲(chóng)_____________________分泌到____________,對(duì)其他器官或同種其他個(gè)體具有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。內(nèi)分泌器官或某些細(xì)胞體液中或體外(1)內(nèi)激素:①概述分泌部位:_____________________內(nèi)分泌器官或某些細(xì)胞
【總結(jié)】第一篇:高三生物一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 2011屆高三生物一輪復(fù)習(xí)學(xué)法指導(dǎo) 編輯推薦高考成績(jī)查詢(xún)錄取日程查詢(xún)落榜生求學(xué)全國(guó)高校招生計(jì)劃歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn)估分選學(xué)校志愿填報(bào)指導(dǎo)各地報(bào)考手冊(cè)志愿填報(bào)咨詢(xún)2010年高考試...
2025-10-19 20:32
【總結(jié)】全國(guó)卷高三生物一輪二輪復(fù)習(xí)生態(tài)專(zhuān)題1.到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類(lèi)廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液,糞便等廢物帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O()A.缺少生產(chǎn)者 B.分解者很少[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]C.沒(méi)有消費(fèi)者 D.缺乏必要的生活設(shè)施2.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不
2025-04-16 23:07
【總結(jié)】第四課時(shí)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論知識(shí)詮釋思維發(fā)散一、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)(1)內(nèi)容:用進(jìn)廢退和①獲得性遺傳是生物進(jìn)化的原因。(2)意義:否定了神創(chuàng)論和物種不變理論。(1)內(nèi)容:過(guò)度繁殖、②生存斗爭(zhēng)、遺傳變異和適者生存。(2)意義:科學(xué)地解釋了③生物進(jìn)化的原因和生物多樣性的形成原因。
【總結(jié)】第六章細(xì)胞的生命歷程第12講細(xì)胞的增殖走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)細(xì)胞增殖細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因①細(xì)胞表面積________的比限制了細(xì)胞體積不能無(wú)限長(zhǎng)大②________與它控制的細(xì)胞質(zhì)的比也限制了細(xì)胞體積不能無(wú)限增大體積細(xì)胞核“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)①瓊脂塊的表面積與體積之比:
2025-11-01 07:17
【總結(jié)】第6講細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)細(xì)胞器與生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)(系統(tǒng)的代謝中心)基質(zhì):(________的主要場(chǎng)所):膠質(zhì)狀,含水?無(wú)機(jī)鹽?脂質(zhì)?糖類(lèi)?氨基酸?核苷酸?多種________細(xì)胞器:分工線(xiàn)粒體分布:普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中結(jié)構(gòu):雙層膜?嵴?基質(zhì)(含有
2025-10-31 04:42
【總結(jié)】第一篇:南京市2006屆高三生物一輪復(fù)習(xí)建議 南京市2006屆高三生物一輪復(fù)習(xí)建議 2005年高考,我市取得了較好成績(jī),這是全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校共同努力、奮力拚搏的結(jié)果,其中也有我們上屆高三生物教師的...
2024-11-18 23:28
【總結(jié)】第二節(jié)人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一課時(shí)人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)——體液調(diào)節(jié)小型青蛙短時(shí)間內(nèi)甲狀腺激素蝌蚪實(shí)驗(yàn)一:研究蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:–甲狀腺激素能促進(jìn)小動(dòng)物體的發(fā)育蝌蚪甲狀腺抑制劑較長(zhǎng)時(shí)間大型蝌蚪研究動(dòng)物激素的生理功能成年狗摘除甲狀腺
2025-01-07 14:05
【總結(jié)】1(四)必修第一冊(cè)綜合第I卷(選擇題,共45分)一、本卷包括30小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。()①組成各物體的元素基本一致②各種生物體的核酸都相同③構(gòu)成核酸的堿基都相同④各種
2025-01-09 08:25
【總結(jié)】光合作用普里斯特利的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐参锸欠衲軓目諝庵械玫绞裁础?shí)驗(yàn)步驟:2、將點(diǎn)燃的蠟燭和綠色植物置于玻璃罩B中。1、將點(diǎn)燃的蠟燭置于玻璃罩A中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A中蠟燭易熄滅,B中蠟燭不易熄滅實(shí)驗(yàn)結(jié)論:植物能更新空氣的成分思考1、指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)違反了哪些實(shí)驗(yàn)原則?2、“更新”是什么意思?薩克斯的實(shí)
2025-01-07 14:09
【總結(jié)】高三生物必修一復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞? 一、相關(guān)概念: 1、自由擴(kuò)散:物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞。 2、協(xié)助擴(kuò)散:進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)要借助載體蛋白的擴(kuò)散。 ...
2024-12-07 02:28