【正文】 2010年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試地理學(xué)科考試大綱（試行）一、考試性質(zhì)與對(duì)象根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于實(shí)施上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試的通知》規(guī)定，本考試是以《上海市中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)（試行稿）》為依據(jù)的全市統(tǒng)一的地理課程學(xué)業(yè)水平考試，考試成績(jī)是衡量本市普通高中畢業(yè)生地理課程學(xué)業(yè)水平的依據(jù)，是本市普通高中學(xué)生畢業(yè)的依據(jù)之一。凡具有本市普通高中（含綜合高中）學(xué)籍且修完地理課程的高中學(xué)生均須參加本科目的測(cè)試。二、考試測(cè)量目標(biāo)地理學(xué)業(yè)水平考試注重考查考生基本的地理科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，包括：地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，地理基本技能和方法，可持續(xù)發(fā)展觀念和全球意識(shí)。具體要求如下：Ⅰ 地理基礎(chǔ)知識(shí)1. 掌握地球宇宙環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)。2. 基本認(rèn)識(shí)地理環(huán)境演變、發(fā)展的規(guī)律。3. 掌握自然地理、人文地理環(huán)境的主要特征。4. 理解人類發(fā)展和地理環(huán)境之間關(guān)系的基本原理。5. 知道有關(guān)的地理信息技術(shù)的應(yīng)用及地理科學(xué)的新進(jìn)展。Ⅱ 地理基本技能和方法6. 運(yùn)用地圖、地理圖表和文字材料獲取和處理地理信息。7. 掌握地理觀察和觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)和地理調(diào)查的基本方法。8. 分析、比較和歸納有關(guān)地理事物的空間分布和變化規(guī)律。Ⅲ 可持續(xù)發(fā)展觀念和全球意識(shí)9. 簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)世界與中國(guó)及本地區(qū)在處理人地關(guān)系問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。10. 運(yùn)用科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀，提出解決世界與中國(guó)及本地區(qū)地理問(wèn)題的思路。三、等第能力描述 考試成績(jī)以等第形式報(bào)道，分為“合格”、“不合格”兩類，E為不合格，“合格”再分為A、B、C、D四個(gè)等第。A等第地理課程學(xué)業(yè)水平達(dá)到A等第的考生需要在測(cè)量目標(biāo)的三個(gè)方面都能全面地達(dá)到考核要求。具體能力要求如下：1．能夠正確地辨認(rèn)和復(fù)現(xiàn)地球宇宙環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)。2．能夠準(zhǔn)確地理解地理環(huán)境演變、發(fā)展的規(guī)律。3．準(zhǔn)確地運(yùn)用地理術(shù)語(yǔ)概括自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境的主要特征。4．準(zhǔn)確理解人類發(fā)展和地理環(huán)境之間關(guān)系的基本原理。5．能詳細(xì)概括地理信息技術(shù)的應(yīng)用及地理科學(xué)的新進(jìn)展。6．能夠獲取和處理地圖、地理圖表和文字材料中的主要地理信息。7．熟練運(yùn)用所學(xué)過(guò)的地理觀察和觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)和地理調(diào)查的基本方法。8．準(zhǔn)確地分析、比較和歸納多數(shù)地理事物的空間分布和變化規(guī)律。9．準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)人類在處理人地關(guān)系問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。10．能夠以科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀，提出解決地理問(wèn)題的基本思路。B等第地理課程學(xué)業(yè)水平達(dá)到B等第的考生需要在測(cè)量目標(biāo)的三個(gè)方面都能比較好地達(dá)到考核要求。具體能力要求如下：1．能夠正確地辨認(rèn)和復(fù)現(xiàn)地球宇宙環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)。2．基本正確地理解地理環(huán)境演變、發(fā)展的規(guī)律。3．基本準(zhǔn)確地運(yùn)用地理術(shù)語(yǔ)概括自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境的主要特征。4．理解人類發(fā)展和地理環(huán)境之間關(guān)系的基本原理。5．能比較詳細(xì)地概括一些地理信息技術(shù)的應(yīng)用及地理科學(xué)的新進(jìn)展。6．能夠獲取和處理地圖、地理圖表和文字材料中的主要地理信息。7．能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)過(guò)的地理觀察和觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)和地理調(diào)查的基本方法。8．較為正確地分析、比較和歸納一些地理事物的空間分布和變化規(guī)律。9．比較正確地評(píng)價(jià)人類在處理人地關(guān)系問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。10．基本能夠以科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀，提出解決地理問(wèn)題的簡(jiǎn)單思路。C等第地理課程學(xué)業(yè)水平達(dá)到C等第的考生需要在測(cè)量目標(biāo)的三個(gè)方面基本達(dá)到考核要求。具體能力要求如下：1．能夠正確地辨認(rèn)和復(fù)現(xiàn)地球宇宙環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)。2．能夠理解地理環(huán)境演變、發(fā)展的規(guī)律，但不夠準(zhǔn)確。3．基本準(zhǔn)確地運(yùn)用地理術(shù)語(yǔ)概括自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境的主要特征。4．理解人類發(fā)展和地理環(huán)境之間關(guān)系的基本原理。5．能比較詳細(xì)地概括一些地理信息技術(shù)的應(yīng)用及地理科學(xué)的新進(jìn)展。6．能運(yùn)用地圖、地理圖表和文字材料獲取和處理地理信息。7．能夠運(yùn)用部分所學(xué)過(guò)的地理觀察和觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)和地理調(diào)查的基本方法。8．能夠分析、比較和歸納一些地理事物的空間分布和變化規(guī)律，但不夠完全準(zhǔn)確。9．能夠?qū)θ祟愒谔幚砣说仃P(guān)系問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作出評(píng)價(jià)，但不夠完全準(zhǔn)確。10．基本能夠以科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀，提出解決地理問(wèn)題的部分思路。D等第 地理課程學(xué)業(yè)水平達(dá)到D等第的考生需要在第I、第Ⅱ兩個(gè)測(cè)量目標(biāo)方面基本達(dá)到考核要求。具體能力要求如下：1．基本能夠辨認(rèn)和復(fù)現(xiàn)地球宇宙環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)。2．能夠運(yùn)用地理術(shù)語(yǔ)概括部分自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境的主要特征。3．基本能夠理解人類發(fā)展和地理環(huán)境之間關(guān)系的基本原理4．基本能概括部分地理信息技術(shù)的應(yīng)用及地理科學(xué)的新進(jìn)展，5．能運(yùn)用地圖、地理圖表和文字材料獲取和處理多數(shù)地理信息6．基本能夠運(yùn)用部分地理觀察和觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)和地理調(diào)查的基本方法7．能夠分析、比較和歸納部分地理事物的空間分布和變化規(guī)律，但不夠完全準(zhǔn)確。E等第地理課程學(xué)業(yè)水平為E等第的考生在三個(gè)測(cè)量目標(biāo)方面尚未達(dá)到基本考核要求。四、考試內(nèi)容根據(jù)2004年上海市教育委員會(huì)頒發(fā)的《上海市中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)（試行稿）》，并參考2010年上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究室編印的《地理學(xué)科教學(xué)基本要求》，確定高中地理學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容。內(nèi)容領(lǐng)域、主題和內(nèi)容要點(diǎn)如下。第一部分　宇宙與地球主題　內(nèi)容要點(diǎn)考試要求識(shí)記理解簡(jiǎn)單應(yīng)用綜合應(yīng)用一、地球在宇宙中1．天體系統(tǒng)2．太陽(yáng)系3．地球生命物質(zhì)的存在條件◆主要天體類型的名稱◆兩種最基本的天體名稱◆太陽(yáng)系的組成◆八大行星位置序列及分類◆太陽(yáng)大氣三個(gè)層次及其主要太陽(yáng)活動(dòng)◆太陽(yáng)活動(dòng)的主要標(biāo)志及周期◆恒星、星云、行星、衛(wèi)星、彗星和流星體的基本特征◆天體系統(tǒng)的層次◆太陽(yáng)系八大行星運(yùn)動(dòng)的共面性、近圓性、同向性◆類地行星、巨行星和遠(yuǎn)日行星的特征◆地球生命物質(zhì)的存在條件◆利用相關(guān)示意圖說(shuō)明地球在宇宙中的位置◆依據(jù)圖文資料說(shuō)明主要太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響二、月球?qū)Φ厍虻囊饬x1．月相2．月相與潮汐變化3．日食和月食發(fā)生的條件◆主要月相的名稱及對(duì)應(yīng)的農(nóng)歷日期◆大潮和小潮出現(xiàn)的農(nóng)歷日期◆月球表面環(huán)境的特征◆朝向地球的月面始終不變的原因◆新月、上弦月、滿月、下弦月依次出現(xiàn)的規(guī)律◆日食與月食發(fā)生時(shí)，日、地、月三者之間的相對(duì)位置◆大潮、小潮出現(xiàn)時(shí)對(duì)應(yīng)的月相◆對(duì)某一次日食或月食現(xiàn)象進(jìn)行解釋與分析◆用月相變化原理解析日常生活中觀察到的地理現(xiàn)象◆闡明潮汐對(duì)水資源、海岸地貌、生態(tài)、航運(yùn)、養(yǎng)殖、發(fā)電、旅游等的影響三、人類對(duì)太空的探索1．太空探索的歷程2．太空探索的意義◆太空資源的主