【正文】 專題13　語法填空考綱展示　命題探究一、命題特點1　題型特點語法填空同時具有單項填空和完形填空兩種題型的特點。但是與兩種題型又有所不同。從考查的內(nèi)容看，語法填空除側(cè)重考查詞匯外，更側(cè)重考查功能語法，即側(cè)重考查英語詞匯在篇章中的交際功能。從題型的形式看，語法填空只給出空缺，沒有選項，要求學生根據(jù)語境和自身已有的語法與詞匯知識來填空，這對學生的語言知識的積累和運用提出了更高的要求。2　選材特點(1)語法填空的材料為一篇對話或短文，內(nèi)容涉及生活的各個方面，為考生所熟悉。(2)對話或短文的長度為200詞左右，沒有超出課標的生詞。3　設(shè)題特點(1)就命題形式而言，“純空格題”設(shè)5小題左右；“用括號中所給詞的適當形式填空”設(shè)5小題左右。“純空格題”考查冠詞、介詞、代詞、連接詞及功能性結(jié)構(gòu)副詞等；“用括號內(nèi)所給詞的適當形式填空”考查名詞、謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞、形容詞和副詞的比較等級、詞性轉(zhuǎn)化等。(2)原則上說，一個設(shè)空點就是一個語法點，所以從理論上說，10個設(shè)空點有可能涉及10個語法點，即使有個別的重復(fù)考點，至少也得有7～8個語法點。重復(fù)設(shè)置的考點主要是用于考查一些非常重要的語法項目，如動詞時態(tài)、非謂語動詞、不定代詞等。(3)純空格填空的詞都是一些拼寫簡單的單詞，平均每詞約4～6個字母。二、語篇型填空解題技巧1　有提示詞填空題的解題技巧有提示詞題要求使用括號中詞語的正確形式填空，主要考查謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞、形容詞和副詞的比較等級、詞性轉(zhuǎn)化這四種情況。(1)給出動詞原形當設(shè)空處后面給出動詞原形時，設(shè)空處一般會考查動詞的時態(tài)(即考綱上要求掌握的一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在進行時、一般過去時、過去完成時、過去進行時、一般將來時、過去將來時、將來進行時及現(xiàn)在完成進行時)、幾種常見時態(tài)的被動語態(tài)形式或非謂語動詞。①考查時態(tài)或語態(tài)第一步：分析句子結(jié)構(gòu)，確定句中是否缺謂語。如缺謂語動詞，則考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。第二步：看主語與謂語之間是主動關(guān)系還是被動關(guān)系，以確定用主動語態(tài)還是被動語態(tài)，同時還要根據(jù)語境考慮用哪種時態(tài)。第三步：要注意主謂一致。如：例1：At that time, soda pop was sold in bottles, and they were washed and ________ (fill) again.解析：分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處為謂語動詞且與were washed并列，主語they與fill為被動關(guān)系，但設(shè)空前已經(jīng)有了助動詞were，故設(shè)空處應(yīng)填filled。例2：In Logan, three people ________ (take) to a hospital, while others were treated at a local clinic.解析：根據(jù)were treated(一般過去時的被動語態(tài))可知此空需用一般過去時，根據(jù)句意可知此空還需用被動語態(tài)，又因主語為three people(復(fù)數(shù)概念)，故答案為were taken。②考查非謂語動詞第一步：若句中已有謂語，且設(shè)空處不是作并列謂語，應(yīng)考慮該空考查非謂語動詞。第二步：根據(jù)非謂語動詞在句中所作句子成分、句式的特殊要求或某些詞語的特殊要求，確定用哪種非謂語動詞形式。如作目的狀語一般用不定式形式，而作原因、伴隨、時間等狀語時，需用現(xiàn)在分詞、過去分詞形式；如作主語或賓語用動名詞或不定式；如作動詞enjoy，finish等的賓語時，需用動名詞；如作動詞decide, refuse等的賓語時，需用不定式。如設(shè)空前為系動詞，需用現(xiàn)在分詞(意為：令人感到……的)或過去分詞(感到……的)作表語。第三步：確定非謂語動詞與句子主語之間是主動關(guān)系還是被動關(guān)系。第四步：根據(jù)非謂語動詞的動作與謂語動詞的動作發(fā)生的先后順序確定用一般式還是用完成式。例3：When I was a young boy about 8 years old, my younger sister and I got the idea to buy something for my mother for Mother39。s day. Money was hard ________ (make)．解析：設(shè)空處所在的句子主系表結(jié)構(gòu)完整，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可判斷設(shè)空處作狀語，be＋表示難、易、好、壞的形容詞，后面需用不定式的主動形式作狀語，故答案為to make。例4：________ (plete) the project as planned, we39。ll have to work two more hours a day.解析：逗號后為一個完整的句子，逗號前既沒有并列連詞也沒有從屬連詞，故設(shè)空處應(yīng)用非謂語動詞作狀語。根據(jù)句意可知設(shè)空處作目的狀語，故需用不定式形式。句子主語we與plete為邏輯上的主動關(guān)系，故用to plete形式，又因設(shè)空處位于句首，故答案為To plete(首字母“t”需大寫)。(2)給出形容詞或副詞當給出形容詞或副詞時，往往要求寫出形容詞或副詞的比較級或最高級形式；有時考查形容詞與副詞之間的轉(zhuǎn)換。第一步：分析結(jié)構(gòu)，確定所給詞在句子中作定語還是狀語。第二步：根據(jù)結(jié)構(gòu)、語境或句子意思確定是填比較級還是最高級以及要不要加表示否定或相反意義的前綴或后綴。例5：Soon Charlie made friends with Patrick and his stepsister Sara and they _____ (gradual) became best friends.解析：and后的分句結(jié)構(gòu)完整，故可判斷設(shè)空處應(yīng)為副詞作狀語，而gradual的副詞形式為gradually，故gradually為本題答案。例6：The water was simply the container for an act of kindness and love. Nothing could be ________ (sweet)．解析：用nothing與an act of kindness and love相對比，這里是用比較級的否定形式表示最高級，因此答案是sweeter。例7：The other frog went on jumping as hard as he could... He jumped even ________ (hard) and finally made himself out.解析：聯(lián)系前句和even(更加)可知設(shè)空處用比較級，故答案為harder。例8：The higher you stand, the ________ (far) you will see.解析：本題考查“the＋比較級．.., the＋比較級．..”句式，故設(shè)空處需用far的比較級形式，即farther/further。(3)詞性轉(zhuǎn)化詞性轉(zhuǎn)化多以派生詞變化為主，如：形容詞與名詞間的相互轉(zhuǎn)化，形容詞與動詞間的相互轉(zhuǎn)化，動詞與名詞間的相互轉(zhuǎn)化等。第一步：分析結(jié)構(gòu)，確定要填的詞在句中充當哪種句子成分。比如，修飾動詞、形容詞或副詞或修飾整個句子作狀語，用副詞；作主語或賓語，用名詞；在冠詞、形容詞性物主代詞或名詞所有格后，用名詞。第二步：根據(jù)構(gòu)詞法將括號中的詞變成所需要的詞類。注意：有時不但要注意詞性轉(zhuǎn)化，而且還要考慮用表示相反意義的前綴或后綴，其邏輯意義才通順；而且要特別注意所填詞的正確的拼寫形式。例9：Jane knew from past experience that her ________ (choose) of ties hardly ever pleased her father.解析：在形容詞性物主代詞her后，用名詞或動名詞形式，而空后有of短語作定語，所以填名詞choice。例10：Despite Crabtree39。s professional and family success, those around her had noted her ________ (satisfy) with not finishing school.解析：由空前的her和空后的with可分析出，此處應(yīng)考慮用satisfy的名詞形式satisfaction，而空后的not finishing school則進一步暗示，Crabtree對此并不滿意，故用否定含義的名詞dissatisfaction。2　無提示詞填空題的解題技巧無提示詞填空題需考生在不給出提示詞的情況下填出符合上下文邏輯、語法、句法的單詞，主要考查代詞、名詞、冠詞、介詞、情態(tài)動詞、并列連詞、復(fù)合句、特殊句式等。(1)代詞(不定代詞、指示代詞、替代詞、it的用法、人稱代詞的主格和賓格、反身代詞、名詞性物主代詞等)。第一步：分析句子結(jié)構(gòu)。若句子缺主語，則要填代詞主格、指示代詞、不定代詞或it；若動詞或介詞后面缺賓語，則要填代詞的賓格、指示代詞、不定代詞或it。如果該賓語與主語是同一人(或物)，應(yīng)用反身代詞。第二步：理解句子意思。根據(jù)各個代詞的意義和用法以及句子所需的意義，填入合適的代詞。例11：When stressors throw your nervous system out of balance, relaxation techniques can bring ________ back into a balanced state.解析：根據(jù)前后語境可知，此處應(yīng)用it代指上文的your nervous system。例12：A strong memory depends on the health and vitality (活力) of your brain. Humans are highly social animals, so relationships stimulate (刺激) our brains—in fact, interacting with ________ may be the best brain exercise.解析：由上文的關(guān)鍵信息詞social animals和relationships分析可知，與人溝通即與“別人”(others)溝通是對大腦的最好鍛煉，故應(yīng)填others。例13：It is said that a short173。tempered man in the Song Dynasty (960～1279) was very anxious to help ________ rice crop grow up quickly.解析：根據(jù)句意，這個急性子的人當然是急于使“他的”禾苗長得快，故填形容詞性物主代詞his。(2)名詞分析句子結(jié)構(gòu)，當設(shè)空處作句子主語、賓語、表語、賓語補足語時，設(shè)空處可能在考查名詞，在沒有提示的情況下，考生要根據(jù)上下文邏輯關(guān)系，結(jié)合英語的習慣用語寫出正確答案。例14：I watched with a sad smile as they did their best to tear off the wrapping (包裝) paper. As they pulled out their toys, though, I noticed their ________ lit up and they jumped up and down.解析：由上下文語境及習語“(eyes/face)light up喜形于色，兩眼一亮，露出喜色”可知答案為：eyes/faces。(3)冠詞、形容詞性物主代詞或限定詞弄清句子結(jié)構(gòu)，若設(shè)空處后為名詞，則設(shè)空處為名詞的定語，又無提示詞，可確定設(shè)空處應(yīng)填冠詞(a, an, the)、形容詞性物主代詞(如：my, your等)或限定詞(如：other, another, either, both等)。例15：Please spend time with those who make laugh easily—both at themselves and at life39。s humorous events. Surround yourself with reminders to lighten up. Keep ________ toy on your desk or in your car. Put up a funny poster in your office. Choose a puter screensaver that makes you laugh.解析：設(shè)空后的toy為單數(shù)名詞，在本句中表示泛指，故用不定冠詞a。此處與后面的“Put up a．..”和“Choose a．..”并列。例16：To say it is one thing, but to do it is ________ thing.解析：根據(jù)第一個分句中的one thing可判斷設(shè)空處應(yīng)為another。習慣用語A is one thing, B is another/it39。s one thing to do A, it39。s another thing to do B ……是一回事，……是另一回事；……和……截然不同。(4)介詞第一步：若設(shè)空后是名詞、代詞、動名詞或what從句，且它們不作主語或動詞賓語時，很可能就是填介詞。若設(shè)空前是動詞且設(shè)空后為名詞、動名詞，設(shè)空處也可能填介詞構(gòu)成動詞短語。第二步：根據(jù)具體的語境或空格所在的句子意思來確定填哪個介詞。例17：The only reason why a man would sell his house ________ a lower price would be that he needed money badly.解析：名詞a lower price在句中不作主語，也不作動詞的賓語，應(yīng)為介詞的賓語，根據(jù)習慣搭配，可知應(yīng)用介詞at。例18：...who should have the honour of receiving me ________ a guest in their house.解析：由句意可知，他們把我“當作”客人來接待