【總結(jié)】高06級(jí)專題講座高中物理實(shí)驗(yàn)專題資中縣第一中學(xué)物理組朱派明一、誤差和有效數(shù)字二、常用儀器的讀數(shù)規(guī)則三、力學(xué)實(shí)驗(yàn)(一)長(zhǎng)度測(cè)量類(二)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器類(三)平拋類(四)彈簧、諧振類高中物理實(shí)驗(yàn)專題1、誤差:測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異(1)按誤差的產(chǎn)
2024-11-17 07:25
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 高中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 篇一:高中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告大全 篇二:中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告徐婷婷 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)名稱干電池的電...
2025-01-12 22:02
【總結(jié)】......電學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的選擇一、根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)室條件選擇儀器是進(jìn)行正確測(cè)量的前提,一般遵循以下三原則:⑴安全性原則:要能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和客觀條件選用合適的儀器,使實(shí)驗(yàn)切實(shí)可行,能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。另外還要注意測(cè)量?jī)x器的
2025-04-17 13:04
【總結(jié)】......傳送帶問(wèn)題難點(diǎn)突破策略:若物體是輕輕地放在了勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上,那么物體一定要和傳送帶之間產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng),物體和傳送帶一定同時(shí)受到方向相反的滑動(dòng)摩擦力。關(guān)于物體所受滑動(dòng)摩擦力的方向判斷有兩種方法:一是根據(jù)滑動(dòng)摩
2025-04-04 02:40
【總結(jié)】窗體頂端·首頁(yè)·科研管理·科研培訓(xùn)·項(xiàng)目引領(lǐng)·成果推介·各校瀏覽·教師博客·百家講壇·教育學(xué)刊·關(guān)于我們???首頁(yè)寶山區(qū)科研成果評(píng)審寶山區(qū)
2025-04-07 01:57
【總結(jié)】【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊緦?shí)驗(yàn)原理】【實(shí)驗(yàn)器材】【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】【注意事項(xiàng)】【實(shí)驗(yàn)練習(xí)】電火計(jì)時(shí)器紙帶夾子重物【誤差分析】實(shí)驗(yàn)題目1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?.實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹繉?shí)驗(yàn)原理內(nèi)容【實(shí)驗(yàn)原理】實(shí)驗(yàn)器材
2024-11-17 17:01
【總結(jié)】專題一高中物理實(shí)驗(yàn)常用基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)驗(yàn)專題(一)常用實(shí)驗(yàn)原理的設(shè)計(jì)方法1.控制變量法:如:在“驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)”中,加速度、力和質(zhì)量的關(guān)系控制。在“研究單擺的周期”中,擺長(zhǎng)、偏角和擺球質(zhì)量的關(guān)系控制等等。2.理想化方法:用伏安法測(cè)電阻時(shí),選擇了合適的內(nèi)外接方法,一般就忽略電表的非理想性。3.等效替代法:某些量不易測(cè)量,可以用較易測(cè)量
2025-01-06 16:43
【總結(jié)】第一篇:論高中物理分組實(shí)驗(yàn)教學(xué) 論高中物理分組實(shí)驗(yàn)教學(xué) 新課程實(shí)施后,首先可以發(fā)現(xiàn)在教材的編排上已將分組實(shí)驗(yàn)課有機(jī)地融入到新課的教學(xué)進(jìn)程中,或安排在相應(yīng)物理規(guī)律的學(xué)習(xí)之前,或安排在規(guī)律的學(xué)習(xí)過(guò)程中...
2025-10-16 03:56
【總結(jié)】電學(xué)實(shí)驗(yàn)中儀表的選擇—、電學(xué)實(shí)驗(yàn)的原則:安全、可行、準(zhǔn)確?安全性原則:要能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和客觀條件選擇儀器,要注意測(cè)量?jī)x器的量程,電阻類器件的電流不能超最大允許電流?準(zhǔn)確性原則:選用精度合適的測(cè)量工具,在安全的情況下,選小量程的精確度好。對(duì)于電壓、電流表等一般要求實(shí)際讀數(shù)不小于量程的1/3,對(duì)于用歐姆表測(cè)電阻指針一般要求在中央刻度附近
2025-08-05 18:44
【總結(jié)】中原工學(xué)院理學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心指導(dǎo)教師曾灝憲物理電學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)物理實(shí)驗(yàn)中心第9實(shí)驗(yàn)室【目的】根據(jù)已學(xué)電路知識(shí)能夠通過(guò)所提供電路元件自行設(shè)計(jì)出各種實(shí)驗(yàn)方案,并加以實(shí)施,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從而達(dá)到鞏固和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的目的?!局攸c(diǎn)】預(yù)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫。
2025-01-16 09:36
【總結(jié)】R0CPDABSA香店中學(xué)物理組電學(xué)物理量物理量基本概念電流(I)電荷的定向移動(dòng)形成電流電壓(U)是使導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)形成電流的原因電阻(R)導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用電功(W)電
2025-01-13 09:09
【總結(jié)】第一篇:高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng) 高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng) 【內(nèi)容摘要】物理實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中占有重要的位置,他能訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,加深對(duì)物理概念、規(guī)律的理解和掌握。能培養(yǎng)...
2025-11-07 00:26
【總結(jié)】高考物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成:1.目的:驗(yàn)證平行四邊形法則。2.器材:方木板一個(gè)、白紙一張、彈簧秤兩個(gè)、橡皮條一根、細(xì)繩套兩個(gè)、三角板、刻度尺,圖釘幾個(gè)。3.主要測(cè)量:,繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某點(diǎn)O。。記錄:彈簧秤的拉力大小F及方向。4.作圖:刻度尺、三角板5.減小誤差的方法:a.測(cè)力計(jì)使用前
【總結(jié)】高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)心得【摘要】本文針對(duì)目前高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了探討和心得體會(huì),對(duì)如何開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行詳細(xì)的闡述,并論述了探究性物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的必要性以及應(yīng)注意的問(wèn)題。【關(guān)鍵詞】物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)問(wèn)題心得物理知識(shí)的掌握需要建立在物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題可以促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。同時(shí),物理實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和操作又培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和思維能力。因此,在物理教學(xué)過(guò)程中,要提倡
2025-04-04 02:37
【總結(jié)】談初高中物理銜接教學(xué)高一物理是高中物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但學(xué)生普遍認(rèn)為高一物理難學(xué),原因何在?難在梯度大,難在學(xué)生能力與高中物理教學(xué)要求的差距大,難在初中與高中銜接中出現(xiàn)的“臺(tái)階”。這個(gè)臺(tái)階存在于物理教材內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思維方法與心理特點(diǎn)上。因此,高中物理教師必須認(rèn)真研究教材和學(xué)生,掌握初、高中物理教學(xué)的梯度,把握住初、高中物理教學(xué)的銜接,才能提高高中物理教學(xué)質(zhì)量。
2025-06-08 00:04