高中物理實(shí)驗(yàn)常用基礎(chǔ)知識(shí)(已修改)
2025-01-18 16:43 本頁(yè)面
【正文】 專題一 高中物理實(shí)驗(yàn)常用基礎(chǔ)知識(shí) 實(shí)驗(yàn)專題 （一）常用實(shí)驗(yàn)原理的設(shè)計(jì)方法 1．控制變量法：如：在“驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)”中，加速度、力和質(zhì)量的關(guān)系控制。在“研究單擺的周期”中，擺長(zhǎng)、偏角和擺球質(zhì)量的關(guān)系控制等等。 2．理想化方法：用伏安法測(cè)電阻時(shí)，選擇了合適的內(nèi)外接方法，一般就忽略電表的非理想性。 3．等效替代法：某些量不易測(cè)量，可以用較易測(cè)量的量替代，從而簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)。在“驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)中，兩球碰撞后的速度不易直接測(cè)量，在將整個(gè)平拋時(shí)間定為時(shí)間單位后，速度的測(cè)量就轉(zhuǎn)化為對(duì)水平位移的測(cè)量了。 4．模擬法：當(dāng)實(shí)驗(yàn)情景不易創(chuàng)設(shè)或根本無(wú)法創(chuàng)設(shè)時(shí)，可以用物理模型或數(shù)學(xué)模型等效的情景代替，盡管兩個(gè)情景的本質(zhì)可能根本不同。磁感線的確定 . 5．微小量放大法：微小量不易測(cè)量，勉強(qiáng)測(cè)量誤差也較大，實(shí)驗(yàn)時(shí)常采用各種方法加以放大。卡文迪許測(cè)定萬(wàn)有引力恒量，采用光路放大了金屬絲的微小扭轉(zhuǎn)；在觀察玻璃瓶受力后的微小形變時(shí)，使液體沿細(xì)玻璃管上升來(lái)放大瓶?jī)?nèi)液面的上升。 （二）常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集方法 1．利用測(cè)量工具直接測(cè)量基本物理量 模塊 基本物理量 測(cè)量?jī)x器 力學(xué) 長(zhǎng)度 刻度尺、游標(biāo)卡尺、 螺旋測(cè)微器 時(shí)間 秒表（停表）、打 點(diǎn)計(jì)時(shí)器 質(zhì)量（力） 天平（彈簧秤） 電學(xué) 電阻（粗測(cè)） 歐姆表、電阻箱 電流（電壓） 電流表（電壓表） 熱學(xué) 溫度 溫度計(jì) 2．常見(jiàn)間接測(cè)量的物理量及其測(cè)量方法 有些物理量不能由測(cè)量?jī)x器直接測(cè)量，這時(shí)，可利用待測(cè)量和可直接測(cè)量的基本物理量之間的關(guān)系，將待測(cè)物理量的測(cè)量轉(zhuǎn)化為基本物理量的測(cè)量。 12nnm SSv T ???2gvxy?2SaT?? 224 Lg T??kWE??UR I?① 利用紙帶， ；②利用平拋， ① 利用紙帶，逐差法 ；②利用單擺 根據(jù) E＝ U＋ Ir轉(zhuǎn)化為測(cè)量 U、 I 然后聯(lián)立方程求解或運(yùn)用圖像處理 電源電動(dòng)勢(shì) 根據(jù) P=UI轉(zhuǎn)化為測(cè)量 U、 I 電功率 ① 根據(jù) 轉(zhuǎn)化為測(cè)量 U、 I（伏安法）；②電阻箱（半偏、替代） 電阻（精確測(cè)量） 電學(xué) 根據(jù) 轉(zhuǎn)化為測(cè)量 m、 v 功 加速度 速度 力學(xué) 基本測(cè)量方法 待測(cè)物理量 模塊 （三）常用實(shí)驗(yàn)誤差的控制方法 為了減小由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)而引起的偶然誤差，常需要采用以下方法控制實(shí)驗(yàn)誤差。 1．多次測(cè)量求平均值，這是所有實(shí)驗(yàn)必須采取的辦法，也是做實(shí)驗(yàn)應(yīng)具有的基本思想。 2．積累法。一些小量直接測(cè)量誤差較大，可以累積起來(lái)測(cè)量，以減小誤差?！坝脝螖[測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，為了減小周期的測(cè)量誤差，不是測(cè)量完成一次全振動(dòng)的時(shí)間，而是測(cè)量完成30~50次全振動(dòng)的時(shí)間。 （四）常用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法 1．列表法：在記錄和處理數(shù)據(jù)時(shí)，常將數(shù)據(jù)列成表格。數(shù)據(jù)列表可以簡(jiǎn)單而
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