高中物理運(yùn)動快慢的描述--速度教案3新人教版必修(已修改)
2025-06-19 23:25 本頁面
【正文】 第三節(jié)：運(yùn)動快慢的描述 速度 一、教學(xué)目標(biāo)1．在物理知識方面要求：(1)掌握勻變速直線運(yùn)動的速度公式，會用公式解決有關(guān)問題；(2)能識別不同形式的勻變速直線運(yùn)動的速度圖象；(3)會用速度圖象求勻變速運(yùn)動中任一時(shí)刻的速度或達(dá)到某一速度所用時(shí)間。2．通過分析勻變速直線運(yùn)動的速度圖象使學(xué)生逐漸熟悉數(shù)學(xué)工具的應(yīng)用，培養(yǎng)研究物理問題的能力。3．學(xué)習(xí)利用公式和圖象表示物理規(guī)律，達(dá)到提高學(xué)生分析問題能力的目的。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1．重點(diǎn)是使學(xué)生掌握在勻變速直線運(yùn)動中，速度隨時(shí)間的變化規(guī)律，利用速度圖象分析運(yùn)動規(guī)律。2．通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出速度圖象，使學(xué)生明確速度圖象反映的是速度隨時(shí)間的變化規(guī)律，把位移圖象和速度圖象加以區(qū)別，避免兩者混同起來。這是難點(diǎn)。三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)(一)引入新課做勻速直線運(yùn)動的物體，它的瞬時(shí)速度是不變的
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