高中化學(xué)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型學(xué)案(已修改)
2025-06-19 23:13 本頁面
【正文】 有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型教學(xué)案課標(biāo)研讀：根據(jù)有機(jī)化合物組成和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，認(rèn)識加成、取代和消去反應(yīng)；學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)研究的基本方法?？季V解讀：了解加成、取代和消去反應(yīng)； 運(yùn)用科學(xué)的方法，初步了解化學(xué)變化規(guī)律。教材分析：有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的數(shù)目繁多，但其主要類型有加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)等幾種。認(rèn)識這些有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的主要類型，將有助于學(xué)生深入學(xué)習(xí)研究有機(jī)化合物的性質(zhì)和有機(jī)化學(xué)反應(yīng)。本節(jié)課的知識是建立在《化學(xué)2（必修）》和本模塊教材第一章第3節(jié)以烴為載體的具體反應(yīng)事實(shí)，以及本模塊教材第一章第2節(jié)有關(guān)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)討論的基礎(chǔ)上的。本節(jié)的理論知識和思想方法為后面三節(jié)有關(guān)烴的衍生物的性質(zhì)的學(xué)習(xí)提供了很好的理論和方法平臺。本節(jié)教材在全書中處于非常重要的地位，可謂本模塊教材的學(xué)習(xí)樞紐。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：對主要有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型的特點(diǎn)的認(rèn)識；根據(jù)有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析它能與何種試劑發(fā)生何種類型的反應(yīng)生成何種產(chǎn)物。 學(xué)情分析：通過對《化學(xué)2（必修）》第三章及本模塊第一章的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對取代反應(yīng)和加成反應(yīng)有了初步的了解，對各類有機(jī)化合物的基本結(jié)構(gòu)和各種官能團(tuán)有了初步的認(rèn)識。這些都為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)策略：結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過的有機(jī)反應(yīng)，根據(jù)有機(jī)化合物組成和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，認(rèn)識加成、取代和消去反應(yīng)，初步形成根據(jù)有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析它能與何種試劑發(fā)生何種類型的反應(yīng)生成何種產(chǎn)物的思路，能夠判斷給定化學(xué)方程式的反應(yīng)的類型，也能書寫給定反應(yīng)物和反應(yīng)類型的反應(yīng)的化學(xué)方程式。分別從加（脫）氧、脫（加）氫和碳原子氧化數(shù)變化的角度來認(rèn)識氧化反應(yīng)（還原反應(yīng)），并能夠根據(jù)氧化數(shù)（給定）預(yù)測有機(jī)化合物能否發(fā)生氧化反應(yīng)或還原反應(yīng)。從不同的視角來分析有機(jī)化學(xué)反應(yīng)，了解研究有機(jī)化合物的化學(xué)性質(zhì)的一般程序。教學(xué)計(jì)劃：第一課時(shí)：有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的主要類型第二課時(shí)：有機(jī)化學(xué)中的氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)第三課時(shí)：典型題目訓(xùn)練，落實(shí)知識導(dǎo)學(xué)提綱：第一課時(shí)課堂引入：寫出下列化學(xué)方程式，并注明化學(xué)反應(yīng)類型。乙烯與氯化氫反應(yīng)： ；丙烯通入溴的四氯化碳溶液： ；乙炔通入溴的四氯化碳溶液： ；甲烷與氯氣光照條件反應(yīng)： ；實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯： ；實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯： ；一、有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的重要類型加成反應(yīng)（1）定義：有機(jī)化合物分子中的不飽和鍵兩端的原子與其他原子或原子團(tuán)結(jié)合，生成新化合物的反應(yīng)。（2）特點(diǎn)：只上不下。（3）機(jī)理：以下列實(shí)例進(jìn)行分析：催化劑δOCH3－C－CH3δ++ H—CNδ+δ OHCH3—C—CH3 CNδ+δ—δ—δ+（4）加成反應(yīng)的規(guī)律：B2 A1①一般規(guī)律：A1 = B1 + A2—B2 A1—B2②參與加成反應(yīng)的某些試劑反應(yīng)部位化學(xué)鍵的電荷分布：δ—δ+δ—δ+δ+δ—δ+δ—H—Cl H—OSO3H H—
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