物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗贪?已修改)
2025-06-19 20:59 本頁面
【正文】 “物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗苯贪?學(xué)情分析在此之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)過細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，具有一定的基礎(chǔ)，能比較容易的理解動物細(xì)胞細(xì)胞膜是半透膜，植物細(xì)胞的原生質(zhì)層是半透膜。二、知識與技能 ，理解滲透作用產(chǎn)生的兩個條件。 2..舉例說明動物細(xì)胞膜和植物原生質(zhì)層是半透膜 ，作出假設(shè)。 三、過程與方法 ，作出假設(shè)。 。四、情感、態(tài)度與價值觀 ，如及時清洗和擺放實驗用具等。五、教學(xué)重點 ，理解細(xì)胞是一個滲透系統(tǒng)。 。 。六、教學(xué)難點 （材料，實驗用具以及試劑的選擇，實驗結(jié)果的預(yù)測，操作 的細(xì)節(jié)。）七、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)意圖 滲透作用
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