【總結(jié)】第12章配位平衡基本要求配合物穩(wěn)定常數(shù)作業(yè)影響配合物穩(wěn)定性的因素基本要求1.掌握配位化合物穩(wěn)定常數(shù)的意義,應用及其有關計算。2.了解影響配位平衡的因素及與其它平衡的關系。12-1配合物的穩(wěn)定常數(shù)12-1-1.穩(wěn)定常數(shù)和不穩(wěn)定常
2025-01-03 05:12
【總結(jié)】第五章分子結(jié)構(gòu)和晶體結(jié)構(gòu)[引言]分子是參與化學反應的基本單元。分子是由原子組成的,所以分子的形成說明原子之間存在著相互作用。分子結(jié)構(gòu):微觀獨立存在的集合體(分子、離子、原子)中原子之間的排列及作用。晶體結(jié)構(gòu):宏觀聚集體中微粒(原子、分子、離子)的排列及作用。本章重點:共價化合物結(jié)構(gòu)理論,有關應用第一節(jié)化學鍵(自學)
2025-01-15 12:41
【總結(jié)】元素無機化學總結(jié)學習知識的幾個層次了解理解掌握運用性質(zhì)變化規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)知識?單質(zhì)的制備方法和活潑性規(guī)律?氫氧化物酸堿性判斷和酸強度變化規(guī)律?鹽的溶解性和鹽的水解規(guī)律?鹽的熱穩(wěn)定性規(guī)律?氧化還原性及其規(guī)律結(jié)構(gòu)理論
2025-08-05 02:45
【總結(jié)】《無機化學實驗》A教學大綱一、課程名稱:無機化學實驗A(一)/A(二)(InorganicChemistryExperiments)二、課程編碼:1121003007/1121004007三、課程目標和基本要求:1、通過實驗使學生鞏固所學的基本知識,訓練基本操作技能,掌握無機化學實驗的一般方法,為進一步學習后續(xù)實驗課程和培養(yǎng)科研能力打下基礎。2、通過實驗
2025-06-07 19:47
【總結(jié)】大學無機化學實驗中/三廢0的綠色化處理*徐飛李生英張梅白林(蘭州城市學院化學系綠色化學實驗與教學研究所甘肅蘭州730070甘肅省慶陽市第三中學甘肅慶陽745000)摘要:分析了目前我國高校無機化學實驗中/三廢0的處理現(xiàn)狀,以綠色化學/零排放0的思想提出了預先處理、分類收集、回收再用、集站式處理的/三廢0處理原則。關鍵詞:無機化學實驗;三廢;
2025-06-09 23:42
【總結(jié)】探索型問題(無機化學)這里的探索指的是靈活應用所學知識的能力,前面講的拓展是由已知知識向未知知識拓展,兩者有聯(lián)系也有區(qū)別。無機化學方面的探索型習題涉及內(nèi)容包括物質(zhì)結(jié)構(gòu)、分子組成、無機物性質(zhì)及性質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關系、化學實驗結(jié)果分析判斷、實驗方法和步驟、元素性質(zhì)、氣體的性質(zhì)和反應、氧化還原反應原理、離子反應和離子方程式、物質(zhì)的溶解和沉淀、電化學、化學實驗裝置、簡單化學計算等。1.零族元素難
2025-06-07 19:57
【總結(jié)】BND第一章生物無機化學概論概念:所謂生物無機化學,就是利用無機化學特別是配位化學的理論和方法,研究和闡明參與生物體(尤其是人體)中化學反應的微量元素(金屬元素)所起的作用及它們同生物功能之間的相互關系的一門科學。:生命元素定義:維持生命所需的元素,也稱必需元素。它們的缺乏會導致生物組織嚴重的、不可逆的損傷。分類::C
2024-11-06 09:21
【總結(jié)】無機化學(第四版)答案第一章物質(zhì)的結(jié)構(gòu)1-1在自然界中氫有三種同位素,氧也有三種同位素,問:總共有種含不同核素的水分子?由于3H太少,可以忽略不計,問:不計3H時天然水中共有多少種同位素異構(gòu)水分子?1-2天然氟是單核素(19F)元素,而天然碳有兩種穩(wěn)定同位素(12C和13C),在質(zhì)譜儀中,每一質(zhì)量數(shù)的微粒出現(xiàn)一個峰,氫預言在質(zhì)譜儀中能出現(xiàn)幾個相應于CF4+的峰?1-
2025-06-18 12:55
【總結(jié)】1.學生須穿實驗服,應提前5分鐘進入實驗室,遲到10分鐘以上取消實驗資格;累計遲到三次,本課程按不及格論處。2.實驗前必須寫好預習報告,預習報告須經(jīng)教師檢查,合格者方可做實驗。3.實驗過程中,未經(jīng)教師批準,學生不得擅自決定重做實驗,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消實驗資格,本次實驗按不及格論處。4.實驗時必須嚴格遵守課堂紀律,聽從教師的指導,對違反課堂紀律、拒絕批評、不聽從教師指導者,教師
2025-08-21 23:30
【總結(jié)】第二章酸堿反應[引]本章應用反應一般原理,討論無機物在水溶液中的反應規(guī)律。[特點]反應速度較大,故重點集中在反應的方向和限度上。[思考]標題含義。第一節(jié)酸堿理論一、電離理論(歸納)1、立論點:水溶液中物質(zhì)的離解。2、要點:①電離:電解質(zhì)在水中或熔融狀態(tài)下離解為自由移
2025-08-11 18:56
【總結(jié)】無機化學習題參考答案(II)第一章.解:(1)H2O2 (2)S2O32- (3)N2O (N-N-O方式) (4)Hg2Cl2 (5)H2C=C=CH2 (6)UOF4 C5v(7)BF4- (8)SClF5 (9)反-Pt(NH3)2Cl2 (10)PtC
2025-06-07 17:23
【總結(jié)】 第1頁共5頁 無機化學學習心得 無機及分析化學心得 班級: 姓名:學號:無機及分析化學心得 經(jīng)過一個學期對《無機及分析化學》這門課程的學習,我的 感觸頗多。因為我是一名轉(zhuǎn)專業(yè)的學生,所...
2024-09-19 23:22
【總結(jié)】探索型問題(無機化學)這里的探索指的是靈活應用所學知識的能力,前面講的拓展是由已知知識向未知知識拓展,兩者有聯(lián)系也有區(qū)別。無機化學方面的探索型習題涉及內(nèi)容包括物質(zhì)結(jié)構(gòu)、分子組成、無機物性質(zhì)及性質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關系、化學實驗結(jié)果分析判斷、實驗方法和步驟、元素性質(zhì)、氣體的性質(zhì)和反應、氧化還原反應原理、離子反應和離子方程式、物質(zhì)的溶解和沉淀、電化學、化學實驗裝置、簡
2025-02-02 15:30
【總結(jié)】WORD資料可編輯高職無機化學教案上(一至七章)目錄撰寫人張榮緒論 3第一章物質(zhì)及其變化 4第一節(jié)物質(zhì)的聚集狀態(tài) 4第二節(jié)化學反應中的質(zhì)量和能量關系 8本章要求 9第二章化學反應速率和化學平衡 9第一節(jié)化
2025-04-30 23:25
【總結(jié)】《無機化學》教學大綱化學專業(yè)第一部分說明無機化學是化學專業(yè)(化學教育)一門重要的基礎課程。它對學生的專業(yè)學習起著承前啟后的作用。該課程講授內(nèi)容既要立足于學生已掌握的中學化學知識基礎,又要為其它幾門后繼課程準備必需的基礎理論與無機化學知識。本課程設置的目的是:使學生掌握元素周期律,近代物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論、化學熱力學、化學平衡和氧化還原等基本原理的基礎知識;并使學生掌握重要
2025-06-10 00:47