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小升初專題:列方程解應(yīng)用題(已修改)

2025-06-19 18:32 本頁面
 

【正文】 小升初列方程解應(yīng)用題強(qiáng)化訓(xùn)練知識(shí)要點(diǎn):1 .列方程解應(yīng)用題的意義 ★ 用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。 2 .列方程解答應(yīng)用題的步驟 ★ 弄清題意,確定未知數(shù)并用x表示; ★ 找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系; ★ 列方程,解方程; ★ 檢查或驗(yàn)算,寫出答案。 ★ 綜合法:先把應(yīng)用題中已知數(shù)(量)和所設(shè)未知數(shù)(量)列成有關(guān)的代數(shù)式,再找出它們之間的等量關(guān)系,進(jìn)而列出方程。這是從部分到整體的一種 思維過程,其思考方向是從已知到未知。 ★ 分析法:先找出等量關(guān)系,再根據(jù)具體建立等量關(guān)系的需要,把應(yīng)用題中已知數(shù)(量)和所設(shè)的未知數(shù)(量)列成有關(guān)的代數(shù)式進(jìn)而列出方程。這是從整體到部分的一種思維過程,其思考方向是從未知到已知。 ; 、差倍問題; 、面積、體積計(jì)算;、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題; 。 一、以總量為等量關(guān)系建立方程 例題兩列火車同時(shí)從距離536千米的兩地相向而行,4小時(shí)相遇,慢車每小時(shí)行60千米,快車每小時(shí)行多少小時(shí)? 解
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