【總結(jié)】微課《圓錐的體積》教學設(shè)計靈武市西渠小學馬少杰教學目標:1、使學生理解求圓錐體積的計算公式.2、會運用公式計算圓錐的體積.3、培養(yǎng)學生初步的空間觀念和思維能力;讓學生認識“轉(zhuǎn)化”的思考方法。教學重點圓錐體體積計算公式的推導過程.
2024-11-23 11:27
【總結(jié)】平面圖形立體圖形圓柱的認識底面底面底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娓逴O①圓柱的上、下兩個底面是什么圖形?它
2024-12-11 04:12
【總結(jié)】圓柱A教學目標1.理解圓柱體體積公式的推導過程,掌握計算公式。2.會運用公式計算圓柱的體積。7C中小學課件孔廟生活中的圓柱7C中小學課件美國白宮生活中的圓柱7C中小學課件瓷器生活中的圓柱7C中小學課件冶煉設(shè)備生活中的圓柱7C中小學課件你能說
【總結(jié)】《圓柱和圓錐的體積》練習課教學設(shè)計教學內(nèi)容:《圓柱和圓錐的體積》練習課。教學目標:(一)知識與技能:通過練習,讓學生進一步掌握圓柱和圓錐體積的計算方法,理解等底等高的圓柱和圓錐之間的關(guān)系,熟練地綜合運用公式解決有關(guān)生活中的實際問題。(二)過程與方法:通過練習,讓學生感受圓柱圓錐體積計算的實用性,培養(yǎng)學生分析、綜合等思維能力。(三)情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生樂于學習,勇于學習的情
2025-08-04 23:31
【總結(jié)】人一下識字1講解——在詞語中體會春天旁白:小朋友,春姑娘悄悄來到了我們身邊,她是一位神奇的魔法師,能把大自然打扮得非常美麗,她給大地萬物帶來了勃勃的生機。你想知道春姑娘在哪里嗎?今天,我們就一起去郊外、去田野找春姑娘吧?。ㄕn件播放春光融融,鳥語花香的春景圖播放幻燈片第3—7張)旁白:從剛才的景物中,我們發(fā)現(xiàn)了春姑娘的影子。春姑娘
2025-08-04 23:05
【總結(jié)】教學目標?,進一步掌握圓柱體積的計算方法,能準確計算圓柱體積。?題。?,提高學習數(shù)學的興趣和學好數(shù)學的自信心。圓柱的體積公式是怎樣推導出來的?S=πr2轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化V=Sh長方體的高等于圓柱的()高底面積長方體的底面積等于圓柱的(
2024-12-04 20:37
【總結(jié)】 《圓柱的體積》教學設(shè)計 教學目標:通過用切割拼合的方法借助長方體的體積公式推導出圓柱的體積公式;使學生理解圓柱的體積公式的推導過程,能夠運用公式正確地計算圓柱的體積。 教學重點:能夠...
2024-12-06 00:47
【總結(jié)】圓柱的體積【教學內(nèi)容】教科書第34~35頁例3及課堂活動,練習八1,2,3題?!窘虒W目標】1.通過學生體驗圓柱體積公式的推導過程,掌握圓柱的體積公式并能應(yīng)用公式解決實際問題。2.倡導交流、合作、實驗操作等學習方式,培養(yǎng)學生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學習思考方法。3.讓學生感受探索數(shù)學奧秘的樂趣,培養(yǎng)學生學
2024-12-08 07:52
【總結(jié)】圓柱的體積評課稿 圓柱的體積評課稿【一】 星期二聽了郭輝煌老師的公開教學課——圓柱的體積。本節(jié)課的教學內(nèi)容是:圓柱的體積計算公式的推導,例題4,并完成“做一做”的第一題和練習八中的第1——2題...
2024-12-07 03:36
【總結(jié)】圓柱的體積教學設(shè)計 圓柱的體積教學設(shè)計1教學過程 一、情景引入 1、教學開始首先出示了一個裝了半杯水的燒杯,然后拿出一個圓柱形物體準備投入水中并讓學生觀察:會發(fā)生什么情況?由這個發(fā)現(xiàn)...
2024-12-07 03:15
【總結(jié)】LED顯示屏的安裝技巧該文章適合電工技工水平以上的人員,包括電子專業(yè)的大專本科畢業(yè)生閱讀。由于該教程涉及強電,請注意安全。在閱讀該文章前,請仔細閱讀教程再次提醒,如果你想按著該教程做,務(wù)必熟讀,或者已經(jīng)有組裝經(jīng)驗。因為該教程省略了很多基礎(chǔ)步驟,如果沒有組裝經(jīng)驗,不建議第一次就組裝LED
2025-04-09 11:16
【總結(jié)】六上3——8基礎(chǔ)知識填空1.直圓柱的底面周長分米,高1分米,它的側(cè)面積是()平方分米,體積是()立方分米.2.一個圓柱體的底面直徑和高都是米,它的體積是()立方分米.3.做一個圓柱體,側(cè)面積是平方厘米,高是
2024-11-28 13:10
【總結(jié)】圓柱的體積教學內(nèi)容教科書第34~35頁例3及課堂活動,練習八1,2,3題。教學目標1.通過學生體驗圓柱體積公式的推導過程,掌握圓柱的體積公式并能應(yīng)用公式解決實際問題。2.倡導交流、合作、實驗操作等學習方式,培養(yǎng)學生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學習思考方法。3.讓學生感受探索數(shù)學奧秘的樂趣,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的積極情感。
2024-11-28 09:48
【總結(jié)】北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐ShShhSV=ShhSV=圓柱的體積=底面積×高圓柱底面周長的一半圓柱的高底面半徑××5=××5=×=(m3)答:需要。×
2024-12-11 03:29
【總結(jié)】圓柱的體積=底面積×高V=sh圓柱的體積=×半徑×半徑×高13圓錐的體積=底面積×高×13V=sh5、一個圓柱的體積是,和它等底等高的圓錐的體積是()立方分米。?一個圓錐的體積是,和它等底等高的圓
2024-12-13 15:53