【正文】 2015年云南省昆明市高考化學(xué)質(zhì)檢試卷（二）一、選擇題（共7小題，每小題6分，滿分42分）1．（6分）（2015?昆明二模）下列說法不正確的是（　　）　 A． 碳化硅可作砂紙、砂輪的磨料　 B． 地溝油沒有利用價(jià)值，可用燃燒法處理　 C． 食鹽、食醋、純堿、小蘇打是常見的廚房用品　 D． 開發(fā)和利用太陽能是節(jié)約化石能源，彌補(bǔ)能源不足的途徑考點(diǎn)： 使用化石燃料的利弊及新能源的開發(fā)；原子晶體；油脂的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu)．所有分析： A、碳化硅是原子晶體，硬度較大；B、地溝油屬于酯類，可以再利用；C、食鹽、食醋、純堿、小蘇打均在生活中有重要應(yīng)用；D、太陽能是取之不盡用之不竭的．解答： 解：A、碳化硅是原子晶體，硬度較大，可做砂紙、砂輪的磨料，故A正確；B、地溝油屬于酯類，可以用于制肥皂、生物柴油等實(shí)現(xiàn)再利用，而燃燒可以引起空氣污染，故B錯(cuò)誤；C、食鹽和食醋是重要的調(diào)味品，純堿、小蘇打可用于食品的發(fā)酵等，故C正確；D、太陽能是取之不盡用之不竭的，且對(duì)環(huán)境無污染，故D正確．故選B．點(diǎn)評(píng)： 本題考查了生活中的化學(xué)知識(shí)，難度不大，注重化學(xué)知識(shí)的積累．　2．（6分）（2015?昆明二模）能與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體，分子式為C5H10O2的同分異構(gòu)體有（不考慮立體異構(gòu)）（　?。?A． 2種 B． 3種 C． 4種 D． 5種考點(diǎn)： 同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體．所有分析： 分子式為C5H10O2且遇NaHCO3溶液能產(chǎn)生氣體，則該有機(jī)物中含有﹣COOH，所以為飽和一元羧酸，烷基為﹣C4H9，丁基異構(gòu)數(shù)等于該有機(jī)物的異構(gòu)體數(shù)．解答： 解：分子式為C5H10O2且遇小蘇達(dá)能產(chǎn)生氣體，則該有機(jī)物中含有﹣COOH，所以為飽和一元羧酸，烷基為﹣C4H9，﹣C4H9異構(gòu)體有：﹣CH2CH2CH2CH3，﹣CH（CH3）CH2CH3，﹣CH2CH（CH3）CH3，﹣C（CH3）3，故符合條件的有機(jī)物的異構(gòu)體數(shù)目為4．故選：C．點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查同分異構(gòu)體書寫、官能團(tuán)的性質(zhì)與確定等，難度中等，熟練掌握碳原子數(shù)小于5的烴基的個(gè)數(shù)是解決本題的關(guān)鍵，甲基與乙基均1種，丙基2種、丁基4種、戊基8種．　3．（6分）（2015?昆明二模）A、B、C、D有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系：，則A、D可能是（　　）①C、O2 ②Na、O2 ③NaOH、CO2 ④S、O2 ⑤Fe、Cl2．　 A． ①②③ B． ④⑤ C． ①②④ D． ①②③⑤考點(diǎn)： 鈉的重要化合物；鈉的化學(xué)性質(zhì)；鐵的化學(xué)性質(zhì)．所有分析： ①碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，碳與足量氧氣反應(yīng)生成二氧化碳；②鈉與氧氣常溫下反應(yīng)生成氧化鈉，氧化鈉與氧氣加熱反應(yīng)生成過氧化鈉，鈉與氧氣加熱生成過氧化鈉；③氫氧化鈉與少量二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉，氫氧化鈉與過量二氧化碳生成碳酸氫鈉；④硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫得不到三氧化硫；⑤氯氣與鐵反應(yīng)生成氯化鐵，得不到氯化亞鐵．解答： 解：①碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，碳與足量氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，當(dāng)AD分別是C、O2，符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，故正確；②鈉與氧氣常溫下反應(yīng)生成氧化鈉，氧化鈉與氧氣加熱反應(yīng)生成過氧化鈉，鈉與氧氣加熱生成過氧化鈉，當(dāng)AD分別是Na、O2，符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，故正確；③氫氧化鈉與少量二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉，氫氧化鈉與過量二氧化碳生成碳酸氫鈉，當(dāng)AD分別是NaOH、O2，符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，故正確；④硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫得不到三氧化硫，不能實(shí)現(xiàn)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，故錯(cuò)誤；⑤氯氣與鐵反應(yīng)生成氯化鐵，得不到氯化亞鐵，不能實(shí)現(xiàn)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，故錯(cuò)誤；故選：A．點(diǎn)評(píng)： 本題為推斷題，主要考查了反應(yīng)物用量和反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)的影響，熟悉相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度不大．　4．（6分）（2015?昆明二模）用下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?A． 用圖1裝置制取金屬鐵　 B． 用圖2裝置稱量NaOH固體　 C． 用圖3裝置蒸干CuCl2飽和溶液制備CuCl2晶體　 D． 用圖4裝置制取氨氣考點(diǎn)： 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)．所有分析： A．鋁能與三氧化二鐵反應(yīng)得到鐵；B．左物右碼；C．CuCl2在加熱時(shí)水解生成氫氧化銅；D．氯化氫與氨氣遇冷又生成氯化銨．解答： 解：A．鎂燃燒提供的高溫可引發(fā)反應(yīng)，鋁能與三氧化二鐵反應(yīng)得到鐵，故A正確； B．稱量時(shí)左物右碼，故B錯(cuò)誤；C．CuCl2在加熱時(shí)水解生成氫氧化銅，不能直接用蒸發(fā)的方法制備，故C錯(cuò)誤；D．加熱氯化銨生成氨氣與氯化氫，氯化氫與氨氣遇冷又生成氯化銨，無法獲得氨氣，故D錯(cuò)誤．故選A．點(diǎn)評(píng)： 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及物質(zhì)的制備、稱量等，側(cè)重實(shí)驗(yàn)基本操作和實(shí)驗(yàn)原理的考查，注意裝置的作用及實(shí)驗(yàn)的操作性、評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．　5．（6分）（2015?昆明二模）苯甲酸（C6H5COOH）是一種酸性比醋酸強(qiáng)的弱酸，下列說法不正確的是（　?。?A． 在水溶液中，C6H5COOH的電離方程式為：C6H5COOH?C6H5COO﹣+H+　 B． ?L﹣1C6H5COONa溶液中離子濃度大小關(guān)系為：c（Na+）＞c（C6H5COO﹣）＞c（OH﹣）＞c（H+）　 C． C6H5COONa和C6H5COOH的混合溶液呈中性，且c（Na+）=?L﹣1，則c（Na+）=c（C6H5COO﹣）＞c（OH﹣）=c（H+）　 D． 等濃度的C6H5COONa和CH3COONa兩溶液中，前者離子總濃度小于后者考點(diǎn)： 離子濃度大小的比較．所有分析： A．苯甲酸為弱酸，在溶液中只能部分電離出氫離子，據(jù)此判斷其電離方程式；B．C6H5COO﹣在溶液中部分水解，溶液顯示堿性，c（OH﹣）＞c（H+），結(jié)合電荷守恒可知c（Na+）＞c（C6H5COO﹣）；C．混合液為中性，則c（OH﹣）=c（H+），根據(jù)電荷守恒可得：c（Na+）=c（C6H5COO﹣）；D．溶液中正電荷總濃度為c（Na+）+c（H+），陰陽離子總濃度為正電荷的2倍，兩溶液中鈉離子濃度相等，醋酸鈉溶液的水解程度較大，溶液中氫氧根離子濃度較大，則氫離子濃度較小，所以醋酸鈉溶液中總電荷濃度小于苯甲酸鈉．解答： 解：A．苯甲酸為弱酸，在溶液中部分電離，則C6H5COOH在水溶液中的電離方程式為：C6H5COOH?C6H5COO﹣+H+，故A正確；?L﹣1C6H5COONa溶液中，C6H5COO﹣在溶液中部分水解，溶液顯示堿性，c（OH﹣）＞c（H+），結(jié)合電荷守恒可知c（Na+）＞c（C6H5COO﹣），則溶液中離子濃度大小關(guān)系為：c（Na+）＞c（C6H5COO﹣）＞c（OH﹣）＞c（H+），故B正確；C．C6H5COONa和C6H5COOH的混合溶液呈中性，則（OH﹣）=c（H+），根據(jù)電荷守恒可得：c（Na+）=c（C6H5COO﹣），溶液中離子濃度關(guān)系為：c（Na+）=c（C6H5COO﹣）＞c（OH﹣）=c（H+），故C正確；D．苯甲酸的酸性大于乙酸，則