【總結(jié)】 平行線(xiàn)的判定線(xiàn)的判定方法除了上一節(jié)學(xué)習(xí)的:(1)在同一平面內(nèi),兩條 ??????? 的直線(xiàn)互相平行;?(2)如果兩條直線(xiàn)都與第三條直線(xiàn) ,那么這兩條直線(xiàn)也互相平行;?還有下面的三種判定方法:(3)兩條直線(xiàn)被第三條直
2025-06-12 04:38
【總結(jié)】問(wèn)題1:什么叫平行線(xiàn)?問(wèn)題3:用直尺、三角板如何畫(huà)平行線(xiàn)?問(wèn)題4:如何判斷兩條直線(xiàn)互相平行?問(wèn)題2:平行線(xiàn)的性質(zhì)?(1)●一、放二、靠三、推四、畫(huà)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)用三角尺和直尺畫(huà)平行線(xiàn)的方法.請(qǐng)按上圖所示方法畫(huà)兩條平行線(xiàn),然后討論下面的問(wèn)題:
2024-12-07 13:10
【總結(jié)】平行線(xiàn)的性質(zhì)(1)同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)兩直線(xiàn)平行平行條件條件:角的關(guān)系平行關(guān)系4.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線(xiàn)的兩直線(xiàn)平行.如何判斷兩直線(xiàn)平行?6、平行于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)互相平行。1、如果∠B=∠1,根據(jù)_______________________
2024-11-26 18:37
【總結(jié)】平行線(xiàn)及其判定平行線(xiàn)【基礎(chǔ)梳理】:(1)定義:在_________內(nèi),_______的兩條直線(xiàn).(2)表示:平行用“___”符號(hào)表示,讀作“_______”.,兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系:(1)_____(2)_____同一平面不相交∥平行于平行相交:一“落”
2025-06-14 05:25
【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線(xiàn)判定及性質(zhì)拔高練習(xí)一、單選題(共8道,每道15分)1,已知AB∥CD,若∠A=20°,∠E=35°,則∠C=()°°°°,AB//CD,∠1=50°,∠2=110
2025-08-10 14:04
【總結(jié)】惠興中學(xué)袁秀紅同一平面內(nèi)不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。如圖,直線(xiàn)a與直線(xiàn)b互相平行,記作“a∥b”。,兩條不重合的直線(xiàn)的位置關(guān)系有兩種:,。第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)平行相交ab觀察如圖所示的長(zhǎng)方體后填空:(1)用符號(hào)表示下
2025-08-05 18:19
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級(jí)下冊(cè)平行線(xiàn)的判定教案 平行線(xiàn)及其判定初中數(shù)學(xué) 教學(xué)目標(biāo) ,判斷兩條直線(xiàn)是否平行。 以前學(xué)生接觸的是一步推理,而且因果關(guān)系比較明顯。判定定理的推導(dǎo)需要先通過(guò)角的關(guān)系,找符合判...
2024-10-24 20:30
【總結(jié)】平行線(xiàn)的判定學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展推理能力和有條理表達(dá)能力.2、經(jīng)歷探究直線(xiàn)平行的條件的過(guò)程,掌握直線(xiàn)平行的條件,領(lǐng)悟歸納和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):探索并掌握直線(xiàn)平行的條件是本課的重點(diǎn)也是難點(diǎn).學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入1、填空:經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn),________與這條直線(xiàn)平
2024-12-09 12:30
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課件多媒體素材學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)擴(kuò)展資源您現(xiàn)在的位置教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課時(shí)建議:本小節(jié)新授課可分為兩學(xué)時(shí),其中第一學(xué)時(shí)主要解決平面內(nèi)兩直線(xiàn)的另一種位置關(guān)系——平行及平行的公理和推論;第二課時(shí)著重介紹平行線(xiàn)的判定方法及簡(jiǎn)單應(yīng)用.具體的教學(xué)設(shè)計(jì)如下:5.2平行線(xiàn)及其判定一、教學(xué)目標(biāo)
2024-11-22 00:45
【總結(jié)】第四章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)4.4平行線(xiàn)的判定第1課時(shí)平行線(xiàn)的判定兩條直線(xiàn)平行的判定方法有:(1)__________,兩直線(xiàn)平行;(2)__________,兩直線(xiàn)平行;(3)____________,兩直線(xiàn)平行.同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)平行線(xiàn)的判定1.(2
2025-06-14 01:21
【總結(jié)】第10章相交線(xiàn)、平行線(xiàn)與平移平行線(xiàn)的判定知識(shí)點(diǎn)1內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行1.如圖,能判定EC∥AB的條件是(D)A.∠B=∠ACEB.∠A=∠ECDC.∠B=∠ACBD.∠A=∠ACE2.如圖,由∠1=∠2能得到AB
2025-06-12 14:17
【總結(jié)】平行線(xiàn)及其判定平行線(xiàn)學(xué)前溫故新課早知直線(xiàn)的基本性質(zhì):(1)過(guò)兩點(diǎn)一條直線(xiàn);(2)兩直線(xiàn)相交只有交點(diǎn).有且只有一個(gè)學(xué)前溫故新課早知,直線(xiàn)a與直線(xiàn)b不相交,這時(shí)直線(xiàn)a與b互相,記作“a∥b”.()
2025-06-19 06:52
【總結(jié)】教材:華東師大版七年級(jí)上冊(cè)目次:第五章第二節(jié)第二小節(jié)第一課時(shí)教材分析平行線(xiàn)的判定是“空間與圖形”的基本內(nèi)容,是在學(xué)習(xí)了相交線(xiàn)的特征、平行線(xiàn)的概念,以及“三線(xiàn)八角”的基礎(chǔ)上,獲得的兩條直線(xiàn)平行的簡(jiǎn)單判定方法,平行線(xiàn)的判定是后續(xù)學(xué)習(xí)三角形、四邊形、多邊形以及圖形變換等內(nèi)容的重要基礎(chǔ),其內(nèi)容蘊(yùn)含著轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合的思想方法,具有承上啟下的作用。學(xué)情分析七年級(jí)的
2025-04-16 22:30
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件平行線(xiàn)第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)平行線(xiàn)及其判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)平行線(xiàn)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解平行線(xiàn)的意義,了解同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系.
2025-06-12 06:22
【總結(jié)】平行線(xiàn)的判定【基礎(chǔ)梳理】1:(1)文字表述:兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,如果同位角_____,那么這兩條直線(xiàn)平行.簡(jiǎn)單說(shuō)成:同位角_____,兩直線(xiàn)平行.相等相等(2)幾何語(yǔ)言:因?yàn)椤?=____(或者∠2=____,∠4=____,∠3=____),所以AB___CD.∠5∠
2025-06-20 12:23