【總結(jié)】《鴻門宴》教學(xué)反思(2篇)《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,在文學(xué)史上占有極重要的地位。其中尖銳的矛盾沖突,鮮明的人物性格,寥寥數(shù)字的人物語言,給讀者留下了深刻的印象。在語文必修一模塊中,只有《鴻門宴》節(jié)選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,對于這樣一個千古名篇幅,我們可以管中窺豹,以一斑而知全貌。進(jìn)而感受到《史記》給后人帶來的藝術(shù)魅力?! ∥难晕氖歉咧薪虒W(xué)過程中的一個難點(diǎn),也是學(xué)生學(xué)
2025-06-08 00:17
【總結(jié)】腳踏實(shí)地而又努力向上,不斷完善人“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!薄抖Y記·學(xué)記〉勸學(xué)顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。勸學(xué)說朱熹勿謂今日不學(xué)
2025-06-05 23:13
【總結(jié)】蜀道難李白筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神.——杜甫非高聲朗誦不能得其雄偉之概,非密詠恬吟則不能探其深遠(yuǎn)之趣?!鴩?/span>
2025-06-05 23:15
【總結(jié)】在馬克思墓前的講話前言我認(rèn)為馬克思不但是千年偉人,有可能是萬年偉人或永遠(yuǎn)的偉人。最后我強(qiáng)烈的建議中國的青年人讀一點(diǎn)馬克思的書!你一定會受益,而不會后悔的。我自己也要讀。雖然不能由此而成為偉人,但可以對社會有一個更好的理解。馬克思是一個思想巨人,他的思想就是解放全人類。注意是全人類,不是中國人理解的的
2025-06-21 08:22
【總結(jié)】過秦論賈誼宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫。可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。--李商隱《賈生》如果你寫《過秦論》,怎樣取材?如何構(gòu)思??敘史實(shí)?析原因過秦論1234
2025-06-07 12:51
【總結(jié)】第一篇:語文:《鴻門宴》教案(新人教版07版必修1) 《鴻門宴》教案 教學(xué)目的 一、了解“鴻門宴”故事,認(rèn)識這一斗爭的性質(zhì),正確評價有關(guān)人物。 二、學(xué)習(xí)作者把人物放在激烈的矛盾斗爭中,通過人物...
2024-11-15 23:01
【總結(jié)】鴻門宴·教案【教學(xué)目的】一、了解“鴻門宴”斗爭的起因、經(jīng)過,認(rèn)識這一斗爭的性質(zhì),正確評價有關(guān)人物。二、學(xué)習(xí)作者把人物放在激烈的矛盾斗爭中,通過人物的語言、行動展示人物個性特征的寫作方法。三、了解課文中詞類活用、成分省略等語言現(xiàn)象,掌握疑問句中代詞賓語前置的語言規(guī)律,掌握“舉”、“謝”、“為”、“斗”、“因”等古漢語兼詞?!窘虒W(xué)設(shè)想】一、課文情節(jié)起伏,人物形象鮮明
2025-06-10 02:25
【總結(jié)】課時跟蹤檢測(六)鴻門宴一、文言基礎(chǔ)專練1.下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是()A.距關(guān),毋內(nèi)諸侯B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.令將軍與臣有郤D.殺人如不能舉解析:選D本題考查通假字。A項(xiàng),距:通“拒”;內(nèi):通“納”。B項(xiàng),倍:通“背”。C項(xiàng),郤:通“隙”。2.下列句
2024-11-15 16:31
【總結(jié)】垓下歌力拔山兮氣世,時不利兮騅逝。騅不逝兮可何,虞兮虞兮奈何!大風(fēng)歌大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸鄉(xiāng),安得猛士兮守方。項(xiàng)羽劉邦鴻門宴司馬遷作者簡介司馬遷字子長,西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。出生于史學(xué)世家,繼父職任漢武帝時太史令。
2024-11-17 10:57
【總結(jié)】ATP的主要來源—細(xì)胞呼吸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】細(xì)胞呼吸的概念細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放能量并且生成ATP的過程。(又叫生物氧化)復(fù)習(xí)提問:在ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程中,所需要的能量主要來自于哪里?
2025-06-05 23:11
【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞的增殖目標(biāo)解讀重點(diǎn):1、了解限制細(xì)胞生長的原因2、觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂難點(diǎn):完成實(shí)驗(yàn)觀察細(xì)胞的有絲分裂過程。問題探討:多細(xì)胞生物的長大,是靠細(xì)胞數(shù)量的增多?還是靠體積的增大?還是都有關(guān)?一、細(xì)胞不能無限長大實(shí)驗(yàn):細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系?注:N
2025-06-05 23:04
【總結(jié)】走近唐詩單元目標(biāo)?了解唐代詩歌的文學(xué)文化常識。?學(xué)習(xí)鑒賞詩歌的方法。?多讀詩,讀好詩。?背誦名篇名句。詩歌語言的暗示性仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后。我們不留心就不會察覺它的存在。敏感而有修養(yǎng)的詩人們正在于能認(rèn)識語言形象中一切潛在的力量,把這些潛在的力量與概念中的意義交織組合起來,
2025-06-05 23:48
【總結(jié)】老人與海TheOldManandtheSea海明威瑞典諾貝爾授獎委員會的評價:勇氣是海明威的中心主題?!独先伺c?!穼懙氖且粋€老人,展現(xiàn)的卻是一個世界?!懊鑼懸粋€人的能耐可以達(dá)到什么程度,
2025-06-05 23:45
【總結(jié)】李杜影響的比較李白、杜甫為同一時代人物,同樣是眾所稱頌的中國代表性詩人,甚至并稱“李杜”,風(fēng)格詩路卻迥然不同。在歷代詩論中都被尊為最高境界的人物可說是中國詩壇上最耀眼的雙子星。但兩人的創(chuàng)作路數(shù)和風(fēng)格恰好形成一種對照。意象選取酒是引子愁是血液狂是脊梁山中與
2025-06-05 23:50
【總結(jié)】文言文,你愛它嗎?通過文言文的學(xué)習(xí),你記住了什么?文言文:想說愛你不容易一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文。我是21世紀(jì)的現(xiàn)代人,為何要學(xué)文言文?請討論:可以將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語嘛!山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無
2025-06-05 23:16