【總結】父母的心川端康成學習目標1、正確朗讀課文,分清文章層次。2、理解文章在情節(jié)安排上“一波三折,跌宕起伏”的特點;3、感受小說“濃濃的愛心,淡淡的哀怨”的風格特征?! 〈ǘ丝党桑毡粳F(xiàn)、當代小說家,出生在大阪。曾任日本筆會會長,獲1968年諾貝爾文學獎。幼年父母雙亡,后祖父母和姐姐又陸續(xù)病故。
2025-06-07 13:23
【總結】Unit1Friends【Grammar】PresentperfecttenseLearningaims?、基本用法和動詞過去分詞的變化規(guī)律。?方式。?。GuideOne?thefollowingsentences.(2′?(1).I'velivedheresinceIwasborn.?(2).Ha
2025-06-06 05:59
【總結】第十五章電熱器電流的熱效應第三節(jié)大豐市三龍二中李銀松學習目標?1、知道電流的熱效應,知道電熱器的工作原理。?2、掌握電流產生的熱量與那些因素有關。?3、掌握焦耳定律的內容、公式、單位。?4、能運用公式進行計算。電熱器:電熱油汀電爐電暖器電水壺
2024-11-28 22:44
【總結】電熱器:電熱油汀電爐電暖器電水壺電熨斗電飯鍋熱得快利用電流熱效應工作的裝置。電流的熱效應:當電流通過導體時會發(fā)熱,將電能直接轉化為內能。電流通過導體時會發(fā)熱的現(xiàn)象電爐接入電路中時,電爐和電線中流過相同的電流,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導線幾乎不發(fā)熱。問題
2024-12-08 04:33
【總結】Unit4Agoodread【GrammarA&B】Learningaims1.進一步學習特殊疑問詞加動詞不定式結構。must和haveto.Review。(1).米莉已經決定讀什么了。(2).Sandy正想知道去哪兒尋求幫助。(3).Amy不知道怎樣寫報告。(4).Kitty無法決定先選哪一個。(5).Simon忘記什么時
2025-06-07 13:24
【總結】電流的熱效應問題你知道生活中哪些家用電器是物理上說的“電熱器”嗎?電熱器的結構共性⑴電熱器的主要組成部分是電阻絲做的發(fā)熱體。⑵發(fā)熱體均是由電阻率大、熔點高的材料做成的。同學們,想一下,這么多電熱器在結構上有什么相同之處?一、電流的熱效應導體中有電流通過的時候,導體要發(fā)熱,這
2024-11-28 00:07
【總結】電熱器電流的熱效應安宜初中吳宏電阻絲為什么能將塑料瓶切開呢?電流的熱效應1、電流通過導體時,導體發(fā)熱的現(xiàn)象叫電流的熱效應2、能量轉化:電能→內能(電熱)3、利用電流的熱效應工作的裝置叫電熱器4、電熱器的主要組成部分:發(fā)熱體發(fā)熱體是由電阻率大,熔點高的合金材料制成的。探究:
【總結】我的母親—鄒韜奮鄒韜奮(1895—1944):新聞記者、政論家和出版家。名恩潤,祖籍江西余江,生于福建永安。1921年畢業(yè)于上海圣約翰大學。1926年在上海主編《生活》周刊起,畢生從事新聞出版工作。1931年“九一八”事變后,反對國民黨政府的不抵抗政策;在抗日戰(zhàn)爭期間,先后主編了《抗戰(zhàn)》、
2025-06-07 13:13
【總結】復習目標?1、了解水資源的狀況,認識水資源的寶貴。?2、通過過濾等操作認識凈化水的方法,了解硬水與軟水的鑒別和軟化方法。?3、會區(qū)分常見的單質、化合物、氧化物?;顒尤顒尤?重點解讀重點解讀第一組問題:水的組成第二組問題:水的凈化第三組問題:節(jié)約用水愛護水資源第一組問題:水的組成水的電解實驗試管2。
【總結】Unit4Agoodread【GrammarA】LearningaimsTolearntousequestionwords+to-infinitivescorrectly.GuideOne?。(3′(1).Iwillreadsomeforeignfamousnovels___________(imp
【總結】Unit4AgoodreadGulliverinLilliputReadingIILearningaims?TounderstandtheextractfromGulliver’sTravelsfurther.?Tomastersomeusefulknowledgepoints.在文中找到下列短語;?1.觸礁
2025-06-06 06:00
【總結】Unit4AgoodreadGulliverinLilliputReading鞏固練習ConsolidatingaimTomasterandusesomeusefulknowledgecorrectly.用所給詞的適當形式填空;1Haveyou__________(decide)what______(
【總結】學習目標?1、記住常見元素、原子團的化合價。??2、學會根據化合價書寫化學式、根據化學式計算化合價的方法。?3、了解化學式的含義。?4、學會有關化學式的計算。自學指導(1)?1、請同學們熟記P85頁的常見元素、原子團的化合價。(注意:最好邊背誦邊動筆把常見元素、原子團的離子符號寫寫練練)。?記憶時間2~3分鐘
【總結】第三節(jié)電熱器電流的熱效應班級姓名學號【學習目標】1、知道電熱器是將電能轉化為內能的裝置;電熱器一般都是由電阻構成的。2、知道焦耳定律Q=I2Rt;會利用焦耳定律進行簡單的計算?!菊n前預習】1、電流通過導體能夠發(fā)熱的現(xiàn)象叫做電流的
2024-11-20 00:20
【總結】我的母親—鄒韜奮、深沉的母愛。歷寫人物的方法。。學習目標:第一次“先學后教”自學指導:按照要求完成下面的表格。(1)用簡潔的語言概括本文母親生前的4個片段。(2)從這些片段你看到了怎樣的母親?(3)抒發(fā)了作者怎樣的感情?時間:4分鐘1、元宵母親背我賞燈2、讀小說熱淚涌流3、兒子受罰母親
2025-06-06 06:03