【總結(jié)】專題五生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)富含營養(yǎng)的物質(zhì)你知道嗎是哪種化學(xué)反應(yīng)為地球上的生物提供了維持生命活動所需要的能量?請寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式。第一單元第一課時糖類。如。如甘油淀粉、纖維素Cn(H2O)m的不一定是糖類化合物。如。如
2025-11-08 23:39
【總結(jié)】第三節(jié)羧酸酯第1課時羧酸目標(biāo)要求。,并類推羧酸的化學(xué)性質(zhì)。一、羧酸1.概念由______和______相連構(gòu)成的化合物。2.通式________,官能團________。3.分類(1)按分子中烴基分①脂肪酸?????低級脂肪酸:如乙酸:
2025-11-26 07:12
【總結(jié)】【好題新練?穩(wěn)步提升】2021-2021高二化學(xué)(人教版)選修5同步精練系列:3-3-1羧酸一、選擇題1.(2021·經(jīng)典習(xí)題選萃)將等體積的乙酸、乙醇和水在試管中充分混合靜置,下列圖示現(xiàn)象正確的()答案:A點撥:三者互溶,得到混合溶液。2.下列說法中,不正確的是()A.烴基與羧基直接相連的
2025-11-19 14:38
【總結(jié)】常見化學(xué)用語常用化學(xué)用語知識要點:三號元素符號離子符號化合價符號兩式化學(xué)式化學(xué)方程式兩圖原子結(jié)構(gòu)示意圖離子結(jié)構(gòu)示意圖元素符號含義:想一想下列元素能否用元素符號來代表該元素形成單質(zhì)的化學(xué)式:HONCl碳、硫、磷、稀有氣體、金屬元素的元素符號均可表示該物質(zhì)定義:②表示元素的一
2025-06-06 06:45
【總結(jié)】化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用想一想:古時有一個勇敢的小伙子想娶國王美麗的公主,國王出題刁難,其中一個問題是:10kg小米是多少粒?同學(xué)們你們能不能幫幫他?如果要計算出18g水含有多少個水分子,請問你需查得那些數(shù)據(jù)?想一想:如果要計算出18g水含有多少個水分子,請問你需查得那些數(shù)據(jù)?
2025-11-10 18:24
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):重點:乙酸的分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)⑴甲酸:HCOOH(蟻酸)⑵苯甲酸:C6H5COOH(安息香酸)⑶草酸:HOOC-COOH(乙二酸)⑷羥基酸:如檸檬酸:2、自然界中的有機酸⑸乳酸:CH3CHCOOHOH羧酸由烴基(或氫原子)與羧基
2025-11-08 23:40
【總結(jié)】羧酸酯第三章第三節(jié)高中化學(xué)選修五泊頭一中孫濤蘋果酸C4H6O5檸檬酸C6H8O7草酸C2H2O4乳酸C3H6O3醋酸C2H4O2食醋中含有3-5%的乙酸,乙酸又名醋酸,無色透明、有
2025-11-08 19:11
【總結(jié)】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣一、商品的使用價值和價值1、商品的含義:用于交換的勞動產(chǎn)品商品的兩個基本條件、勞動產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系?物品勞動產(chǎn)品商品區(qū)別:(1)從含義看,物品:自然界和人類社會存在的有形和無形的東西;勞動產(chǎn)品:經(jīng)過人類加工的物品;商品:用于交換的勞
2025-06-06 01:10
【總結(jié)】單元總結(jié)提升返回目錄知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建【主干解讀】理順一條主線:立足于人民生活水平這條主線分析影響消費的因素以及消費的作用。突破兩個難點:商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系;貨幣與物價,收入、分配與消費的關(guān)系。把握三個重點:貨幣的本質(zhì)與職能,價格變動對生產(chǎn)與生活的影響,影響消費的因素。理解四個概念:貨幣、外匯、價值規(guī)
2025-06-06 01:18
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:1.生長素的作用特點?表現(xiàn)?2.怎么解釋頂端優(yōu)勢3.什么是生長素類似物,舉例?有哪些應(yīng)用4.處理扦插枝條的方法?5.根的向地性、莖的背地性的原因6.無子番茄的培育方法7.哪些實例能體現(xiàn)出兩重性?1、右下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所
2025-06-06 02:33
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、細(xì)胞為什么不能無限長大?2、真核細(xì)胞的增殖方式有哪幾種?3、細(xì)胞增殖包括哪兩個時期?對有絲分裂來說,這兩個時期的名稱又是什么?4、什么是細(xì)胞周期?第六章細(xì)胞的生命歷程§細(xì)胞的增殖第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合動畫,概括說出有絲分裂各時期的特點,理解有絲分裂是一個連續(xù)的動態(tài)
2025-06-06 02:10
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問?2n=4為例畫出植物細(xì)胞有絲分裂5個時期的圖像。第六章細(xì)胞的生命歷程§細(xì)胞的增殖第3課時學(xué)習(xí)目標(biāo),結(jié)合動畫,概括說出動植物細(xì)胞有絲分裂的不同點。,概括有絲分裂的意義,描述無絲分裂的過程及特點。問題引
2025-06-06 01:49
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問?染色質(zhì)與染色體的形態(tài)分別是什么樣的?染色質(zhì)和染色體的關(guān)系??第六章細(xì)胞的生命歷程§細(xì)胞的增殖第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系,概括細(xì)胞不能無限長大的原因。2、通過閱讀教材,掌握真核細(xì)胞增殖的三種方式的名稱及分幾個階段?;卮鹣铝袉栴}:
2025-06-06 02:03
【總結(jié)】第二章第一節(jié)第一課時練習(xí)(酸堿鹽)一、選擇題:1.下列關(guān)于電解質(zhì)的說法正確的是()A.液態(tài)HCl不導(dǎo)電,所以HCl不是電解質(zhì)B.NH3溶于水形成的溶液能導(dǎo)電,所以NH3是電解質(zhì)C.SO2溶于水能導(dǎo)電,所以SO2是電解質(zhì)D.BaSO4在水溶液中難導(dǎo)電,但熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電,所以BaSO4是電解質(zhì)2.下列敘述正確的是(
2025-11-19 05:51
【總結(jié)】上中學(xué)啦?要使出洪荒之力呦!相識是一種緣份,讓我們并肩攜手,共同邁進(jìn)和走過七年級的思想品德的學(xué)習(xí)生活。我們的成長離不開道德的滋養(yǎng),也需要法治的規(guī)范和保護。道德與法治是我們飛翔的一雙翅膀,憑借著它們的力量,我們將飛向美好的理想。新學(xué)期、新要求:1、重在參與,共同探討;2、重在過程,開動腦筋;3、
2025-11-21 14:24