山東省牟平第一中學(xué)高中生物12孟德爾的豌豆雜交實驗二第2課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】§孟德爾的豌豆雜交實驗（二）第2課時學(xué)習(xí)目標，進一步熟練兩對相對性狀的遺傳。，找出一對和兩對相對性狀的數(shù)據(jù)間的內(nèi)在聯(lián)系。?；顒右唬簩懗黾兒系狞S色圓粒豌豆和純合的綠色皺粒豌豆雜交得到F2的遺傳圖解?；顒佣簩懗黾兒系狞S色豌豆和純合的綠色豌豆雜交得到F2的遺傳圖解。

2025-06-06 02:49

山東省牟平第一中學(xué)高中生物32dna分子的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)問題。DNA是遺傳物質(zhì)的實驗名稱？DNA用32P標記，蛋白質(zhì)用35S標記，在正常細菌體內(nèi)合成的子代噬菌體中含有哪些元素？DNA是主要的遺傳物質(zhì)？DNA是主要的遺傳物質(zhì)（）DNA（）_________________________；能量是________

2025-06-06 02:50

山東省牟平第一中學(xué)高中生物34基因是有遺傳效應(yīng)的dna片段課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】博學(xué)審問明辨慎思篤行課前寄語第三章第4節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段學(xué)習(xí)目標：1、通過資料分析，理解基因與DNA的關(guān)系。2、通過脫氧核苷酸序列的種類，理解DNA分子的多樣性和特異性以及基因的概念。3、理解

2025-06-06 02:03

山東省牟平第一中學(xué)高中生物11孟德爾的豌豆雜交實驗一第3課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】1前情回顧1、假說演繹法包括哪幾步？2、寫遺傳圖解的時候注意哪些方面？3、孟德爾的假說有哪四點？4、分離定律的內(nèi)容是什么？5、分離定律的適用范圍有哪些？復(fù)習(xí)提問1、基因型分別為bb、Bb、BB的三個植物個體，其中屬于雜合體的是，表現(xiàn)型相同的個體有。

2025-06-06 01:52

山東省牟平第一中學(xué)高中生物41種群的特征課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】種群的特征數(shù)量特征：種群密度出生率和死亡率遷入率和遷出率年齡組成

2025-06-06 01:56

山東省牟平第一中學(xué)高中生物71現(xiàn)代生物進化理論的由來課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】甜櫻桃的果皮顏色黃色(A)對紅色(a)為顯性，果實形狀心形(B)對扁球形(b)為顯性，現(xiàn)有純種黃色心形果(AABB)和紅色扁球果(aabb)，請選擇合適的育種方法：1、如果想要獲得穩(wěn)定遺傳的紅色心形果（aaBB），最簡捷、常規(guī)的育種方法_____________;2、如

2025-06-07 13:07

高中生物第四章第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成§基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達蛋白質(zhì)是生命活動的______者和_____者性狀的形成離不開________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質(zhì)_______來_____性狀！體現(xiàn)承擔(dān)蛋白質(zhì)基因

2025-01-07 16:14

20xx人教版高中生物必修二41基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成ppt同課異構(gòu)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第4章基因的表達第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成電影《侏羅紀公園》中恐龍復(fù)活的場景問題探討：DNA真的能讓恐龍復(fù)活嗎？DNA要使恐龍

2024-11-16 22:32

山東省牟平第一中學(xué)高中生物61雜交育種與誘變育種課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標：【知識方面】，舉例說明雜交育種的優(yōu)點和不足。?！灸芰Ψ矫妗窟\用遺傳和變異的原理，解決生產(chǎn)和生活實際中的問題?！厩楦袘B(tài)度與價值觀方面】體會科學(xué)技術(shù)在發(fā)展生產(chǎn)力、推動社會進步等方面的巨大作用。世界三大糧食作物選擇育種的局限性：可遺傳變異的類型：基因突變、基因重組、染色體變異選

2025-06-06 12:00

高中生物基因控制蛋白質(zhì)的合成-資料下載頁

【總結(jié)】電影《侏羅紀公園》基因控制蛋白質(zhì)的合成一、基因的概念：20世紀50年代，沃森.克里克提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)理論，證明了基因的化學(xué)本質(zhì)是DNA，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。2、基因、DNA和染色體的關(guān)系：染色體DNA基因1、

2025-01-06 16:50

山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高中生物第四章第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課件1新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】課題：《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》說課一、說教材二、說學(xué)情及相對應(yīng)的教法和學(xué)法三、說教學(xué)過程五、說板書四、歸納總結(jié)快樂闖關(guān)一：說教材（一）教材分析教材地位：承上啟下作用：借以培養(yǎng)和深化生物學(xué)科素養(yǎng)（二）教學(xué)目標根據(jù)新課標以及21世紀技

2025-06-06 01:50

20xx人教版高中生物必修二41基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第4章基因的表達第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(時間：30分鐘滿分：50分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難RNA、DNA12轉(zhuǎn)錄與翻譯3、4、76、85一、選擇題(共6小題，每小題4分，共24分)1．下列有關(guān)RNA的敘述，不正確的是

2024-11-28 14:29

山東省牟平第一中學(xué)高中生物33其他植物激素課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧：1.生長素的作用特點？表現(xiàn)？2.怎么解釋頂端優(yōu)勢3.什么是生長素類似物，舉例？有哪些應(yīng)用4.處理扦插枝條的方法？5.根的向地性、莖的背地性的原因6.無子番茄的培育方法7.哪些實例能體現(xiàn)出兩重性？1、右下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所

2025-06-06 02:33

山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高中生物第四章第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課件2新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)方法四、教學(xué)過程基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一、教材分析輸入遺傳信息的轉(zhuǎn)錄遺傳信息的翻譯一、教材分析必修2第4章第1節(jié)

2025-06-06 01:24

山東省牟平第一中學(xué)高中生物11細胞生活的環(huán)境課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】?人無論是在冰天雪地還是在煉鋼爐前體溫都是37℃左右，這是為什么？?大量出汗或嚴重腹瀉時，需要及時補充含鹽的水，這又是為什么？第1節(jié)細胞生活的環(huán)境（1）該細胞名稱（2）該細胞生活在什么樣的環(huán)境中？（3）該細胞與其生活環(huán)境之間如何交換物質(zhì)？養(yǎng)料、氧氣代謝廢物外界水環(huán)境

2025-06-06 02:06

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