山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高中化學(xué)122氣體摩爾體積課件2新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】氣體摩爾體積預(yù)案答案摩爾質(zhì)量（M）物質(zhì)的量（n）質(zhì)量（m）微粒數(shù)（N）H2OmolO22molFe電解水實驗學(xué)情調(diào)查情境導(dǎo)入問題展示合作探究1、研究氣體時我們通常測量氣體的質(zhì)量還是體積？2、上述實驗我們看到了什

2025-06-06 02:25

基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】之基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成基因的表達(dá)生物呈現(xiàn)多樣性生物呈現(xiàn)多樣性性狀的直接體現(xiàn)者？蛋白質(zhì)性狀的最終決定者？基因DNA蛋白質(zhì)合成（細(xì)胞核）（細(xì)胞質(zhì)）核孔RNA(一)RNA的結(jié)構(gòu)當(dāng)生物體內(nèi)只有RNA時，它是遺傳物質(zhì)；當(dāng)細(xì)胞中含有DNA時，RNA主要是負(fù)責(zé)D

2025-01-09 13:12

基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成基因：有遺傳效應(yīng)的DNA片段基因間區(qū)：沒有遺傳效應(yīng)的片段生物呈現(xiàn)多樣性生物呈現(xiàn)多樣性性狀的直接體現(xiàn)者？蛋白質(zhì)是由？？控制的蛋白質(zhì)基因蛋白質(zhì)?基因的表達(dá)：指基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來控制性狀的過程。

2025-01-08 17:18

山東省牟平第一中學(xué)高中生物22蛋白質(zhì)第2課時課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】前情回顧、結(jié)構(gòu)通式。。、形成的化合物、化學(xué)鍵的名稱、羧基、肽鍵學(xué)習(xí)目標(biāo)，加深對氨基酸脫水縮合過程的理解，總結(jié)肽鏈、肽鍵、氨基酸關(guān)系，靈活運(yùn)用該過程中涉及的計算公式。，總結(jié)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因。6個氨基酸形成1條肽鏈時，形成___個肽鍵脫掉____個水分子10個氨基酸形成1

2025-06-06 02:33

20xx人教版高中生物必修二41基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成專題練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(Ⅱ)基礎(chǔ)過關(guān)知識點(diǎn)一堿基和氨基酸的對應(yīng)關(guān)系1.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表，則tRNA(UGC)所攜帶的氨基酸是()GCACGUUGCACG丙氨酸精氨酸半胱氨酸蘇氨酸B．丙氨酸C．半胱氨酸

2024-11-28 20:00

人教版高中生物必修2備課資料：4-1基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】●備課資料1944年奧地利物理學(xué)家薛定諤就在他的《生命是什么》一書中，最早提出了遺傳密碼的設(shè)想。他猜想染色體中的有機(jī)分子單體嚴(yán)格、精確地排列，構(gòu)成了遺傳密碼。遺傳密碼決定了生物的遺傳性狀。這個大膽的猜想，吸引了一批優(yōu)秀的科學(xué)家投身到生命科學(xué)的研究中，去破譯遺傳密碼。1953年美國物理學(xué)家伽莫夫了解到了沃森和克里克提出的DNA雙螺旋模型后，設(shè)想

2024-12-08 18:06

高中生物第2章第2節(jié)生命活動的主要承擔(dān)者—蛋白質(zhì)課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】人教版生物《優(yōu)化方案》必修1課件：第2章第2節(jié)生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)第2節(jié)生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)課標(biāo)領(lǐng)航1．說明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其種類。2．概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因及蛋白質(zhì)的功能?！局攸c(diǎn)】氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能?！倦y點(diǎn)】

2025-01-07 16:11

人教版教學(xué)課件第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成之翻譯的過程-資料下載頁

【總結(jié)】遺傳信息的翻譯密碼子與蛋白質(zhì)的關(guān)系翻譯的具體過程練習(xí)反饋第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成轉(zhuǎn)錄得到的RNA仍是堿基序列，而不是蛋白質(zhì)。那么，RNA上的堿基序列如何能變成蛋白質(zhì)中氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序呢？mRNA如何將信息變成蛋白質(zhì)？

2025-01-13 02:59

生物41基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課件3新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】§基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達(dá)蛋白質(zhì)是生命活動的______者和_____者性狀的形成離不開________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質(zhì)_______來_____性狀！體現(xiàn)承擔(dān)蛋白質(zhì)基因通過指導(dǎo)的合成控制

2025-01-18 02:38

生物新人教版必修2-41基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課件(5)ppt-資料下載頁

【總結(jié)】基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成1.mRNA(信使RNA）MessengerRNAs-arethenucleicacidsthat"record"informationfromDNAinthecellnucleusandcarryittotheribosomesandareknownasmessenger

2025-08-05 10:08

20xx人教版高中生物必修二41基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第4章基因的表達(dá)第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(時間：30分鐘滿分：50分)考查知識點(diǎn)及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難RNA、DNA12轉(zhuǎn)錄與翻譯3、4、76、85一、選擇題(共6小題，每小題4分，共24分)1．下列有關(guān)RNA的敘述，不正確的是

2024-11-28 14:29

20xx人教版高中生物必修2第四章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂?資料下載頁

【總結(jié)】同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉，表現(xiàn)出了兩種不同的形態(tài)?！懻摚?？水中的葉比空氣中的葉要狹小細(xì)長一些，其細(xì)胞的基因組成一樣嗎？一樣？為什么細(xì)胞的基因組成相同，而性狀卻表現(xiàn)出明顯不同？中心法則內(nèi)容

2024-11-17 22:43

基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(2)-資料下載頁

【總結(jié)】資料：討論：利用已經(jīng)滅絕的生物的DNA真能使滅絕的生物復(fù)活嗎？美國科幻片《侏羅紀(jì)公園》中科學(xué)家利用提取的恐龍的DNA分子培育出恐龍，它們在公園中飛奔、爭斗，給人留下了深刻的印象……李菊梅有遺傳效應(yīng)的DNA片段在染色體上呈線性排列控制生物性狀身高眼瞼膚色眼色基因

2024-11-23 11:40

山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高中化學(xué)121物質(zhì)的量及其單位摩爾課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)中常用的物理量——物質(zhì)的量第一課時物質(zhì)的量及其單位——摩爾問題5、質(zhì)量、摩爾質(zhì)量、粒子數(shù)和物質(zhì)的量之間存在怎樣的轉(zhuǎn)化關(guān)系？從這些轉(zhuǎn)化關(guān)系你覺得物質(zhì)的量在化學(xué)計算上的核心價值體現(xiàn)在哪？預(yù)設(shè)問題問題1、思考為什么要引入“物質(zhì)的量”的概念？什么是物質(zhì)的量？物質(zhì)的量的單位及其表示方法是什么？問題2、

2025-06-06 01:25

高中生物必修一第四章復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】思考：半透膜與選擇透過性膜一樣嗎？。不一樣，半透膜是物質(zhì)的透過與否取決于半透膜孔隙直徑的大?。簧锬ど暇哂休d體，且不同生物的細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同，構(gòu)成了對不同物質(zhì)吸收與否和吸收多少的選擇性。第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗?滲透作用：水分子（或其他溶劑分子）透過半透膜，從低濃度向高濃度

2025-01-06 15:59

山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高中生物第四章第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課件2新人教版必修2(存儲版)

山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高中生物第四章第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課件2新人教版必修2-文庫吧在線文庫

山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高中生物第四章第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課件2新人教版必修2(完整版)

山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高中生物第四章第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課件2新人教版必修2(更新版)

山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高中生物第四章第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成課件2新人教版必修2(專業(yè)版)