山東省牟平第一中學(xué)20xx屆高三政治一輪復(fù)習(xí)82用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題課件新人教版必修4(已修改)
2025-06-18 01:43 本頁(yè)面
【正文】 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 高考考點(diǎn) ? 發(fā)展的普遍性 ? 發(fā)展的實(shí)質(zhì) ? 發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性（發(fā)展的趨勢(shì)） ? 發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)（發(fā)展的狀態(tài)） 考情學(xué)情分析： 考情 ： 本課高考的重點(diǎn)在于以選擇題、非選擇題形式考查發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)（發(fā)展的狀態(tài)）等。高考多從辯證法角度綜合考查本部分。 學(xué)情： 由于對(duì)古詩(shī)詞閱讀能力欠缺，學(xué)生對(duì)詩(shī)詞歌賦、漫畫(huà)、名言名句、俗語(yǔ)諺語(yǔ)所體現(xiàn)的本課的哲理理解分析不夠透徹。 復(fù)習(xí)目標(biāo)一：結(jié)合教材和提綱，系統(tǒng)復(fù)習(xí)和理解量變和質(zhì)變的關(guān)系相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，理清相關(guān)哲理的原理和方法論 自主復(fù)習(xí)：發(fā)展的狀態(tài) —— 量變與質(zhì)變 量變與質(zhì)變的含義 量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系 量變與質(zhì)變的方法論要求 ⊙ 重視量的積累 ⊙ 抓住機(jī)遇，促成飛躍 ⊙ 堅(jiān)持適度原則 ? 質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化 ,因此質(zhì)變就是新事物代替舊事物 ,只有質(zhì)變才有實(shí)際意義？
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