四川省大英縣育才中學20xx屆高三語文一輪復習語言運用專題復習之圖文轉(zhuǎn)換中的漫畫解讀課件2(已修改)
2025-06-17 23:07 本頁面
【正文】 語言運用專題復習之 —— 圖文轉(zhuǎn)換 “ 圖文轉(zhuǎn)換”就是根據(jù)圖表內(nèi)容， 分析 有關(guān)材料，辨別 挖掘隱含信息 ，或?qū)Σ牧线M行 綜合評價 ，并用恰當?shù)恼Z言 表述 出來。 考綱解讀 圖文轉(zhuǎn)換中的 “ 圖 ” 包括： 表 圖文轉(zhuǎn)換題復習之 —— 圖文轉(zhuǎn)換中的圖表解讀 有章可循 認識“圖表” 基本特點： 傳遞信息 突出 認識“圖表” —— 表格 完全 掌握 基本 掌握 了解 一些 略懂 一點 沒有 頭緒 人數(shù) 16 5 3 2 0 2022級 2班表格題答題方法掌握情況統(tǒng)計表 認識“圖表” —— 柱狀圖 某兩款汽車優(yōu)缺點比較 示“差距” 認識“圖表” —— 折線圖 某同學的語文成績 80分 90分 100分 110分 120分 高一上 高一下 高二上 高二下 零 診 一 診 二 診 三 診 高 考 130分 雖有起伏，但總體呈上升趨勢 結(jié)論？ 示“趨勢” 認識“圖表” —— 餅圖 午餐在哪里吃？ 徐老八 買外賣盒飯 過橋米線 食堂 怪味面 85%的同學喜歡在校外就餐 結(jié)論？ 示“份額” 認識“圖表” 直觀地 傳遞信息 推斷 結(jié)論 圖文轉(zhuǎn)換（圖表類）試題考什么？ 介紹圖表相關(guān) 內(nèi)容 ，傳遞圖表的 信息 根據(jù)圖表內(nèi)容，概括 總結(jié) 合理的 結(jié)論 根據(jù)圖表， 發(fā)現(xiàn)問題 ，提出 合理建議 圖文轉(zhuǎn)換（圖表類）試題考什么？ “一診”考試題 表 1 網(wǎng)民學歷結(jié)構(gòu)比較 （ %） 文化程度 某市 全省 小學以下 初中 高中 大專 大學本科 碩士以上 表 2 網(wǎng)絡使用情況比較 （ %） 應用類別 某市 全省 聊天交友 網(wǎng)絡游戲 信息檢索 電子金融 電子政務 網(wǎng)絡教育 （ 1）從上面表 1可以看出，某市網(wǎng)民的學歷結(jié)構(gòu)與全省相比， 整體情況是 ，從這一整體結(jié)構(gòu)情況可以 得出 這一結(jié)論 。 （ 2）從上面表 2某市和全省網(wǎng)絡使用情況，可以得出一個共同的 結(jié)論 ，即 。 （山東卷） 下列圖表是對我國少兒電視節(jié)目有關(guān)情況的抽樣調(diào)查結(jié)果。請仔細閱讀，用簡明語言完成后面的題目 （ 1）由圖表得出 結(jié)論 ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （ 2）針對結(jié)論提出 建議 ：＿＿＿＿＿＿＿＿。 （廣東卷） 下面的圖表一和圖表二，是有關(guān)機構(gòu)對我國不同群體通過電視獲取科技信息情況調(diào)查。請根據(jù)圖表反映的情況，補充下面文段中 A、 B、 C處空缺的內(nèi)容（不出現(xiàn)數(shù)字），使上下文語文語意連貫。 根據(jù) 2022年中國公眾科學素養(yǎng)調(diào)查，對我國不同群體獲
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