自然辯證法教案第十四章科學(xué)技術(shù)的社會運(yùn)行(已修改)
2025-06-12 22:56 本頁面
【正文】 第十四章 科學(xué)技術(shù)的社會運(yùn)行科學(xué)與技術(shù)是一個有機(jī)整體，在現(xiàn)代，科學(xué)技術(shù)業(yè)已成為社會的一項(xiàng)極其重要的事業(yè)。它的發(fā)展以研究與發(fā)展(Ramp。D)為核心，因而必然會帶來科學(xué)技術(shù)社會運(yùn)行的新特點(diǎn)與新機(jī)制，本章從宏觀的角度揭示這些特點(diǎn)與機(jī)制，并在此基礎(chǔ)上探討保證科學(xué)技術(shù)健康、持續(xù)運(yùn)行的社會環(huán)境、戰(zhàn)略政策、體系制度和法律措施。第一節(jié) 科學(xué)技術(shù)社會運(yùn)行的特點(diǎn) 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)社會運(yùn)行的特點(diǎn)與機(jī)制是和科學(xué)技術(shù)的下列特點(diǎn)分不開的：一、 科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)的一體化1．科學(xué)的技術(shù)化和技術(shù)的科學(xué)化科學(xué)的技術(shù)化既指在科學(xué)活動中包含著大量的技術(shù)科學(xué)研究、技術(shù)發(fā)展研究和技術(shù)應(yīng)用研究，又指科學(xué)研究需要應(yīng)用技術(shù)手段和工具，科學(xué)研究的重大進(jìn)展依賴于實(shí)驗(yàn)技術(shù)上的突破。技術(shù)的科學(xué)化既指已有的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)知識借助科學(xué)理論指導(dǎo)而形成系統(tǒng)的技術(shù)知識體系，并上升到技術(shù)科學(xué)，又指技術(shù)進(jìn)步以科學(xué)發(fā)展為先導(dǎo)，技術(shù)上的重要發(fā)明通常直接來自基礎(chǔ)科學(xué)研究的成果。科學(xué)研究領(lǐng)域的交叉、理論方法的移植，邊緣性、橫斷性、綜合性學(xué)科的大量涌現(xiàn)，使科學(xué)自身日益整體化；技術(shù)開發(fā)領(lǐng)域的交叉、融合，使技術(shù)自身日益綜合化?？茖W(xué)整體化和技術(shù)綜合化的橫向與縱向整合，導(dǎo)致現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日趨一體化、立體化、整體化、綜合化。 2．“科學(xué)一技術(shù)一生產(chǎn)”的體系結(jié)構(gòu)現(xiàn)代，科學(xué)技術(shù)體系已形成“科學(xué)一技術(shù)一生產(chǎn)”三位一體化的雙向、動態(tài)結(jié)構(gòu)模式，體現(xiàn)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究與發(fā)展(開發(fā))三者相互聯(lián)系與相互配合的密切關(guān)系。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系結(jié)構(gòu)研究揭示了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的規(guī)律：科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)這三大部類相輔相成，協(xié)同發(fā)展，不可偏廢一方，其中技術(shù)是科學(xué)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的中間環(huán)節(jié)。“科學(xué)一技術(shù)一生產(chǎn)”一體化表明了科技成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化周期不斷縮短，技術(shù)更新?lián)Q代不斷加快，提出了對研發(fā)投入的更高要求、對相應(yīng)的三位一體的復(fù)合人才的迫切需要以及適應(yīng)三位一體整體發(fā)展的形式和場所。二、科學(xué)技術(shù)社會化 1．從小科學(xué)到大科學(xué)科學(xué)在近代主要處在自由研究時期，科學(xué)研究活動主要是科學(xué)家個人的智力活動：科學(xué)家自己解決研究經(jīng)費(fèi)，自己制造儀器設(shè)備，自己自由選題。如17世紀(jì)英國皇家學(xué)會時期，法拉第、波義耳時代，是典型的“小科學(xué)”時期。工業(yè)化進(jìn)程，科學(xué)進(jìn)人了資助研究時期：研究經(jīng)費(fèi)的增長使個人難以承擔(dān)，儀器設(shè)備的復(fù)雜使個人難以自制，加之靠企業(yè)、財(cái)團(tuán)的資助，選題也不能自由?，F(xiàn)代，越來越多的跨學(xué)科、綜合性大課題的出現(xiàn)，需要大規(guī)模的合作，需要跨公司、甚至跨國的協(xié)作；項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)巨大，儀器設(shè)備復(fù)雜，情報(bào)資料眾多等等，科學(xué)技術(shù)日益社會化、國家化甚至國際化，從而進(jìn)入大科學(xué)時期。所謂大科學(xué)，就是依照現(xiàn)代工業(yè)的形式組織起來并加以管理的科學(xué)。如，美國的曼哈頓工程、阿波羅計(jì)劃，中國的兩彈一星、載人航天，以及世界各國合作的人類基因組計(jì)劃等，都是典型的代表。科學(xué)技術(shù)的組織、管理、決策問題也隨之凸顯出來。科學(xué)技術(shù)不僅成為重要的社會活動、社會化事業(yè)，甚至成為重要戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)、帶頭產(chǎn)業(yè)。大科學(xué)促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)與社會的一體化，使科學(xué)、技術(shù)及其與經(jīng)濟(jì)、社會之間的傳統(tǒng)界限日益模糊。正是在一體化過程中，形成了一個包括政府、企業(yè)、資本集團(tuán)、科學(xué)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)等利益單元組成的社會綜合體，它決定了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的方向、規(guī)模和速度。于是，一方面社會的各個子系統(tǒng)和各種因素對科學(xué)技術(shù)的運(yùn)行環(huán)境、對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響；另一方面，科學(xué)技術(shù)對社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育，甚至生活方式、思維方式的影響愈益全面、深刻，顯示了社會的科學(xué)技術(shù)化，產(chǎn)生了一系列新的學(xué)科，如科學(xué)學(xué)、科學(xué)社會學(xué)、科學(xué)知識社會學(xué)(SSK)、科學(xué)技術(shù)與社會(STS)等，它們正在匯合成一門新興的交叉科學(xué)——科學(xué)技術(shù)學(xué)。 2．工業(yè)研究實(shí)驗(yàn)室和研發(fā)中心的興起工業(yè)研究實(shí)驗(yàn)室是從小科學(xué)到大科學(xué)的過程中，適應(yīng)“科學(xué)一技術(shù)一生產(chǎn)”三位一體化發(fā)展出現(xiàn)的。它作為基礎(chǔ)科學(xué)研究和應(yīng)用技術(shù)發(fā)展相結(jié)合的研發(fā)機(jī)構(gòu)，同后來出現(xiàn)的各種研發(fā)中心一起成為研究與開發(fā)的重要形式。它集研發(fā)于一身，利用新科學(xué)技術(shù)成果，直接推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品設(shè)計(jì)，促進(jìn)市場競爭，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。工業(yè)研究實(shí)驗(yàn)室和研發(fā)中心成為科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的重要源泉，有力地加速
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1