通用技術技術與設計1技術的兩面性說課稿(已修改)
2024-11-20 01:12 本頁面
【正文】 關于技術的兩面性說課稿 一、教學分析 本節(jié)闡述了技術的目的性、綜合性、創(chuàng)造性、兩面性、專利性等五個基本性質，主要是讓學生理解技術的兩面性 教學目標 （ 1）知識目標 a、理解及正確認識技術的兩面性，能對典型案例進行分析。 b、知道知識產權在技術領域的重要性。 （ 2）情感目標 認識技術的兩面性，在理解科學、技術與社會的相互關系的基礎上 ,形成與技術相聯(lián)系的經濟意識、環(huán)保意識、倫理意識等。 （ 3）能力目標 了解專利的作用、有關規(guī)定及申請方法；并能對相關的典型案例進行分析。 教學策略： 列舉 學生生活較貼近的最新技術產品實例，讓學生從實例中尋找技術的兩面性并進行討論，激發(fā)學生的興趣。 教學重點 ：正確分析技術的兩面性，知道專
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1