【正文】 湖南 中小學(xué) 教師培訓(xùn)慕課 建設(shè) 與創(chuàng)新應(yīng)用 實(shí)施方案 2020 年 3 月，我中心啟動(dòng)了湖南省《中小學(xué)教師學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)》的研制工作，涉及到小學(xué)、初中、高中所有學(xué)科領(lǐng)域，共計(jì) 42 個(gè)學(xué)科。根據(jù)各學(xué)科新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科知識(shí)體系，梳理出了重要的節(jié)點(diǎn)性知識(shí)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中可能遇到的難點(diǎn)問題，分析了重點(diǎn)難點(diǎn)的原因，分別提出了可供選擇的解決方案。 根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署， “十三五”期間 ，《中小學(xué)教師學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)》將作為我省中小學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)的核心內(nèi)容，要求所有專任教師必須參加系統(tǒng)培訓(xùn)，并通過專 項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試。這一重大舉措旨在幫助全省中小學(xué)教師厘清所任教學(xué)科的重難點(diǎn)，在教學(xué)過程中突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率，從而整體提升全省基礎(chǔ)教育的質(zhì)量水平，促進(jìn)均衡發(fā)展。 如何切實(shí)解決好“工學(xué)矛盾”，提高培訓(xùn)的針對(duì)性、自主性和有效性，必須借助于信息技術(shù)手段，實(shí)施大規(guī)模、開放的、在線學(xué)習(xí)，即 MOOC（ Massive Open Online Course）。為此， 2020年我們優(yōu)先選擇小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)科，開展全省中小學(xué)“教師培訓(xùn)慕課”試點(diǎn)， 反響非常好。 2020 年 計(jì)劃 研發(fā)初中 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 和小學(xué)科學(xué)、體育與健康共 5個(gè)學(xué)科的 教師培訓(xùn)慕課 課程 資源， 2020 年下半年， 依托 湖南省中小學(xué)教師 發(fā)展網(wǎng) 開展大規(guī)模的在線學(xué)習(xí) ，同時(shí)依托“湖南師訓(xùn)新干線”平臺(tái)開展開放式、個(gè)性化在線學(xué)習(xí) 。 一、建設(shè) 目標(biāo)與 任務(wù) “湖南 MOOC模式”： MOOC課程的建設(shè)工作力爭(zhēng)做到“四個(gè)結(jié)合”，（ 1）省級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和中小學(xué)教師培訓(xùn)基地學(xué)校相結(jié)合；（ 2）學(xué)科課程專家和一線教學(xué)名師相結(jié)合；（ 3）精品課程資源和網(wǎng)絡(luò)生成資源相結(jié)合；（ 4）文本資源與音視頻資源以及多維課件相結(jié)合。 初中 “語(yǔ)數(shù)英” 和小學(xué)體育與健康 、科學(xué)五個(gè)學(xué)科 教師培訓(xùn) MOOC課程： 以 各學(xué)科 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)為線索建設(shè) MOOC課程，每個(gè) MOOC 包括電子文本、微課視頻、多維課件等課程資源。其中 每個(gè) MOOC“ 資源包 ” 包括 1個(gè) 微型專家講座 ，時(shí)長(zhǎng) 20 分鐘以內(nèi) ； 2個(gè) 微型課例 ，一個(gè)側(cè)重于突出教學(xué)重點(diǎn)，另一個(gè)側(cè)重突破教學(xué)難點(diǎn)，每 個(gè)教學(xué)課例（片段）控制在 10 分鐘左右；文本資源主要與微型專家講座匹配的重難點(diǎn)，與教學(xué)課例一致的教學(xué)片段設(shè)計(jì)，講座專家、授課教師個(gè)人簡(jiǎn)介（ 200字以內(nèi)、含形象照片 1張），“即時(shí)問答”（含答案），課后練習(xí)；多維課件包括專家講座 PPT和教學(xué)課例 PPT。 計(jì)劃建設(shè) 5門課程 500 個(gè)左右的完整MOOC 課程 資源包 。 MOOC課程的專家： 整合全省教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育科研機(jī)構(gòu)、中小學(xué)教師培訓(xùn)基地學(xué)校以及高校的學(xué) 科專家和教學(xué)名師資源，共同參與全省中小學(xué)教師培訓(xùn) MOOC 建設(shè)，分學(xué)科打造“學(xué)術(shù)共同體”。擬在“湖南省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地學(xué)校” 或當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)中小學(xué) 中遴選 48 所 優(yōu)質(zhì) 中 小學(xué)作為 MOOC建設(shè) 項(xiàng)目學(xué)校 ，組織 50 名左右的學(xué)科專家和 600 名左右的一線骨干教師分別參與 5 個(gè)學(xué)科的 MOOC建設(shè)。 二、 建設(shè)內(nèi)容 與領(lǐng)域 語(yǔ)文： 分別從“識(shí)字寫字 ”、 “閱讀 ”、 “寫作 ”、 “口語(yǔ)交際 ”、 “綜合性學(xué)習(xí) ”等 模塊，剖析初中語(yǔ)文 13年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 85個(gè)左右 。（詳見附件 1） 數(shù)學(xué)： 分別從“數(shù)與代數(shù) ”、 “圖形與幾何 ”、 “統(tǒng)計(jì)與概率 ” 等 模塊，剖析初中數(shù)學(xué) 13年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)135 個(gè)左右。 （詳見附件 2） 英語(yǔ)： 按照年級(jí)、學(xué)期、單元，梳理和剖析初中英語(yǔ)13 年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 60 個(gè)左右。 （詳見附件 3） ： 分“物質(zhì)科學(xué) ”、 “生命科學(xué) ”、 “地球與空間科學(xué) ” 等內(nèi)容模塊，剖析小學(xué) 科學(xué) 16年級(jí)教與學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 110 個(gè)左右。 （ 詳見附件 4） ： 分“田徑 ”、 “體操 ”、 “民族傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng) ”、“健美操 ”、“球類運(yùn)動(dòng)”、“健康教育”等學(xué)習(xí)領(lǐng)域，剖析小學(xué)體育與健康 16年級(jí)教與學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 60個(gè)左右。 （詳見附件 5） 三 、建設(shè)進(jìn)度 與安排 ： 2020 年 2 月 1日前， 經(jīng)各市州教育局教師工 作科推薦，綜合學(xué)校教育教學(xué)、教師培訓(xùn)、教育信息化等方面的情況，確定 2020 年度中小學(xué)教師培訓(xùn)慕課建設(shè)與創(chuàng)新應(yīng)用項(xiàng)目學(xué)校 （詳見附件 6） ，召開全省中小學(xué)教師培訓(xùn)慕課建設(shè)與創(chuàng)新應(yīng)用研討會(huì)。 ： 2 月 5 日前， 項(xiàng)目學(xué)校明確項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人，牽頭組建本校慕課研發(fā)團(tuán)隊(duì)，要求骨干教師、教壇新秀、信息技術(shù)能手“三結(jié)合” 。 ： 2 月 10日前， 以該《學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)》中相應(yīng)的重難點(diǎn)“知識(shí)點(diǎn)”為線索，責(zé)任到人，每位名優(yōu)教師承擔(dān) 12 個(gè)慕課資源包的研發(fā)任務(wù)。 ： 2月 15 日前，承擔(dān)研發(fā)任務(wù)的專家型教師，召集成員認(rèn)真研究標(biāo)準(zhǔn)，收集參考資料。 ： 3 月 5 日前，承擔(dān)慕課建設(shè)任務(wù)的教師撰寫專家講座文稿及教學(xué)課例的教學(xué)設(shè)計(jì)。 ： 3月 15 日前，項(xiàng)目學(xué)校組織有關(guān)學(xué)科專家及團(tuán)隊(duì)成員研究講座腳本以及教學(xué)設(shè) 計(jì)。 ： 3月 20日前，承擔(dān)慕課建設(shè)任務(wù)的教師，在信息技術(shù)教師的幫助下，制作講座和教學(xué)課件。 ： 4 月 30 日前，項(xiàng)目學(xué)校組織技術(shù)力量，并安排教學(xué)研討活動(dòng)，逐一攝制慕課視頻。專家講座視頻采用 PPT文件配同步解說轉(zhuǎn)換成視頻文件的方式，教學(xué)課例采用實(shí)況教學(xué)錄像的方式。 ： 5 月 10 日前，承擔(dān)慕課建設(shè)任務(wù)的教師以及 信息技術(shù)教師剪輯修改視頻文件，整理相關(guān)配套資源。 交 ： 6 月 1 日前，項(xiàng)目學(xué)校組織相關(guān)學(xué)科專家、骨干教師審閱所有慕課資源，進(jìn)一步修改完善 。所有慕課課程資源包以移動(dòng)硬 盤方式報(bào)送省中小學(xué)教師發(fā)展資源建設(shè)科，同時(shí)提交相應(yīng)的文本課程資源一套。 ： 6月 20 日前，省中小學(xué)教師發(fā)展中心組織學(xué)科專家和技術(shù)專家審閱所有慕課課程資源，集中上傳省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)。 附件 英語(yǔ) 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)要目 《新目標(biāo)》英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè) Unit One .............................................................. My name’s Gina Unit Two ............................................................. This is my sister. Unit Three ....................................................... Is this your pencil? 4 Unit Four ................................................. Where’s my schoolbag? Unit Five ..............................................Do you have a soccer ball? Unit Six ...................................................... Do you like bananas? Unit Seven How much are these socks? Unit Eight When is your birthday? Unit Nine My favorite subject is science． 《新目標(biāo)》英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè) Unit One ................................................. Can you play the guitar? Unit Two ................................. What time do you go to school？ Unit Three ............................................ How do you go to school? Unit Four .......................................................... Don’t eat in class Unit Five .............................................. Why do you like pandas? Unit Six ............................................................. I’m watching TV Unit Seven .................................................................... It’s raining Unit Eight Is there a post office near here? Unit Nine ............................................... What does he look like? Unit Ten ..................................................... I’d like some noodles Unit Eleven ........................................... How was your school trip? Unit Twelve What did you do last weekend? 《新目標(biāo)》英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè) Unit One ...................................... Where did you go on vacation? Unit Two ............................................ How often do you exercise? Unit Three ................................. I’m more outgoing than my sister. Unit Five............................. Do you want to watch a game show? Unit Six ............................. I’m going to study puter science. Unit Seven ............................................... Will people have robots? Unit Eight ...................... How do you make a banana milk shake? Unit Nine ........................................... Can you e to my party? Unit Ten ........... If you go to the party, you will have a good time 《新目標(biāo)》英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè) Unit One ..................................................... What’s the matter? Unit Two .............................. I’ll help to clean up the city parks. Unit Three ................................. Could you please clean your room? Unit Four Why don’t you talk to your parents? Unit Five ......... What were you doing when the rainstorm came? Unit Six An old man tried to move the mountains Unit Seven .............. What’s the highest mountain in the world? Unit Eight .......................... Have you read Treasure Island yet? Unit Nine ........................... Have you ever been to a museum? Unit Ten