老年人社會心理和健康教育及死亡教育(已修改)
2025-06-09 01:55 本頁面
【正文】 老年人健康的社會心理 、健康教育及死亡教育 2022/6/23 老年人健康的社會心理 社會經(jīng)濟水平 家庭因素 社會因素 老年人的健康不僅同他的生理過程有關，且也和其角色轉換、地位變遷、生活方式、傳統(tǒng)習慣、宗教信仰有關。社會地位的落差，常對心理產生負值的作用。良好的社會環(huán)境是老人所需要的，是增進老年人身心健康的一個重要方面。 社會經(jīng)濟水平直接影響到老年人的經(jīng)濟收入，經(jīng)濟收入的高低對老年人的精神狀態(tài)和生活狀況直接發(fā)生作用。 3．家庭環(huán)境 家庭是社會的細胞，也是人類最密切的精神接觸的場所。因此家庭是老人物質生活的中心，也是精神依托的對象。 老年教育與老年健康教育 1．老年教育 老年教育是用來解決現(xiàn)代社會中人口老齡化問題的一個有效手段，很多老年問題通過老年教育可得到解決。 2．老年健康教育 健康教育是老年教育系統(tǒng)中的一個重要組成部分。對老年人進行健康教育的目的是通過各種教育手段，有計劃、有組織地使老人接受和補充各種有益于身體健康的行為和習慣，以達到預防和減少老年性疾病的發(fā)病率和患病率。 ： 1 提高老人關于保健防病方面的知識 2 努力降低老人常見病的發(fā)病率 3 老年人的心理
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