【總結(jié)】猜一猜:哪種色光的發(fā)熱本領(lǐng)大?色光的發(fā)熱本領(lǐng)大呢?問題:?紅外線的發(fā)現(xiàn)?1800年,科學(xué)家赫胥爾在觀測太陽光的色散光譜中各區(qū)域的溫度時(shí),發(fā)現(xiàn)熱效應(yīng)的分布很不均勻。在紅光外測還有熱效應(yīng),而且比其他部分更明顯。?科學(xué)家把這種看不見的“光”稱為紅外線。2、紅外線:太陽
2024-11-10 04:41
【總結(jié)】看不見的細(xì)菌世界細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)?細(xì)菌最早是被17世紀(jì)的荷蘭人列文虎克在一位從未刷過牙的老人牙垢上發(fā)現(xiàn)的。他并非職業(yè)的科學(xué)家,他用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界細(xì)菌的分類細(xì)菌家族致病菌條件性有害菌有益菌有益菌酵母菌雙歧桿菌乳酸菌細(xì)菌家
2025-08-15 23:23
【總結(jié)】單車騎行西藏4個(gè)月為什么變黑了?如何借助燈光鑒別真假鈔票?學(xué)習(xí)目標(biāo):??它的應(yīng)用有哪些??它的應(yīng)用有哪些,不利因素有哪些?紅橙黃綠藍(lán)紫靛一.光譜太陽光發(fā)生色散所成的不同色光把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來就是光譜。模塊一紅外線讓
2024-12-08 08:11
【總結(jié)】第二節(jié)看不見的運(yùn)動(dòng)物質(zhì)是由大量分子組成的。分子具有體積小、數(shù)量多的特點(diǎn)。分子到底有多?。咳绻逊肿釉O(shè)想成球形,一般分子的直徑大約只有10-10米,用肉眼直接看不到。分子數(shù)量有多大?在常溫和常壓下,1cm3的水中含有大約×1022個(gè)水分子!分子太小了,所以我們戲稱它們的運(yùn)動(dòng)為
2024-11-30 06:41
【總結(jié)】那雙看不見的手她天生沒有雙手,但一直有雙看不見的手在照顧她。楊恩典口述胡幼鳳撰文《那雙看不見的手》(臺(tái)灣原住民詩歌)雖不見你,觸不到你,但是我知,你正在對(duì)我低語,喔主耶穌!喔主耶穌!我深知道你一直就在這裡。是你的手,釘痕的手,重新?lián)嵛?我那破碎的心田。是你聲音
2025-08-01 14:18
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)中學(xué)虞海燕“有形手,無形手,手拉手,向前走”果農(nóng)王聰在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中發(fā)財(cái)致富的故事鏡頭一20世紀(jì)80年代初一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),果農(nóng)王聰在外地游玩時(shí),帶回一種具有較高營養(yǎng)價(jià)值和保健價(jià)值的紅果,這種紅果在當(dāng)?shù)劁N路甚好,令他意外的是親朋好友吃后也對(duì)此果贊不絕口。王聰由此想到他所在的A市有著廣大的市
2024-11-09 01:47
【總結(jié)】游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。的生字詞?粗糙怔住半晌頻率?
2024-11-21 22:08
【總結(jié)】語文A版二年級(jí)上冊術(shù)課(轉(zhuǎn))(著)呼涌教室影座強(qiáng)旗shùkazhuǎnzháohūyǒnɡjiàoshìyǐnɡzu?qiánɡqí我會(huì)讀術(shù)課轉(zhuǎn)著呼涌教室影座
2024-11-24 17:38
【總結(jié)】第二節(jié)看不見的運(yùn)動(dòng)物質(zhì)由分子組成,分子是怎樣排列的?是像士兵的隊(duì)伍一樣有空隙還是像墻一樣密不透風(fēng)呢?物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的,你還想知道什么?物質(zhì)的分子是如何排列的?分子是否運(yùn)動(dòng)?分子之間是否有力的作用?你們的猜想是什么?固體、液體的分子可能是一個(gè)
2024-12-07 20:53
【總結(jié)】八年級(jí)物理上2、透明物體的顏色是由什么決定?不透明物體的顏色是由什么決定?3、白色物體和黑色物體對(duì)光的反射有什么不同??知識(shí)回顧邊讀邊想二、什么是紅外線?它有哪些特性?有哪些方面的應(yīng)用?三、什么是紫外線?它有哪些特性?有哪些方面的應(yīng)用?一、什么是光
2024-11-26 17:18
【總結(jié)】猜一猜:哪種色光的發(fā)熱本領(lǐng)大?色光的發(fā)熱本領(lǐng)大呢?問題:?溫度計(jì)放在紅光外側(cè)時(shí)示數(shù)上升最多現(xiàn)象:紅外線:紅光外側(cè)的不可見光紅外線的特點(diǎn):能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng)。地球上太陽的熱主要就是以紅外線的形式送到的紅外線的應(yīng)用:
2024-12-08 16:08
【總結(jié)】ERP責(zé)任會(huì)計(jì)-成本流管理量化責(zé)任根據(jù)部門和成本流的不同性質(zhì),區(qū)別考核方法分解經(jīng)營成果用看不見的手指揮整個(gè)企業(yè)可靈活使用的內(nèi)部調(diào)節(jié)手段主旨手段正文特殊問題解釋80008000-AKLM公司市場平臺(tái)8000-A1銷售部8000-A101北
2025-01-16 01:03
【總結(jié)】《看不見的愛》教學(xué)設(shè)計(jì)蛟河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)張?zhí)旖虒W(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo):學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文,體會(huì)課文的表達(dá)方式。2、過程與方法目標(biāo):細(xì)讀課文中的句子、抓住細(xì)節(jié)描寫,體會(huì)含義深刻的句子。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):理解課文內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的深意、能感受課文中母親對(duì)小男孩的寬容與理解、關(guān)懷與信任,感受母愛的平凡與偉大。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):以讀促思、讀中想象、讀中
2025-04-17 07:54
【總結(jié)】看不見的光看不見的光?太陽光譜——彩色光帶,分成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種可見光。?看不見的光紅外線:在紅光之外紫外線:在紫光之外紅外線?一切物體(溫度高于絕對(duì)溫度)都在不停的輻射和接收紅外線,溫度越高,輻射出的紅外線越多。?紅外線特性:(1)熱作用很強(qiáng);(2
2024-11-26 19:57
【總結(jié)】肉眼看不見的生物永登縣大同鎮(zhèn)賈家場小學(xué)胡千山教學(xué)目標(biāo):能仔細(xì)觀察顯微鏡下的生物,能把自己觀察到是情況比較清晰地描述出來,并就一些問題與同學(xué)進(jìn)行討論與交流。能在活動(dòng)情境中發(fā)現(xiàn)問題;能根據(jù)需要從其他渠道查閱有關(guān)資料。能夠與同學(xué)合作進(jìn)行觀察與交流;關(guān)心日常生活中與細(xì)菌、病毒等微生物有關(guān)的疾病及人類與其斗爭的歷史過程。了解到在我們周圍
2024-12-09 03:10