【總結】互動多媒體互動技術京創(chuàng)源科技互動多媒體互動技術主要以光電感應,圖像識別,語音識別技術為核心,通過非接觸方式實現人機互動,通過互動的視覺,游戲,聲音影響參觀者,主要服務展覽展示行業(yè)。JCY1互動電子書“互動電子書”互動演示演示區(qū)域:博物館或展項簡介演示時間:通過人體感應后演示,不限時,無人后恢復初始狀態(tài)。演示內容:通過虛擬翻書的演示手段,
2025-07-14 00:52
【總結】“FLASHCS3動畫制作”課程CAI設計摘要:Flash是美國的MACROMEDIA推出的一款動畫設計軟件,可以實現多種動畫特效,是表現動態(tài)過程、闡明抽象原理的一種重要媒體。Flash可以制作各種表現形式動畫短片,以及網頁廣告、動態(tài)網頁、交互游戲和多媒體教學課件等。它強大的功能為它的發(fā)展提供了前所未有的發(fā)展
2024-12-03 20:11
【總結】XXX本科畢業(yè)論文1分類號論文選題類型UDC編號本科畢業(yè)論文(設計)題目用FLASH制作計算機硬件知識學
2024-12-01 15:41
【總結】基于flash和xml的多媒體課件制作鄭州科技學院專科畢業(yè)設計(論文)題目基于flash和xml的多媒體課件制作學生姓名
2025-01-16 23:32
【總結】多媒體制作服務采購()項目預公示各政府采購供應商:我公司受采購人委托,擬對多媒體制作服務采購()項目進行公開招標采購,為保障各政府采購當事人的合法權益,現對本項目招標文件的招標公告、投標人須知及前附表、項目需求和說明、評標方法和評標標準予以預公示(詳見附件)。相關政府采購供應商若認為本項目招標文件上述內容存在唯一性(傾向性)或排他性等問題,請于年月日時前以書面形式(意見函)向我公司反映,
2025-07-28 16:00
【總結】實驗四多媒體課件制作(二)一、實驗目的1、運用教學設計的理論設計教學內容。2、學會PowerPoint制作演示型多媒體課件。二、實驗器材微機一臺、軟盤一張或閃盤一個。三、實驗步驟準備工作:從《現代教育技術》或專業(yè)課教材節(jié)選題,運用教學設計的理論設計一堂課(大約45分鐘)的內容,運用教學設計的理論設計一堂課(大約45分鐘)的內容,即15~20張幻燈片
2025-04-16 22:38
【總結】2011年教師《多媒體制作》培訓計劃(第一期)一、培訓目標為了迎接信息時代的挑戰(zhàn),教育工作者必須更新觀念,在教學過程中自覺地掌握、應用現代教育技術,改革教學內容、教學方式、教學手段和教學方法,實現教育的一次革命。通過培訓,使教師了解多媒體教學設計的基本原則,掌握多媒體電子教案與多媒體課件的制作方法與技術,進一步提高多媒體教學的水平。二、培訓內容1、多媒體課件的教學設計(
2025-01-19 03:33
【總結】1廈門興才職業(yè)技術學院經管系作品設計報告書專業(yè)電子商務班級08電子商務(統(tǒng)招)學號2021165113姓名傅麗婷指
2025-01-19 10:27
【總結】第6章多媒體對象?聲音對象?視頻對象主要內容聲音對象FlashMV既保持了mp3的音質,又配合了精彩的畫面,最終的生成文件卻在2MB以內,而一首mp3通常在3MB左右。可見Flash提供了功能強大的聲音壓縮技術。導入聲音對象(1)選擇“文件”|“導入”命令,彈出“
2025-05-05 12:13
【總結】第九章網站設計?網站設計基本知識網站設計網頁是WWW的基本文檔,它是用HTML(HypertextMarkupLaguage即超文本標識語言)編寫的。HTML是一種編程語言,是一些能讓瀏覽器解釋的標簽(tag),當網頁中包含正常文本和HTML語言標簽時,瀏覽器會“翻譯”由這些HTML語言標簽提供的網頁
2025-01-14 13:59
【總結】《多媒體技術》設計報告院、系:信息科學技術學院專業(yè):09級電子商務班級:1班姓名:龍開平學學號:200941841126指導教師:肖毅關于多媒體的制作/指導老師:肖毅一、設計任務熟悉Aut
2025-05-16 08:57
【總結】第一篇:多媒體制作學習心得體會2范文 多媒體制作學習心得體會 陳引連 通過這次培訓學習,使我進一步地掌握了制作和應用ppt等網絡教學的知識和技能,增長了見識,理論水平、操作水平也有所提高?;旧?..
2024-11-09 02:58
【總結】多媒體課件制作系統(tǒng)隨著信息技術的發(fā)展與教育信息化的不斷深入,全國教育界正演繹著一場課件與粉筆的較量,各學校陸續(xù)建立多媒體電子備課系統(tǒng),開展豐富多彩的信息化教學并予以高度重視。電子備課是教師利用網絡資源與軟件工具備課的現代教育形式之一,根據自己的創(chuàng)意把用文字、圖形、圖像、視頻、音頻及動畫等多媒體素材在時間和空間兩方面進行集成,制作成生動形象的交互性多媒體課件,為教師備課提供方便,活躍教
2025-04-16 22:39
【總結】第一篇:多媒體課件制作 畢 業(yè) 設 計 任 務 書 :多媒體課件制作 課題設計目的:多媒體教學課件是集文本、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等信息的教學輔助軟件。多媒體課件的制作是一項大...
2024-10-17 15:07
【總結】「多媒體電子教室輔助軟體模組之研發(fā)」產學合作計畫吳家麟、陳文進、黃肇雄、歐陽明臺灣大學資訊工程學系通訊與多媒體實驗室一、前言自從90年代初期多媒體開始出現在個人電腦上之後,這項技術的進步已經逐步對個人的生活產生影響,而不再單純被視為一種娛樂的型態(tài)。在這二十世紀的最後五年,人們開始思考如何將電腦和電腦之間連接起來,達成資料的共享的目的。截自目前為止,全球資訊網(WorldWi
2025-06-18 08:35