【正文】 普通高等學校本科專業(yè)設置申請 表 （備案專業(yè)適用） 學校名稱（蓋章）：廈門大學 學校主管部門：教育部 專業(yè)名稱：數(shù)字媒體技術 專業(yè)代碼： 080906 所屬學科門類及專業(yè)類： 工學計算機類 學位授予門類：工學 修業(yè)年限： 肆 年 申請時間： 2020 年 5 月 專業(yè)負責人：王備戰(zhàn) 聯(lián)系電話 ： 05922580589 教育部制 目 錄 ……………………………4 …………………………………………………… …5 ………………………………………………8 ……………………………………………27 ………………………………………………30 ……………………………………………………39 …………………………………………45 ………………………………………………47 ………………………………………55 附件 1： “數(shù)字媒體技術 ”專業(yè)相關人才需求情況 ………………5 6 附件 2： “數(shù)字媒體技術 ”本科專業(yè)教學計劃 ……………………… 59 附件 3：浙江大學數(shù)字媒體與網(wǎng)絡技術本科專業(yè)介紹 …………… 63 附件 4：香港理工大學數(shù)字媒體技術本科專業(yè)介紹 ……………… 69 附件 5：馬薩諸塞理工學院（ MIT）媒體藝術與科學本科專業(yè)介 72 附件 6：迪吉彭（ DigiPen Institute of Technology）理工學院計算機 科學與游戲設計本科專業(yè)介紹 ……………………………… 74 填表說明 ⒈ 本表適用于普通高等學校增設《普通高等學校本科專業(yè)目錄》內專業(yè)（國家控制布點的專業(yè) 除外）。 ⒉ 申請表限用 A4 紙張打印填報并按專業(yè)分別裝訂成冊。 ⒊ 在學校辦學基本類型、已有專業(yè)學科門類項目欄中，根據(jù)學校實際情況在對應的方框中畫 √。 ⒋ 本表由申請學校的校長簽字報出。 ⒌ 申請學校須對本表內容的真實性負責。 1 專業(yè)代碼 080906 專業(yè)名稱 數(shù)字媒體技術 修業(yè)年限 4 年 學位授予門 類 工學 學校開始舉辦本科教育的年份 1921 現(xiàn)有本科專業(yè)（個） 89 學校本年度 其他擬增設的 專業(yè)名稱 本校已設的相近本、?？茖I(yè)及開設年份 數(shù)字媒體藝術 2020 擬首次招生時間 及招生數(shù) 2020 年 80 人 五年內計劃 發(fā)展規(guī)模 120 人 師范專業(yè)標識 （師范 S、兼有J） 所在院系名 稱 軟件學院 高等學校專業(yè)設置評議專家組織審議意見 （主任簽字） 年 月 日 學校審批意見（校長簽字） （蓋章） 年 月 日 高等學校 主管部門形式 審核意見（根據(jù) 是否具備該專業(yè)辦學條件、申請 材料是否真實等給出是否同意 備案的意見） （蓋章） 年 月 日 2 ⒉ 學?；厩闆r表 學校名稱 廈門大學 學校地址 廈門市廈門大學思明南路 422 號 郵政編碼 361005 校園網(wǎng)址 學校辦學 基本類型 □√部委院校 □地方院校 □公辦 □民辦 □中外合作辦學機構 □√大學 □學院 □獨立學院 □高職高專院校 在校本科生總數(shù) 20314 專業(yè)平均年招生規(guī)模 60 已有專業(yè) 學科門類 □√哲學 □√經(jīng)濟學 □√法學 □教育學 □√文學 □√歷史學 □√理學 □√工學 □農學 □√醫(yī)學 □√管理學 專任教師 總數(shù)（人） 2601 專任教師中副教授及以上職稱教師所占比例 ％ 學校簡介和 歷史沿革 廈門大學由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生于 1921 年創(chuàng)辦，是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學，也是國家 “211 工程 ”和 “985 工程 ”重點建設的高水平大學。 廈門大學初創(chuàng)時為私立， 1937 年改為國立， 1952 年成為文理綜合性大學， 1963 年被確定為國家重點大學。 20 世紀 80 年代初，廈門大學根據(jù)地處經(jīng)濟特區(qū)的新形勢，提出了 “立足特區(qū)、面向全國、發(fā)揮優(yōu)勢、主動服務 ”的辦學新思路，走出了一條較為成功的 “共建 ”之路。 1995 年 6 月和 1997年 4 月，廈門大學 “211 工程 ”建設分別通過了部門預審和專家立項、審 核，學校被確認為是一所 “學科門類較為齊全，辦學特色鮮明，基礎研究力量和師資隊伍較強，在國際上有影響的高水平的國家重點大學 ”； 2020 年，被列入國家 “985 工程 ”重點建設高校； 2020 年，教育部、福建省、廈門市簽訂《重點共建廈門大學協(xié)議書》，三方于 2020 年再次簽署《繼續(xù)重點共建廈門大學協(xié)議書》； 2020 年，經(jīng)黨中央、國務院批準，廈大被確定為 直 屬中央管理的 31 所高校之一。 90 年來，學校秉承 “自強不息，止于至善 ”的校訓，積累了豐富的辦學經(jīng)驗，形成了鮮明的辦學特色，成為一所學科門類齊全、師資力量雄厚、居國內一流 、在國際上有廣泛影響的綜合性大學。建校迄今，已先后為國家培養(yǎng)了 20 萬多名本科生和研究生，在廈大學習、工作過的兩院院士達60 多人。 3 學校設有研究生院、 26 個學院（含 66 個系）和 10 個研究院，擁有 31個博士學位授權一級學科， 49 個碩士學位授權一級學科， 185 個專業(yè)可招收培養(yǎng)博士研究生， 279 個專業(yè)可招收培養(yǎng)碩士研究生， 83 個專業(yè)可招收本科生；擁有 5 個一級學科和 9 個二級學科的國家級重點學科（涵蓋 38 個二級國家重點學科）， 26 個博士后流動站， 9 個國家人才培養(yǎng)基地。 學校擁有一支高水平的師資隊伍，現(xiàn)有專任教師 2601 人，其中，教授、副教授 1622 人，占全職教師總數(shù)的 ％（下同）；擁有博士學位的 1801人，占 ％。學校共有兩院院士 21 人（其中雙聘院士 10 人），中央引進海外高層次人才 “千人計劃 ”入選者 33 人（其中 “青年千人計劃 ”入選者 7人），國家 “973”、國家重大研究計劃項目首席科學家 7 人，國家自然科學基金委員會委員 1 人，國務院學科評議組成員 10 人，列入國家 “百千萬人才工程 ”人選 14 人，列入教育部 “新（跨）世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃 ”117 人，“國家杰出青年科學基金 ”獲得者 34 人， “長江學者 ”特聘教授 15 人、講座教 授 13 人 ， 全國高校教學名師獎獲得者 6 人 ， 國家創(chuàng)新研究群體 5 個 ， 教育部創(chuàng)新團隊 7 個。 現(xiàn)有在校生近 40000 人（本科生 20314 人，碩士生 17312 人，博士生2956 人），其中外國留學生及港、澳、臺學生 2700 余人。學校獲第四、五、六屆國家級高等教育教學成果一等獎 6 項、二等獎 14 項，名列全國高校前茅 ， 29 門課程入選全國 “精品課程 ”。學校推行通識教育，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，多次在中國大學生 “挑戰(zhàn)杯 ”課外學術科技作品競賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽和全國大學生數(shù)學建模競賽等各類比賽中屢創(chuàng)佳績，并在第十二屆 “挑戰(zhàn)杯 ”全 國大學生課外學術科技作品競賽中捧得 “優(yōu)勝杯 ”。 2020年底，我校本科教學工作水平以 “優(yōu)秀 ”的成績通過教育部評估。廈大畢業(yè)生是最受社會歡迎的群體之一，就業(yè)率保持在 95%以上。 學校設有 150 多個研究機構，其中國家重點實驗室 3 個，國家工程實驗室 1 個，國家工程技術研究中心 1 個，教育部重點實驗室 4 個，教育部工程技術中心 3 個，教育部文科重點研究基地 5 個，福建省重點實驗室、中心 24 個，廈門市重點實驗室、中心 16 個。廈門大學國家大學科技園是福建省內唯一經(jīng)科技部、教育部認定的國家級大學科技園。自然科學研究4 水平不斷提升， “十一五 ”期間，共承擔科技部和國家自然科學基金委項目、課題 700 多項，在 Science 和 Nature（含子刊）以及 Cancer Cell、 The Lancet等國際高水平學術期刊上發(fā)表論文 16 篇， 2 項科研成果獲國家自然科學二等獎， 1 項成果獲國家技術發(fā)明二等獎。人文社會學科研究實力雄厚，南洋研究、臺灣研究、高教研究、經(jīng)濟研究、會計研究等領域居國內領先地位。 “十一五 ”期間，共承擔國家社科基金項目 131 項（其中國家社科基金重大項目 11 項），教育部人文社科規(guī)劃研究項目 157 項，教育部重大課題攻關項目 4 項，立項數(shù)均位居 全國高校前列。在教育部第四屆和第五屆高校社會科學優(yōu)秀成果獎中，分別有 19 項和 14 項成果獲獎。 學校已與英、美、日、法、俄等國家和港澳臺地區(qū)的 250 多所高校建立了校際合作關系。學校積極參與漢語國際推廣工作，已與北美洲、歐洲、亞洲、非洲等地區(qū)的大學合作建立了 15 所孔子學院。在對臺交流方面，學校具有得天獨厚的地理條件和難以替代的人文優(yōu)勢，已成為臺灣研究的重鎮(zhèn)和兩岸學術交流的重要高校。 學校擁有完善的教學、科研設備和公共服務體系。目前學校占地近 9000畝，其中校本部位于廈門島南端，占地 2500 多畝，漳州校區(qū)占地 2568 畝，翔安校區(qū)規(guī)劃建設用地 3645 畝。校舍建筑總面積 142 萬平方米，圖書館館藏紙質圖書總量 430 萬冊（另有電子圖書 37330GB），固定資產總值 億元，儀器設備總值超過 億元。校園高速信息網(wǎng)絡建設的規(guī)模、水平居全國高校前列 ， 并成為 CERNET2 的核心節(jié)點之一。校園依山傍海、風光秀麗，已成為公認的環(huán)境最優(yōu)美的中國大學校園之一。 目前，廈門大學正昂首闊步朝著 “世界知名高水平研究型大學 ”的奮斗目標邁進。 （以上數(shù)據(jù)截至 2020 年 12 月 31 日） 注：專業(yè)平均年招生規(guī)模 =學校年本科招生數(shù) 247。學?，F(xiàn) 有本科專業(yè)總數(shù) 5 （簡述學校定位、人才需求、專業(yè)籌建等情況）（無需加頁） 申請增設專業(yè)的主要理由 數(shù)字媒體技術是通過計算機和電子通信手段，綜合處理文字、聲音、圖形、圖像等信息，使抽象的信息變成可感知、可管理和可交互的一種技術。主要研究數(shù)字媒體信息的獲取、處理、存儲、傳播、管理、安全、輸出等相關的理論、方法、技術與系統(tǒng)。目前典型的數(shù)字媒體技術包括：基于網(wǎng)絡傳輸和數(shù)字壓縮的流媒體技術，基于計算機圖形學的動畫技術，基于人機交互和圖形顯示的虛擬現(xiàn)實技術以及基于物理學和人工智能的游戲技術 等。 數(shù)字媒體產業(yè)是以創(chuàng)意為核心，以藝術和科技為支撐，以動畫、漫畫、游戲等為相關表現(xiàn)形式，以品牌形象開發(fā)衍生產品為延伸的一個巨大的產品版權價值鏈。 以下將從 新專業(yè)建設的 必要性 和 可行性及新專業(yè)建設 的特色與重點 分析等視角 來 闡述申請增設 “ 數(shù)字媒體技術 ” 本科 專業(yè)的主要理由。 一、增設數(shù)字媒體技術本科專業(yè)的必要性分析 1) 數(shù)字媒體產業(yè)是處于快速發(fā)展時期的朝陽產業(yè) 數(shù)字媒體產業(yè)的發(fā)展在某種程度上體現(xiàn)了一個國家在信息服務、傳統(tǒng)產業(yè)升級換代及前沿信息技術研究和集成的實力和產業(yè)水平，因此數(shù)字媒體在世界各地得到了政府的高度重視。各個 國家和地區(qū)紛紛制訂支持數(shù)字媒體產業(yè)發(fā)展的相關政策和發(fā)展規(guī)劃，把大力推進數(shù)字媒體技術和產業(yè)作為經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略。 數(shù)字媒體產業(yè)在歐美、日韓等國家，已經(jīng)形成了完整成熟的產品版權價值鏈，形成了投入產出的良性循環(huán)模式，創(chuàng)造了十分可觀的經(jīng)濟效益和社會效益。目前，全球數(shù)字產業(yè)產值 2228 億美元，與游戲、動漫產業(yè)相關的衍生品產值超過 5000億美元，并形成了美國、日本和韓國三足鼎立的態(tài)勢。美國的網(wǎng)絡游戲業(yè)已經(jīng)連續(xù) 4 年超過好萊塢電影業(yè)，成為全美最大的娛樂產業(yè)；日本的動漫產業(yè)每年產值為 230 億日元，成為日本的第二大支柱產 業(yè)；韓國動漫游戲產業(yè)產值僅次于美國、日本，已成為韓國國民經(jīng)濟的六大支柱產業(yè)之一。 擁有自主知識產權，緊跟國際尖端制作技術的民族數(shù)字媒體產業(yè)，將承載著6 產業(yè)對接和維護中國文化尊嚴的雙重使命。進入 21 世紀以來，我國政府明察到動漫產業(yè)對民族文化和國家經(jīng)濟的重要性，先后出臺了一系列鼓勵動漫產業(yè)發(fā)展和動漫人才培養(yǎng)的扶持政策。 2020 年 4 月，國務院辦公廳轉發(fā)了財政部等十部委《關于推動我國動漫產業(yè)發(fā)展的若干意見》，明確了發(fā)展動漫產業(yè)的指導思想、基本思路和發(fā)展目標?！秶?“十一五 ”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》和《文化產業(yè)振興規(guī)劃》 都把動漫產業(yè)列為重點發(fā)展門類，《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展十二五規(guī)劃綱要》也指出，要 “大力發(fā)展文化創(chuàng)意、影視制作、出 版 發(fā)行、印刷復制、演藝娛樂、數(shù)字內容和動漫等重點文化產業(yè) ”，并首次將動漫產業(yè)提升到國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的高度。 從 整體上看，數(shù)字媒體產業(yè)，特別是動漫產業(yè)受到社會各界前所未有的關注， 面臨著十分有利的機遇和條件 ，也正在經(jīng)歷著突飛猛進的快速發(fā)展和脫胎換骨的質量轉變，日益成為我國經(jīng)濟增長和文化產業(yè)發(fā)展的新亮點。