【正文】 大 連 科 技 學 院 軟件工程課程設計 (B) 題 目 內(nèi)蒙古 航空公司 訂票 管理 系統(tǒng) 學生姓名 專業(yè)班級 軟件工程 081 指導教師 職 稱 講 師 所在單位 信息科學系軟件工程教研室 教學部主任 完成日期 2020 年 10 月 21 日 課程設計報告單 學號 姓名 專業(yè)班級 軟件工程 083 考 核 項 目 評分 備注 1 平時工作態(tài)度及遵守紀律情況 （ 10 分） 2 掌握基本理論、關鍵知識、基本技能的程度和閱讀參考資料的水平 （ 10 分） 3 獨立工作能力、綜合運用所學知識分析和解決問題能力及實際工作能力提高的程度 （ 20 分） 4 完成課程設計說明書及軟件的情況與水平（ 小組分工情況、規(guī)范性、整潔清楚、敘述完整性、思路清晰程度 、 工作量及實際運行情況和創(chuàng)新性） （ 60 分） 總評成績 綜 合 評 定： （優(yōu)、良、中、及格、不及格） 指導教師簽字： 2020 年 10 月 21 日 《 軟件工程課程設計 (B)》 任務書 《軟件工程》課程設計旨在通過 2 周實訓時間， 培養(yǎng)學生 初步掌握系統(tǒng)分析、設計、實現(xiàn)、測試、維護的方法，加深學生對軟件工程課程的理解和應用，同時也進一步提高學生運用程序設計語言的能力。 一、目標 程序設計不等于軟件工程，這是本課程需要進一步讓學生加深理解的地方。 傳統(tǒng)的程序設計在一定程度上偏重于計算機科學領域，屬于較抽象的范疇；而軟件工程則是要實實在在地做出一個滿足 用戶要求的系統(tǒng)來，這是一個很具體的實踐過程。作為一個軟件開發(fā)者，必須具備從事工程實踐的技能，包括軟件項目的可行性研究、系統(tǒng)分析、設計、編寫文檔、源碼設計、使用工具等基本技能，這就是課程設計要實現(xiàn)的一個目標。 課程設計的教學基本要求如下： 1．鞏固和加深對軟件工程原理的理解，提高綜合運用本課程所學知識的能力。 2．培養(yǎng)學生選用參考書，查閱手冊及文獻資料的能力。 3．培養(yǎng)獨立思考，深入研究，分析問題、解決問題的能力。 4．通過實際系統(tǒng)的分析設計、編程調(diào)試，掌握軟件的分析方法和工程設計方法。 5．能夠按要求編寫課 程設計報告書，能正確闡述設計和實驗結果、正確繪制系統(tǒng)和程序框圖。 6．通過課程設計，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，嚴肅認真的工作作風和團隊協(xié)作精神。 二、選題與內(nèi)容 選 題應盡量結合教學 、 科研的實際課題，反映新技術，以獲得更好的工程設計實踐的訓練。同時課程設計受到時間及開發(fā)環(huán)境、條件等的限制，命題應從實際出發(fā)，課題的大小規(guī)模、難易適度。學生可以選擇本課程設計任務書中的下列題目來做，也可以根據(jù)自己特點、能力、時間進行選擇，量力而行。 參考 內(nèi)容 ： 1． 學校教材定購系統(tǒng) 系統(tǒng)簡介 本系統(tǒng)可以細化為兩個子系統(tǒng)：銷售系統(tǒng)和采 購系統(tǒng) 銷售系統(tǒng)的主要工作過程為：首先由教師或?qū)W生提交購書單，經(jīng)教材發(fā)行人員審核是有效購書單后，開發(fā)票、登記并返給教師或?qū)W生領書單，教師或?qū)W生可以到書庫領書。 采購系統(tǒng)的主要工作過程為：若是教材脫銷，則登記缺書，發(fā)缺書單給書庫采購人員；一旦新書入庫后，即發(fā)進書通知給教材發(fā)行人員。 技術要求和限制條件 ： 當書庫中的各種書籍數(shù)量發(fā)生變化（包括進書和出書）時，都應修改相關的書庫記錄，如庫存表或進 /出庫表。 在實現(xiàn)上述銷售和采購的工作過程時，需考慮有關的合法性驗證。 系統(tǒng)的外部項至少包括：教師、學生和教材工作人員。 系統(tǒng)的相關數(shù)據(jù)存儲至少包括：購書表、庫存表、缺書登記表、待購教材表、進庫表和出庫表。 2． 機票預定系統(tǒng) 系統(tǒng)簡介 航空公司為給旅客乘機提供方便，需要開發(fā)一個機票預定系統(tǒng)。各個旅行社把預定機票的旅客信息（姓名、性別、工作單位、身份證號碼（護照號碼）、旅行時間、旅行始發(fā)地和目的地，航班艙位要求等）輸入到系統(tǒng)中，系統(tǒng)為旅客安排航班。當旅客交付了預訂金后，系統(tǒng)打印出取票通知和帳單給旅客，旅客在飛機起飛前一天憑取票通知和帳單交款取票，系統(tǒng)核對無誤即打印出機票給旅客。此外航空公司為隨時掌握各個航班飛機的乘載情況，需要定 期進行查詢統(tǒng)計，以便適當調(diào)整。 技術要求和限制條件 ： 在分析系統(tǒng)功能時要考慮有關證件的合法性驗證（如身份證、取票通知和交款發(fā)票）等。 對于本系統(tǒng)還應補充一下功能： a)旅客延誤了取票時間的處理 b)航班取消后的處理 c)旅客臨時更改航班的處理 系統(tǒng)的外部輸入項至少包括：旅客、旅行社和航空公司。 3． 學校內(nèi)部工資管理系統(tǒng) 系統(tǒng)簡介 假設學校共有教職工約 1000 人， 10 個行政部門和 8 個系。每個月 20 日前各個部門（包括系和部門）要將出勤情況上報人事處， 23 日前人事處將出勤工資、獎金及扣款清單送到財務處 。財務處于每 個月月底將教職工的工資表做好并將數(shù)據(jù)送銀行。每個月 3 日將工資條發(fā)給每個單位。若由員工調(diào)入或調(diào)出、校內(nèi)調(diào)動、離退休變化，則由人事處通知相關部門和財務處。 技術要求和限制條件 ： 本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲至少包括：工資表、部門匯總表、扣稅款表、銀行發(fā)放表等。 除人事處、財務處外，其他職能部門和系名稱可以簡化表示。 工資、獎金、扣款細節(jié)由學生自定義。 4． 實驗室設備管理系統(tǒng) 系統(tǒng)簡介 每學年要對實驗室設備使用情況進行統(tǒng)計、更新。其中：對于已徹底損壞的做報廢處理，同時詳細記錄有關信息。 對于由嚴重問題（故障）的要及時修理，并記 錄修理日期、設備名、編號、修理廠家、修理費用、責任人等。 對于急需修改但又缺少的設備，需以“申請表”的形式送交上級領導請求批準購買。新設備購入后要立即進行設備登記（包括類別、設備名、編號、型號、規(guī)格、單價、數(shù)量、購置日期、生產(chǎn) 廠家、保質(zhì)期和經(jīng)辦人等信息），同時更新申請表的內(nèi)容。 隨時對現(xiàn)有設備及其修理、報廢情況進行統(tǒng)計、查詢，要求能夠按類別和時間段等查詢。 技術要求及限制條件 ： 所有工作由專門人員負責完成，其他人不得任意使用。 每件設備在做入庫登記時均由系統(tǒng)按類別加自動順序號編號，形成設備號；設備報廢時要及時修改相應的設備記錄，且有領導認可。 本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲至少包括：設備記錄、修理記錄、報廢記錄、申請購買記錄。 本系統(tǒng)的輸入項至少包括：新設備信息、修理信息、申請購買信息、具體查詢統(tǒng)計要求。 本系統(tǒng)的輸出項至少包括：設備購買申請表、修理 /報廢設備資金統(tǒng)計表。 三、課程設計的基本步驟 1．問題定義（明確問題邊界） 2．可行性研究 3．項目開發(fā)計劃 4．需求分析 5．概要設計 6．數(shù)據(jù)庫設計 7．詳細設計 8．系統(tǒng)測試 9．用戶使用說明 四、 教學方法及要求 1． 34 人成立一個開發(fā)小組，選出小組項目負責人，并對小組 成員按任務進行分工； 2．開發(fā)環(huán)境及工具不限； 3．嚴格按軟件工程的方法，分階段進行開發(fā)（問題定義、需求分析、概要及詳細設計、編碼、測試等）； 4．要求每階段產(chǎn)生的文檔等軟件配置齊全、合理； 5．上機能正常運行程序。 6．提交課程設計報告。 要求完成課程設計報告 2020 字以上，如果采用分組方式完成，可以分模塊完成課程設計報告。 五、工作量 2 周（ 10 個工作日）時間 六、計劃安排 第 1 個工作日－第 2 個工作日： 查找相關資料、書籍，閱讀示例文檔，選擇題目。 第 3 個工作日－第 4 個工作日： 設計程序結構、模塊圖，學習相 關技術。 第 5 個工作日－第 9 個工作日： 完成程序的編碼，并且自己調(diào)試、測試。穿插進行課程設計報告的撰寫。 第 10 個工作日： 撰寫和整理課程設計報告 ,檢查軟件測試效果、檢查課程設計報告，給出學生 成績 。 指導教師簽字： 2020 年 10 月 10 日 目 錄 1 可行性研究 ..................................................................................................................... 1 目的 ........................................................................................................................... 1 背景及功能 ............................................................................................................... 2 可行性分析 ............................................................................................................... 2 技術可行性 ................................................................................................ 2 經(jīng)濟可行性 ................................................................................................ 2 社會可行性 ................................................................................................ 3 操作可行性 ................................................................................................ 3 建議性系統(tǒng)方案 ....................................................................................................... 3 硬件 ............................................................................................................ 3 人力 ............................................................................................................ 3 分析結論 ................................................................................................................... 3 ２ 項目開發(fā)計劃 .............................................................................................................. 4 ３ 需求分析 ........................................................................................................................ 5 ４ 概要設計 ........................................................................................................................ 7 ５ 詳細設計與實現(xiàn) .......................................................................................................... 9 編寫目的 .........