【正文】 河南師范大學法學院研究生培養(yǎng)方案為了更好地適應(yīng)我國高等教育改革發(fā)展的需要，進一步優(yōu)化培養(yǎng)環(huán)節(jié)和課程設(shè)置，提高碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國學位條例》、教育部教研[]號《關(guān)于研究生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》、教育部教研[]號《關(guān)于加強和改進研究生培養(yǎng)工作的幾點意見》、《河南師范大學修訂研究生培養(yǎng)方案的實施意見》等文件規(guī)定，結(jié)合社會發(fā)展的客觀需要和法學院實際情況，制定法學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案。　　一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)綜合素質(zhì)較高，具有較強科研能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，掌握堅實法學基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)專業(yè)知識，能夠獨立從事法學研究、法學教學、法律實務(wù)工作，品學兼優(yōu)的高層次法律應(yīng)用型人才和法學理論研究人才。具體要求是：矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。．較好掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，誠實正直，樂于奉獻，品德優(yōu)良，團結(jié)協(xié)作，敢于維護法律的權(quán)威和尊嚴，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)尤其是法治建設(shè)服務(wù)。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅。．系統(tǒng)掌握法學基本理論，熟悉所在學科和研究方向的基本理論，了解相關(guān)學科的知識和本專業(yè)的研究前沿和國內(nèi)外研究動態(tài)，具有合理的知識結(jié)構(gòu)；具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、較強的事業(yè)心、較好的學術(shù)修養(yǎng)，具有實事求是、堅持真理、理論聯(lián)系實際和謙虛謹慎的優(yōu)良學風，嚴格遵守學術(shù)道德規(guī)范；能夠獨立思考，刻苦鉆研，勇于探索和創(chuàng)新，具有較強的發(fā)現(xiàn)、分析、解決法律和法學問題的能力和科研寫作能力，具有科學研究的基本素質(zhì)和創(chuàng)造性思維能力；能夠掌握和運用正確的研究方向和科學的研究方法。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍東。．比較熟練地掌握一門外國語，能夠閱讀和翻譯本專業(yè)的外文資料，并具備一定的聽、說能力。具有熟練使用計算機、網(wǎng)絡(luò)及常用軟件進行文字處理、文獻檢索等活動的能力。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀。．堅持體育鍛煉，具有良好的身體和心理素質(zhì)。二、研究方向本專業(yè)設(shè)以下研究方向：．法學理論．法律史學．憲法學與行政法學．刑法學．民商法學．訴訟法學．經(jīng)濟法學．環(huán)境與資源保護法學．國際法學三、學制和培養(yǎng)年限法學碩士研究生學制為年，累計學習年限不超過年。第一學期學習公共基礎(chǔ)課程和基礎(chǔ)理論課程；第二學期學習公共基礎(chǔ)課程和基礎(chǔ)理論課程，并學習選修課程；第三學期學習專業(yè)基礎(chǔ)課程和選修課程，并進行中期考核；第四學期在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行一定的科學研究活動，完成教學實踐和學位論文的開題；第五、六學期進行社會實踐或業(yè)務(wù)實習（在第五學期開學前的暑假），并進行學位論文的調(diào)查、撰寫和答辯工作。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚。提前完成本培養(yǎng)方案規(guī)定的學習任務(wù)，達到學校規(guī)定的提前畢業(yè)標準，并通過學位論文答辯者，經(jīng)學校批準，可以提前畢業(yè)。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍雜。四、培養(yǎng)方式與方法．培養(yǎng)方式法學碩士研究生采取全日制培養(yǎng)方式。對碩士研究生的培養(yǎng)，貫徹理論聯(lián)系實際和因材施教的方針，突出對碩士研究生創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，增進碩士研究生的人文素養(yǎng)和科學素質(zhì)；堅持政治思想與業(yè)務(wù)能力并重的原則，既教書，又育人；重視和促進碩士研究生個性的健康發(fā)展，更多地采用啟發(fā)式、研討式、參與式等教學方式，調(diào)動碩士研究生學習的積極性和主動性，提高教學效果；將課堂講授、課堂討論、個別指導(dǎo)和碩士研究生自學四者結(jié)合起來，強調(diào)自學；將課程學習、社會實踐與科研訓(xùn)練結(jié)合起來，重視對碩士研究生思維能力、科研寫作能力和實踐能力的培養(yǎng)提高；導(dǎo)師和學院要加強對碩士研究生學習情況的了解和督促檢查，在重視知識傳授、能力培養(yǎng)的同時，還應(yīng)注意塑造其健全的人格。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩龔。．培養(yǎng)方法法學碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學習和科學研究工作相結(jié)合、導(dǎo)師指導(dǎo)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的辦法。在培養(yǎng)過程中，導(dǎo)師起主導(dǎo)作用。本專業(yè)鼓勵研究生獨立思考、大膽創(chuàng)新。碩士研究生在學習中應(yīng)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)；勤學、多思、多練，理論聯(lián)系實際，及時了解和掌握本專業(yè)的研究動態(tài)和最新研究成果，做到視野開闊，思維敏捷；立足本國，借鑒參考外國；立足現(xiàn)實，參考歷史；做好讀書卡片或者讀書筆記，學會收集和運用有關(guān)文獻資料；掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自學能力和獨立獲取新知識的能力，并努力提高自己發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力和科研寫作能力。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊鈞。在遵守本培養(yǎng)方案基本要求的前提下，具體的培養(yǎng)方式與方法可以靈活多樣。五、學制、課程設(shè)置及學分分配全日制碩士研究生基準學制為年，要求至少修滿學分。原則上碩士研究生必須按照本專業(yè)培養(yǎng)方案用一年半時間修完規(guī)定的課程。總學分學分，其中課程學分不少于學分。修夠?qū)W分方具備申請論文答辯的資格。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰聾。課程設(shè)置及學分分配，參見本專業(yè)“課程設(shè)置表”。六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)法學碩士研究生的指導(dǎo)可以是導(dǎo)師個人負責獨立指導(dǎo)，也可以是指導(dǎo)小組集體指導(dǎo)。在指導(dǎo)過程中，要充分發(fā)揮導(dǎo)師的主導(dǎo)作用，同時應(yīng)充分借助有關(guān)教師的業(yè)務(wù)專長，發(fā)揮集體指導(dǎo)的作用。培養(yǎng)環(huán)節(jié)主要包括：籟叢媽羥為贍僨蟶練淨櫧撻曉。．制定個人培養(yǎng)計劃碩士研究生培養(yǎng)計劃分課程學習計劃和論文研究計劃。課程學習計劃應(yīng)在研究生入學之日起一個月內(nèi)提交，碩士研究生應(yīng)根據(jù)本培養(yǎng)方案的要求和所確定的研究方向，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，制定個人的課程學習計劃，主要包括應(yīng)達到的目標、讀書計劃、社會實踐、選修和補修課程、學習時間安排、學習方法與措施等項內(nèi)容。論文研究計劃應(yīng)在第三學期期末提交，主要包括選題、研究現(xiàn)狀、研究方法、研究提綱、研究進度和計劃、擬突破的重點和難點、主要創(chuàng)新等內(nèi)容。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥齙。導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，從每個研究生的實際情況出發(fā)，指導(dǎo)研究生制訂出合理的研究生培養(yǎng)計劃，盡可能挖掘研究生的潛能，鼓勵研究生的個性發(fā)展。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨鈔。碩士研究生的課程學習計劃和論文研究計劃，在導(dǎo)師同意后，由碩士研究生本人和導(dǎo)師各存一份，并報學院和學校管理部門備案。其執(zhí)行情況由導(dǎo)師和學院定期檢查。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵羆。．中期考核為了保證碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，學院在第三學期末對碩士研究生的學習和科學研究情況進行一次中期考核工作。碩士研究生在中期考核前必須修完本培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏無。碩士研究生應(yīng)提交一份綜述材料，主要陳述入學以來的政治表現(xiàn)、學習的課程及修完的學分、參加社會實踐的情況、完成科研成果的情況等。根據(jù)碩士研究生提交的綜述材料并經(jīng)審查核實，確定中期考核的成績。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉。中期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、通過、暫緩?fù)ㄟ^和不通過，其中優(yōu)秀不超過。碩士研究生修讀的課程雖然合格，但科研能力極差，中期考核不通過者，不能繼續(xù)學習，應(yīng)退學作肄業(yè)處理。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣。中期考核的其他具體工作參照河南師范大學的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。．文獻綜述和開題報告在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，明確研究方向，查閱與收集中外文獻資料，確定研究課題，在第二學期結(jié)束前向本學科專家組成的評審小組作開題報告，廣泛聽取意見，由專家對學生所作的開題報告進行評審，提出具體的評價意見和修改意見，開題報告不通過者可限期重做，重做仍不通過者終止培養(yǎng)。文獻綜述與開題報告學分。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦繯。其他具體要求參照《河南師范大學研究生學位論文的選題及開題報告的要求》執(zhí)行。．實踐教育碩士研究生的實踐教育包括教學實踐、科研實踐（學術(shù)活動）、專業(yè)實習和社會實踐。（）教學實踐。教學實踐的時間為二至四周，安排在第四學期完成。教學實踐的內(nèi)容主要是本科教學的試講、主持課堂討論、輔導(dǎo)答疑，也包括參加本科考試閱卷、批改作業(yè)以及協(xié)助指導(dǎo)本科學生的學年論文或者畢業(yè)論文。教學實踐的目的，在于使碩士研究生熟悉教學的各主要環(huán)節(jié)，為畢業(yè)后從事高等學校教學奠定一定基礎(chǔ)。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻。教學實踐由指導(dǎo)老師負責安排和指導(dǎo)，相關(guān)教研室應(yīng)給予必要的支持。教學實踐結(jié)束后，由指導(dǎo)教師評定成績。成績分為合格和不合格，成績合格者，按規(guī)定計算學分。曾在高等學校實際從事教學工作兩年以上的碩士研究生，可以不參加教學實踐。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧麥。（）科研實踐。科研實踐包括參加學術(shù)活動、舉行學術(shù)研討會等。法學碩士研究生在學習期間，應(yīng)當至少參加次學術(shù)活動，包括聽學術(shù)講座、參加在校內(nèi)舉行的法學學術(shù)會議。同時，學院應(yīng)當創(chuàng)造條件讓碩士研究生積極撰寫論文，能夠隨同導(dǎo)師參加一次在外地舉行的學術(shù)會議，以幫助其增長見識和獲取學術(shù)研究信息。碩士研究生在學習期間至少應(yīng)在本研究方向的專題研討會（專業(yè)）上做二次主題發(fā)言，研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定主題，撰寫書面的學術(shù)報告，并在研討會上匯報；學術(shù)研討會由研究生輪流主持，本研究方向其他研究生必須參加，并對主題發(fā)言發(fā)表自己的意見。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針。（）社會實踐。社會實踐安排在第四學期和第五學期之間的暑假期間，時間為一個半月左右。社會實踐的主要內(nèi)容是在法律實務(wù)部門進行專業(yè)實習，以增強對法律實務(wù)的了解，充實所學理論知識和培養(yǎng)自己的能力。社會實踐的部門或者單位不作統(tǒng)一安排，碩士研究生可以根據(jù)其興趣并結(jié)合學位論文選題在征得導(dǎo)師的同意后自行確定。碩士研究生參加社會實踐后，應(yīng)當寫出一篇不少于三千字的調(diào)查報告或者業(yè)務(wù)實習總結(jié)，并由有關(guān)部門或者單位對碩士研究生參加社會實踐的情況寫出考核評語。導(dǎo)師根據(jù)社會實踐的考核評語和碩士研究生所寫調(diào)查報告或者業(yè)務(wù)實習總結(jié)，評定成績。成績分為合格與不合格。成績合格者，應(yīng)按規(guī)定計算學分。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻鵬縮。七、科學研究與學位論文．科學研究為了培養(yǎng)法學研究的興趣，了解法學研究的動態(tài)和熱點、難點問題，法學碩士研究生在學習期間，應(yīng)該閱讀與其研究方向相關(guān)的法學文獻和法學專著，并向?qū)熖峤幌鄳?yīng)的讀書筆記。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝擯。為了培養(yǎng)科研能力和寫作能力，法學碩士研究生應(yīng)當結(jié)合專業(yè)課程的學習，在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行科學研究訓(xùn)練，以培養(yǎng)其科研能力和寫作能力，為撰寫學位論文打下基礎(chǔ)。碩士研究生應(yīng)該在第二、三、四學期中每學期至少寫出一篇不少于四千字的論文交導(dǎo)師審閱。構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲鷯。碩士研究生在學習期間，應(yīng)該在全國中文核心期刊以上刊物公開發(fā)表篇以上（含篇）與其研究方向相關(guān)的論文或參加省級以上課題一項。輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號澩蠐鑭釃。其它方面依照學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。．學位論文學位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分，學位論文的質(zhì)量是衡量碩士研究生是否達到學位要求的主要依據(jù)，它集中地體現(xiàn)了碩士研究生的專業(yè)素質(zhì)。撰寫學位論文，是對碩士研究生的專業(yè)學習情況和科研寫作能力的一次全面考核和檢驗。因此，碩士研究生應(yīng)當在導(dǎo)師指導(dǎo)下