交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃課程設計報告書(已修改)
2025-05-25 22:48 本頁面
【正文】 . . . . .交通與汽車工程學院課程設計說明書課 程 名 稱: 交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃課程設計 課 程 代 碼: 8801781 題 目: 郫縣四高校間的交通規(guī)劃 年級/專業(yè)/班: 學 生 姓 名: 開 始 時 間: 2011 年 5 月 30 日完 成 時 間: 2011 年 6 月 10 日課程設計成績：學習態(tài)度及平時成績（30）技術水平與實際能力（20）創(chuàng)新（5）說明書（計算書、圖紙、分析報告）撰寫質量（45）總 分（100）指導教師簽名： 年 月 日《交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃》課程設計任務書學院名稱： 交通與汽車工程學院 課程代碼：8801781專業(yè)：物流管理 年級：2009級 一、課程設計題目 郫縣四高校間的交通規(guī)劃二、主要目的交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃是理論與實證兼具的學科，可程中所涉及到的基本理論和方法是進行交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃的理論基礎，通過本環(huán)節(jié)，讓學生了解交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃過程中所涉及到的各個環(huán)節(jié)的工作內容及具體的操作步驟，掌握系統(tǒng)規(guī)劃的理論和方法，培養(yǎng)學生綜合運用所學理論和方法解決實際問題的能力；使學生能應用所學的理論知識解決實際的問題，熟悉交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃的相關知識。 三、主要內容結合該課程理論知識，對實際或虛擬項目進行系統(tǒng)規(guī)劃，每類項目規(guī)劃可為下列內容：（1）交通流預測：根據(jù)所學理論知識在調查特定區(qū)域交通現(xiàn)狀、經(jīng)濟發(fā)展、人口發(fā)展等的基礎上，預測規(guī)劃年交通流量； （2）運輸需求分布預測：對特定交通小區(qū)進行交通運輸調查，根據(jù)所調查數(shù)據(jù)預測交通小區(qū)內部、交通小區(qū)之間運輸需求，根據(jù)預測結果，分析小區(qū)運輸需求分布；（3）交通分布：根據(jù)相關調查，分析特定區(qū)域OD分布情況；（4）交通方式劃分：分析特定區(qū)域各交通方式出行特性，對影響運輸方式選擇因素進行歸因，采用現(xiàn)有理論方法對不同類型出行者運輸方式選擇進行研究，進而對各出行方式進行分配；（5）交通分配：根據(jù)相關調查，將交通流分配在現(xiàn)有的路網(wǎng)上；（6）交通樞紐規(guī)劃：根據(jù)對規(guī)劃區(qū)域相關資料的調查，規(guī)劃特定區(qū)域的交通樞紐。四、具體要求及應提交材料每個自然班根據(jù)學生人數(shù)配備指導教師；指導教師向學生下達具體任務和要求，并強調規(guī)劃過程中的關鍵點和注意的問題，通過案例展示引導學生對課程設計有一個整體認識和把握；學生需提交一份滿足學院格式要求的課程設計說明書一份。五、主要技術路線提示下達具體任務——進行相關調查——查閱參考文獻——規(guī)劃設計六、進度安排第一天：下達任務，理論知識點鞏固學習；第二天——第六天：交通調查，查閱參考文獻，明確所要計算內容，掌握計算方法；第七天——第十三天：完成課程設計主要內容。第十四天——：提交課程設計說明書，簡單答辯七、推薦參考資料(不少于3篇)《交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃》任科社主編，人民交通出版社，；《交通規(guī)劃原理》邵春福主編，人民交通出版社，；《交通規(guī)劃》王煒主編。指導教師 簽名日期 2011年 5月 20日系 主 任 審核日期 2011年 5月 20日 目 錄 摘要…………………………………………………………………………………………41 引言………………………………………………………………………………………5………………………………………………………………………………5…………………………………………………………………………………5…………………………………………………………………………………6………………………………………………………………………………6…………………………………………………………………………………62 方案設計……………………………………………………………………………………7……………………………………………………………………………7…………………………………………………9……………………………………………………………………9……………………………………………………………10………………………………………………………………………………12結論…………………………………………………………………………………………16致謝…………………………………………………………………………………………17參考文獻……………………………………………………………………………………18摘 要 交通需求預測是交通規(guī)劃中的核心內容之一。此次課程設計主要是根據(jù)調查的數(shù)據(jù)以及相關理論知識，對人口，交通生成總量，發(fā)生和吸引交通量以及交通流的預測。在此次課程設計中主要運用了
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