xxxx年中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目申報(bào)書(shū)(已修改)
2025-05-25 22:14 本頁(yè)面
【正文】 附件2 市財(cái)政局 教育局（或 院校）關(guān)于申請(qǐng)2011年中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目的請(qǐng)示（格式）（正文…..）一、….….（一）………（二）………二、…….附表：1. 2011年推薦中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目情況匯總表2. 2009年職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)由中央集中采購(gòu)的專業(yè)設(shè)備貨款支付情況表3. 2010年中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目專項(xiàng)資金到位情況表申報(bào)請(qǐng)示具體格式規(guī)范一、頁(yè)邊距上、。，頁(yè)腳加頁(yè)碼，仿宋三號(hào)，居中，樣式如“1”。二、正文格式統(tǒng)一用A4紙型，縱向排版。標(biāo)題統(tǒng)一用“關(guān)于申請(qǐng)中央財(cái)政?？畹穆殬I(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目的報(bào)告”，宋體二號(hào)，居中。標(biāo)題與正文之間空一行。正文用仿宋三號(hào)字體，正文一級(jí)標(biāo)題用黑體三號(hào)，二級(jí)標(biāo)題用楷體三號(hào)加黑。正文每頁(yè)22行，每行28字，行間距為單倍行距。 項(xiàng)目申報(bào)請(qǐng)示主要內(nèi)容一、基本情況內(nèi)容應(yīng)包括：項(xiàng)目單位的基本情況；現(xiàn)有的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)情況；相關(guān)專業(yè)舉辦時(shí)間；與專業(yè)相關(guān)技能鑒定站的建設(shè)情況；近兩年在校生取得職業(yè)資格證書(shū)的情況及該專業(yè)近三年畢業(yè)生的就業(yè)率等。二、項(xiàng)目實(shí)施必要性和可行性內(nèi)容應(yīng)包括：本地職業(yè)教育發(fā)展情況及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)有關(guān)政策措施（重點(diǎn)是投入方面）；本地中長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)情況和本專業(yè)人才需求分析；項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)；實(shí)施項(xiàng)目的人員條件、資金條件和基礎(chǔ)條件；在培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教材和教學(xué)方式等方面改革的具體措施和成效；要求能夠積極培養(yǎng)社會(huì)急需的技能型短缺人才，畢業(yè)生就業(yè)率高；深化職業(yè)教育教學(xué)改革、教材和課程改革、推進(jìn)學(xué)校管理體制和用人機(jī)制改革；在加強(qiáng)校企合作等方面有突破、有創(chuàng)新；特別是在開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等方面有顯著成績(jī)。除數(shù)控技術(shù)等8個(gè)專業(yè)外，需論證其他申報(bào)專業(yè)的必要性及與本地中長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)性。三、項(xiàng)目實(shí)施方案的保障機(jī)制內(nèi)容應(yīng)包括：人才培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃；項(xiàng)目資金的具體用途；本地對(duì)加快職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)出臺(tái)的制度及采取的措施（含資金、人事、分配制度等）；區(qū)域內(nèi)和學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地資源共享的措施及分年度建設(shè)方案等。 附件32011年度推薦中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目情況匯總表
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