【總結(jié)】“有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,聲音相和,前后相隨”?!独献?道德經(jīng)》“宇宙中各個部分都可以分為相互對立的兩半:地分為高山和平原,水分為淡水和咸水······氣候分為冬和夏、春和
2025-07-22 10:32
【總結(jié)】勞動者的權(quán)利和義務P115-119主要問題?1、什么是勞動者的權(quán)利?我國的勞動者享有哪些權(quán)利??2、保障勞動者的權(quán)利有何意義?如何保障勞動者的權(quán)利??3、什么是勞動者的義務?我國勞動者必須履行哪些義務??4、為什么必須提高職業(yè)技能和遵守職業(yè)道德?一、勞動者的權(quán)利?1、含義:是指勞動者依
2025-05-12 18:05
【總結(jié)】o身體發(fā)育完全成熟,具備成人的生理機能。o性意識成熟,具備生育能力(疏遠期—吸引期—眷戀期)o身心發(fā)展失衡重大的生理變化小品《誰的女兒》思考:小品中羅某和劉某作為父母,他們對女兒的做法對嗎?為什么?
2025-05-10 04:34
【總結(jié)】勞動者的權(quán)利與義務馬鞍山二中張立華權(quán)利義務平等就業(yè)、休息、休假、獲得勞動報酬等8項1、完成勞動任務2、提高職業(yè)技能3、執(zhí)行安全勞動衛(wèi)生規(guī)程4、遵守勞動紀律和職業(yè)道德相互依存只有在社會主義制度下,勞動者的權(quán)利和義務才能得到統(tǒng)一。權(quán)利和義務由法律規(guī)定受法律保護
2025-09-30 15:52
【總結(jié)】從業(yè)人員的權(quán)利和義務主講:夏昶《安全生產(chǎn)法》【第六條】?生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員有依法獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務。八項權(quán)利四項義務從業(yè)人員的權(quán)利(1)合同權(quán)?【第四十三條】生產(chǎn)經(jīng)營單位必須依法參
2025-05-13 10:40
【總結(jié)】受教育——法律賦予的權(quán)利和義務我國憲法第四十六條規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務?!边@就以國家根本大法的形式,確認了受教育既是我國公民的一項基本權(quán)利,同時又是我國公民的一項基本義務。目前,我國在教育方面的法律主要有《中華人民義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、
2025-08-04 13:53
【總結(jié)】一、概念(一)權(quán)利(法律權(quán)利):是指法律所允許的、權(quán)利人為了滿足自己的利益而采取的、有其他人法律義務所保證的法律手段。(二)義務(法律義務):法律上的義務,是指法律所規(guī)定的義務人以滿足權(quán)利人的利益的法律手段必須從事的一定行為或不行為。?任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。
2025-02-22 00:40
【總結(jié)】復習課楊懷保,男,漢族,中共黨員。1983年12月出生于陜西省漢中市勉縣,現(xiàn)為湘潭大學商學院2022級金融學專業(yè)碩士研究生。自幼家境貧寒的楊懷保12歲便開始挑起家庭重擔,10多年來,他歷經(jīng)無數(shù)苦難,但他堅持不懈、自強不息、孝老愛親,用頑強的毅力勇敢地承擔起照顧全家的責任。2022年,楊懷保以優(yōu)異的成績考入湘潭大學,因其放心不下體弱多病的父母、年幼的弟弟,就讀
2025-08-04 10:14
【總結(jié)】第4章公務員的條件、義務與權(quán)利學習要點:公務員條件、權(quán)利與義務的基本內(nèi)容。學習內(nèi)容:一、條件義務與權(quán)利的涵義?二、條件的基本內(nèi)容?三、義務的基本內(nèi)容?四、權(quán)利的基本內(nèi)容??公務員的條件主要是指公務員的報考資格條件。?:?
2025-05-12 06:10
【總結(jié)】法律基礎教程明確家庭成員的權(quán)利義務協(xié)調(diào)婚姻家庭關(guān)系?第一節(jié)婚姻家庭中的權(quán)利義務?第二節(jié)財產(chǎn)繼承中的權(quán)利義務返回法律基礎教程第一節(jié)婚姻家庭中的權(quán)利義務?婚姻家庭關(guān)系的基本原則?婚姻關(guān)系的法定條件?家庭關(guān)系
2025-05-09 21:09
【總結(jié)】第二章第四節(jié)學生的權(quán)利和義務一、學生的權(quán)利1、學生的受教育權(quán)受教育權(quán)是公民的一項基本權(quán)利。學生有接受教育的權(quán)利,任何人不得干擾學生正常的學習生活。學生的受教育權(quán)具體表現(xiàn)為就學的平等權(quán)、上課權(quán)和受教育的選擇權(quán)等方面。本校學生享有在學校學籍管理規(guī)定范圍內(nèi)的學習權(quán)利,有權(quán)獲得學校提供的在當前情況下可能的最好的教育,任何人不得隨意停
2025-05-11 01:53
【總結(jié)】主題詞:公民權(quán)利公民義務張振雷自1994年開始,在唐河縣源潭鎮(zhèn)張監(jiān)莊小學任代課教師,擔任該校一年級班主任。1999年10月23日12時許,張振雷以本班學生張玉斌(生于1993年)未完成作業(yè)為由,放學后,將張玉斌反鎖在教室內(nèi)補做作業(yè),并將門鎖鑰匙交給本班值日學生劉闖后離去。13時許,該校學生發(fā)現(xiàn)張玉斌被書包帶
2025-05-12 06:50
【總結(jié)】治療的權(quán)利?確診入院的精神病患者,精神病院機構(gòu)必須做到以下3點:?第一向每個患者提供個性化的治療方案?第二要有充足的有技術(shù)的工作人員實施治療?第三要有一個人性的心理環(huán)境和物理環(huán)境通過案例,思考在現(xiàn)實中,精神病患者在治療中有哪些權(quán)利被剝脫?我國的精神病院的現(xiàn)狀如何?現(xiàn)代版--飛越瘋?cè)嗽亨u宜均
2025-05-12 08:14
【總結(jié)】第2課時勞動者的權(quán)利和義務【考綱下載】勞動者的基本權(quán)利和義務、擴大就業(yè)、創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位、勞動合同制度、我國的社會保障制度2021年11月15日,人社部發(fā)出通知,由人社部牽頭,建設部、全國總工會聯(lián)合開
【總結(jié)】我們的權(quán)益少年的權(quán)利誰為我們護航第四單元結(jié)構(gòu)分析自我保護了解自己享有的權(quán)利少年權(quán)利的內(nèi)容自我保護的方法和技能思考以下問題:?1、保護未成年人的法律有哪些?其中哪兩部是專門保護未成年人的法律??2、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定未成人有哪些權(quán)利??3、法律保護未
2025-01-17 16:49