【總結】(應用題中常見的幾種數學模型)應用題的數學模型是針對或參照應用特征或數量依存關系采用形式化的數學語言,概括或近似表達出來的一種數學結構,本節(jié)課結合實例介紹幾種解應用題常用的數學模型。本節(jié)課主要內容簡介:一、函數模型在數學應用題中,某些量的變化,通常都是遵循一定規(guī)律的,這些規(guī)律就是我們學過的函數。例1、某種
2025-10-29 00:42
【總結】小學數學知識講座應用題迎祥小學李家容一、相關知識?關系公式部總關系部分數和總數關系部分數+部分數=總數總數-部分數=另一部分數份數和總數關系每份數×份數=總數
2025-08-05 05:56
【總結】蘇教版三年級數學下冊連除應用題教學目標:?,能夠正確列式解題。?,總結出解題規(guī)律。5×3=48÷8=2×15=24÷3=8×5=4×5=60÷15=600÷10=
2025-11-25 20:45
【總結】復習鞏固:?250粒大豆做發(fā)芽試驗,結果有15粒不發(fā)芽,求種子的發(fā)芽率。?20克鹽溶解在80克水中,求鹽水的含鹽率???=68%==%==100%=小明今年5歲,小華今年4歲,請問小明的歲數比小華多幾分之幾?如果我把這道題改為:小明今年5歲,小
2026-01-06 05:22
【總結】打折銷售問題主要內容:利潤=賣出價-成本價(或者:利潤=銷售價-成本價)利潤利潤率=成本價100%??,仍可獲利20%,若該彩電的
2025-08-05 07:27
【總結】應用題教學應用題教學比較類型比較類型ModelMethod比比較較多多少少A【提問】你認為A的數量是多還是少?【重點】只得一種物件不能作比較【句子】B比A多【提問】現(xiàn)在B多還是A多?【句子】B比A多2粒B【提問】B實際有多少粒?(嘗試擺放磁粒
2025-07-19 01:37
【總結】應用題復習Yucaizhongxuewczh知識思路方法歸納1·列方程的形式:一元二次方程分式方程2·應用題的類型:增長率應用題行程問題工程問題經濟問題3·解題思路:找等量關
2025-10-28 21:41
【總結】第三章利息與利息率?什么是利息?關于這個問題,西方經濟學家們有多種說法。?節(jié)欲論?時差利息論?流動性偏好論?地租論?一、利息及其本質?(一)利息的含義?馬克思指出:利息是使用借貸資金的報酬,是貨幣資金所有者憑借對貨幣資金的所有權向這部分資金使用者索取的報酬。?(二)利
2025-05-12 06:52
【總結】第三章利息和利息率?利息含義?利率的計算?利率的種類?利率的影響因素?利率變動影響經濟的途徑?利率市場化改革定義:是資金所有者由于貸出資金而取得的報酬。利率=利息額/借貸資本金?二、利率的計算?利率的概念:利率是以百分數表示的一定時期內
2025-05-06 12:03
【總結】混合運算高新區(qū)第四小學徐慧芹某生活區(qū)計劃新建8棟這樣的樓房,每個單元可住12戶居民.這個小區(qū)可以解決多少戶居民的住房問題?商店運來4箱洗衣粉,每箱10袋。(1)、4箱可以賣多少錢?(2)、100元錢買1箱,還剩多少錢?每袋6元某劇場
2025-12-02 08:47
【總結】除法應用題練習執(zhí)教者:劉斐圈一圈,填一填。12÷()=()12里面有()個()8÷()=()把8平均分成()份,每份是()。34342424
2025-11-15 13:05
【總結】深圳市布心小學鄧偉芳我抓了25條我抓了18條我抓的魚比黃貓和黑貓抓的總數少3條┅┅黃貓抓魚25條,黑貓抓魚18條,白貓抓的魚比黃貓和黑貓抓的總數少3條,1、獨立思考,嘗試解答;2、組內交流;3、選定代表匯報。白貓抓了多少條魚?抓了多少魚?抓了多少魚?
2025-12-04 10:33
【總結】正比例應用題執(zhí)教:楊海軍2022,4一,判別兩種量是否成正比例,為什么?(1)一個因數不變,積與另一因數()(2)出粉率一定,面粉重量和小麥重量()(3)速度不變,行駛的時間和路程()
2025-07-19 20:48
【總結】說說把下面哪個量看作單位“1”1、梨的筐數是蘋果的。2、柳樹的棵數是楊樹的。3、甲的相當于乙。4、鴨的只數是雞的。94735395稍復雜的求一個數的幾分之幾是多少的乘法應用題學習目標1.能分析分數乘法應用題的數量關系,學會應
2025-11-15 16:16
【總結】數學組于秀珍應用題的分類?方程不等式應用題?函數、方程應用題?幾何、方程應用題?統(tǒng)計、方程應用題方程不等式應用題例1某工廠現(xiàn)在有甲種原料360千克、乙種原料290千克,計劃利用這兩種原料生產A、B兩種產品,共50件。已知生產一件A種產品,需用甲種原料9千克、乙種原料3千克,可獲利潤700
2025-10-29 02:18