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江西省于都中學20xx屆高三第二輪復習數列解析版20xx版(已修改)

2024-11-18 23:38 本頁面
 

【正文】 江西省于都中學 2020 屆高三第二輪 復習資料 (數列 ) 第 1 頁 共 20 頁 數列 ( 5課時) 一 【 本章知識結構 】 二 【 高考要求 】 1.了解數列有關概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖像、通項公式) . 2.理解等差(比)數列的概念,掌握等差(比)數列的通項公式與前 n 項和的公式 . 并能運用這些知識來解決一些實際問題 . 三 【 熱點分析 】 1. 數列在歷年高考中都占有較重要的地位,一般情況下都是一個客觀性試題加一個解答題,分值占整個試卷的 10%左右 .客觀性試題主要考查等差、等比數列的概念、性質、通項公式、前 n 項和公式 等內容,對基本的計算技能要求比較高,解答題大多以考查數列內容為主,并涉及到函數、方程、不等式知識的綜合性試題,在解題過程中通常用到等價轉化,分類討論等數學思想方法,是屬于中高檔難度的題目 . 2. 有關數列題的命題趨勢 : ( 1)數列是特殊的函數,而不等式則是深刻認識函數和數列的重要工具,三者的綜合求解題是對基礎和能力的雙重檢驗,而三者的求證題所顯現出的代數推理是近年來高考命題的新熱點 ; ( 2)數列推理題是新出現的命題熱點 .以往高考常使用主體幾何題來考查邏輯推理 能力,近兩年在數列題中也加強 等差與等比數列綜合 的考查 ; 3. 熟練掌握、靈活運用等差、等比數列的性質 。 等差、等比數列的有關性質在解決數列問題時應用非常廣泛,且十分靈活,主動發(fā)現題目中隱含的相關性質,往往使運算簡潔優(yōu)美 4. 對客觀題,應注意尋求簡捷方法 解答歷年有關數列的客觀題,就會發(fā)現,除了常規(guī)方法外,還可以用更簡捷的方法求解 .現介紹如下: ① 借助特殊數列 ; ② 靈活運用等差數列、等比數列的有關性質,可更加準確、快速地解題,這種思路在解客觀題時表現得更為突出,很多數列客觀題都有靈活、簡捷的解法 5. 在數列的學習中加強能力訓練 數列問題對能力要求較高,特別是運算能力、歸納猜想能力、轉化能力、邏輯推理能力更為突出 .一般來說,考題中選擇、填空題解法靈活多變,而解答題更是考查能力的集中體現,尤其近幾年高考加強了數列推理能力的考查,應引起我們足夠的重視 .因此,在等差數列的 性質 通項 及 前 n 項和 正 整 數 集 數 列 的 概 念 等 差 數 列 等 比 數 列 等比數列的 性質 有 關 應 用 江西省于都中學 2020 屆高三第二輪 復習資料 (數列 ) 第 2 頁 共 20 頁 平時要加強對能力的培養(yǎng) 。 6.這幾年的高考通過選擇題,填空題來著重對三基進行考查,涉及到的知識主要有:等差(比)數列的性質 . 通過解答題著重對觀察、歸納、抽象等解決問題的基本方法進行考查,其中涉及到方程、不等式、函數思想方法的應用等,綜合性比較強,但難度 略有下降 . 四 【 復習建議 】 1.對基礎知識要落實到位,主要是等差(比)數列的定義、通項、前 n 項和; 2.注意等差(比)數列性質的靈活運用; 3.掌握一些遞推問題的解法和幾類典型數列前 n 項和的求和方法; 4.注意滲透三種數學思想:函數與方程的思想、化歸轉化思想及分類討論思想; 5.注意數列知識在實際問題中的應用,特別是在利率 ,分期付款等問題中的應用; 6.數列是高中數學的重要內容之一,也是高考考查的重點。而且往往還以解答題的形式出現,所以我們在復習時應給予重視。近 幾年的高考數列試題不僅考查數列的概念、等差數列和等比數列的基礎知識、基本技能和基本思想方法,而且有效地考查了學生的各種能力。 五 【 典型例題 】 ( 一 ) 等差與等比數列定義與性質 例 1.數列 }{na 的前 n 項和 nnSn 42 ?? ,則 naaa ??? ?21 = . 【解】 521 ???? ? nSSa nnn , 當 3?n 時, 0?na , naaa ??? ?21 21 4)( nnaa n ?????? ? , 當 3?n 時, nn aaaT ???? ?21 naaaa ?????? ?321 22SSn ?? 842 ??? nn 例 2.設 ??nS 是等差數列 ??na 的前 n 項和,已知 6 36S ? , 270?nS , ? ?6 14 4 6nSn? ??,則 n 等于( ) A. 17 B. 18 C. 19 D. 20 【解】 因為 270?nS , 1446 ??nS , 所以 12651 ???? ?? nnn aaa ? ,又因為 6 36S ,所以271 ?? naa , 2702 )( 1 ??? nn aanS , 解得: 20?n . 例 3.已知兩個等差數列 {}na 和 {}nb 的前 n 項和分別為 An 和 nB ,且 7 453nnA nBn?? ?,則使得 nnab 為 整數的正整數 n 的個數是 ( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【解】由 7 453nnA nBn?? ?得:1212???nnnn BAba 119722 3814 ?????? nnnn ,要使 nnab 為整數,則需 11271197 ????? nnn 為整數,所以 5,3,2,1?n 、 11,則有五 種 . 例 4.無窮等差數列 }{na 的各項均為整數,首項為 1a ,公差為 d , nS 是其前項和, 21,15,3 是其中的三項,給出下列命題: ( A)數列 }{na 一定是遞增數列; ( B) 對于任意滿足條件的 d ,存在 1a ,使得 75 一定是數列 }{na 中的一項; ( C) 對于任意滿足條件的 d ,存在 1a ,使得 60 一定是數列 }{na 中的一項; ( D) 存在滿足條件的數列 }{na ,使得對任意的 *Nn? , nn SS 42 ? 成立 江西省于都中學 2020 屆高三第二輪 復習資料 (數列 ) 第 3 頁 共 20 頁 【解】設 21,15,3 分別為數列 }{na 的第 tnm, 項,則nmnm aad nm ????? 12,mtd ?? 18; ntd ?? 6,所以公差 d 可 能為 1? ; 2? ; 3? ; 6? ,所以 A 不正確; dmsa m )(75 ??? , zdms ??? 72 成立,所以 B 正確; dmsa m )(60 ??? , dms 57?? 不一定為整數,所以 C不正確;由 nn SS 42 ? 得 111 2)1(24)12(2 addnnnadnnna ??????? 成立,所以 D 正確 例 1a , d 為實數,首項為 1a ,公差為 d 的等差數列 }{na 的前 n 項和為 nS ,滿足 01565 ??SS ,則 d 的取值范圍是 __________________ . 【解】 因為 01565 ??SS , 08)105( 221 ???? dda , 則 d 的取值范圍 ),22()22,( ?????? 【 等于不等的轉化 】 ;另解: 011092 2121 ???? ddaa (確定主元 1a ) 0?? 得 例 6.已知數列 }{na 、 }{nb 都是公差為 1 的等差數列,其首項分別為 1a 、 1b ,且 511 ??ba , *11, Nba ? .設 nbn ac ? ( *Nn? ),則數列 }{nc 的前 n 項和 ?nS . 【解】 設 11?a , 41?b , nan? , 3??nbn ,則 4411 ??? aac b, 3??? nbc nn 2 )34( ??? nnS n 2 )7( ?? nn 【特殊到一般的轉化】 例 7. 設 7211 aaa ???? ? ,其中 7531 , aaaa 成公比為 q 的等比數列, 642 , aaa 成公差為 1 的等差數列,則 q 的最小值是 ________ 【解】 231 2 1 2 1 2 11 1 2a a a q a a q a a q? ? ? ? ? ? ? ? ?, 22 2 2 21 , 1 2a q a a q a? ? ? ? ? ? ? ? 3 2 23qa? ? ? ,而 2 1 2 2 21 , 1 , , 1 , 2a a a a a? ? ? ? ?的最小值分 別為 3 3min 3q??。 例 8.數列 nS 是滿足??????????????121,12210,21nnnnnaaaaa ,若 761?a ,則 2020a 的值為 . 【解】 752?a, 733?a, 764?a,所以數列的周期為 3, 7622020 ?? aa. 【練習 1】 設數列 }2{ 1?n 按“第 n 組有 n 個數 )( *Nn? ”的規(guī)則分組如下:( 1),( 2, 4),( 8, 16,32),?,則第 100 組中的第一個數( ) A. 49512 B. 49502 C. 50512 D. 50502 【解】前 99 共有 495099321 ????? ? , 第 100 組中的第一個數 49502 . 【練習 2】 等比數列 ??na 中, 1a =512,公比nq ??? 用,21表示它的前 n 項之積 nn aaa ?21 ??? , ?21,?? 中最大的是 . 【 解】 nnna ??? 102)1( , 9? 最大 . 【練習 3】 已知等比數列 ??na 中, ,01 ??? nn aa 且 ,252 645342 ??? aaaaaa 則 1a 的取值范圍是 . 【解】 252 645342 ??? aaaaaa 得: 5)1( 221 ??qqa , 則25)1( 5221 ??? qqa ( 1?q ) 2,4,6 江西省于都中學 2020 屆高三第二輪 復習資料 (數列 ) 第 4 頁 共 20 頁 【練習 4 】 若數列 ? ?()nna a R? 對任意的正整數 ,mn滿足 ,m n m na a a? ? 且 3 22a ? ,那么?12a . 【解】令 1?m ,則 qaaaa nn ???? 111 , 2222 3213 ???? qqaa , 641212 ?? aa 【練習 5】由 ?? ,12,5,3,1 ?n 構成數列 }{na ,數列 ??nb 滿足 2,21 ?? nb 當 時數列 }{na 中第 1?nb 項等于數列 ??nb 的第 n 項,即1?? nbn ab,則 ?nb . 【解】因為1?? nbn ab, 所以 12)1(21 11 ????? ?? nnn bbb ,則 )1(21 1?? ?nn bb 121 ??? nnb ,則 12 1 ?? ?nnb . 【練習 6】一個數字生成器,生成規(guī)則如下:第一次生成一個數 x ,以后每次生成的結果可將上一次生成數 x 生成兩個數,一個為 x? ,另一個為 3?x ,設第 n 次生成的數的個數為 na ,則數列}{na 的前 n 項和 nS 等于 ,若 1?x ,前 n 次生成所有數中的個數為 nT ,則 ?nT . 【解】 12?? nna , 12 ?? nnS ; 11?T , 32?T ,不妨設第 n 次生成的數的最大值為 nA ,最小值為 nB ,當 3?n 時, 31 ??? nn AA , 3???? nnn BAB ,于是每進行一次生成,所有數的取值區(qū)間 增大 6,又由生成數中不存在整除 3 的數,所有不同的數的個數為 4,觀察知當 3?n 時, nT 為公差為 4 的等差數列,所有 64 ?? nTn .【歸納猜想】 (二) 等差與等比數列 綜合 例 1. 數列 }{na 滿足 11?a , 1, ?nn aa 是方程 022 ??? nbnxx 的兩個根,則數列 ??nb 的前 n2項和為 ?nS2 , }{na 的前 n 項和 ?nT . 【解】 naa nn 21 ?? ? , nnn baa ??1 , 2221 ??? ?? naa nn ,得 22 ??? nn aa , 12?a 12)1(222 ?
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