受教育法律賦予的權(quán)利和義務(wù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)我國憲法第四十六條規(guī)定：“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！边@就以國家根本大法的形式，確認(rèn)了受教育既是我國公民的一項基本權(quán)利，同時又是我國公民的一項基本義務(wù)。目前，我國在教育方面的法律主要有《中華人民義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、

2025-08-04 13:53

時政治權(quán)利與義務(wù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】政治權(quán)利和義務(wù)——參與政治生活的準(zhǔn)則第一單元：公民的政治生活第一課：生活在人民當(dāng)家作主的國家臨沂一中王慶勝公民和人民是兩個不同的概念。公民是個法律概念。一個人取得了某一國家的國籍，就是這個國家的公民，他就可以享有該國憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。如果他僑居在國外，他也受所屬國家外交機構(gòu)的保護。

2025-05-12 12:11

權(quán)利義務(wù)伴我行備ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教版《思想品德》八年級下冊第一單元《權(quán)利義務(wù)伴我行》本單元是對八年級上冊教材的教育主題——學(xué)會交往與合作在法律意義上的延伸和拓展，它統(tǒng)領(lǐng)八下全冊教材，從宏觀上介紹權(quán)利義務(wù)的基本知識及其關(guān)系，后面幾個單元都以本單元闡述的基本觀點為指導(dǎo)來具體展開。單元地位單元分析人教版《思想品德》八年級下冊

2025-05-12 08:50

公民的權(quán)利和義務(wù)第一單元-資料下載頁

【總結(jié)】主題詞：公民權(quán)利公民義務(wù)張振雷自1994年開始，在唐河縣源潭鎮(zhèn)張監(jiān)莊小學(xué)任代課教師，擔(dān)任該校一年級班主任。1999年10月23日12時許，張振雷以本班學(xué)生張玉斌(生于1993年)未完成作業(yè)為由，放學(xué)后，將張玉斌反鎖在教室內(nèi)補做作業(yè)，并將門鎖鑰匙交給本班值日學(xué)生劉闖后離去。13時許，該校學(xué)生發(fā)現(xiàn)張玉斌被書包帶

2025-05-12 06:50

勞動者的權(quán)利和義務(wù)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時勞動者的權(quán)利和義務(wù)【考綱下載】勞動者的基本權(quán)利和義務(wù)、擴大就業(yè)、創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位、勞動合同制度、我國的社會保障制度2021年11月15日，人社部發(fā)出通知，由人社部牽頭，建設(shè)部、全國總工會聯(lián)合開

2025-05-12 18:05

正確對待公民的權(quán)利和義務(wù)-資料下載頁

【總結(jié)】資料一：1992年12月6日，狂熱的印度教徒搗毀了印度北方邦的一座具有460多年歷史的古清真寺，引發(fā)了印度教徒和穆斯林之間一場嚴(yán)重的教派沖突，導(dǎo)致了持續(xù)5天的教派騷亂，造成1100多人喪生，4000多人受傷。這場騷亂波及巴基斯坦、孟加拉、阿富汗等穆斯林國家。問：以上材料說明什么問題？民族和宗教的聯(lián)系非常密切。

2025-11-20 14:21

共產(chǎn)黨員的_義務(wù)和_權(quán)利-資料下載頁

【總結(jié)】共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利講課人：徐亞洲導(dǎo)言公民有公民的義務(wù)和權(quán)利，代表有代表的義務(wù)和權(quán)利，同樣，共產(chǎn)黨員有共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利。黨員的義務(wù)，是黨員對黨應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，是黨對黨員的基本要求。黨員的權(quán)利，是黨員應(yīng)當(dāng)享受的利益和允許行使的權(quán)力。共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利

2025-05-12 06:53

煤礦職工安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)-資料下載頁

【總結(jié)】煤礦職工安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)（一）安全生產(chǎn)權(quán)利（8項）?1．安全生產(chǎn)的保障權(quán)（6、44）?第六條生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員有依法獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。?第四十四條生產(chǎn)經(jīng)營單位與從業(yè)人員訂立的勞動合同，應(yīng)當(dāng)載明有關(guān)保障從業(yè)人員勞動安全、防止職業(yè)危害的事項，以及依法為從業(yè)人員辦理工傷社會保

2025-12-30 23:06

公民的政治權(quán)利和義務(wù)-資料下載頁

【總結(jié)】思想政治必修2－－政治生活二、政治權(quán)利和義務(wù)：參與政治生活的準(zhǔn)則（1）特點：公民的權(quán)利是法定的、神圣的、不可非法剝奪的；公民的義務(wù)是法定的、莊嚴(yán)的、不容推卸的。（2）地位：依法行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)是全部政治生活的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則。（一）神圣的權(quán)利莊嚴(yán)的義務(wù)

2026-01-09 00:39

勞動者的權(quán)利和義務(wù)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】勞動者的權(quán)利與義務(wù)邯鄲一中栗麗權(quán)利義務(wù)平等就業(yè)、休息、休假、獲得勞動報酬等8項1、完成勞動任務(wù)2、提高職業(yè)技能3、執(zhí)行安全勞動衛(wèi)生規(guī)程4、遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德相互依存只有在社會主義制度下，勞動者的權(quán)利和義務(wù)才能得到統(tǒng)一。權(quán)利和義務(wù)由法律規(guī)定受法律保護

2025-05-14 05:47

生命和健康權(quán)利ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】?同學(xué)們你們好！很高興認(rèn)識大家，希望在接下來的時間里我們共同進(jìn)步。??劉府中學(xué)衡旭?2022年3月?習(xí)思想品德？?品德教材都講得是什么？第三課生命健康權(quán)

2025-12-30 05:03

2022年醫(yī)學(xué)專題—病人的權(quán)利和義務(wù)-資料下載頁

【總結(jié)】病人(bìngrén)的權(quán)利和義務(wù),,,,,第一頁，共十六頁。,2,醫(yī)患關(guān)系(guānxì)學(xué),5,第二頁，共十六頁。,3,病人角色(juésè)概念的經(jīng)典界定,帕森斯的病人角色概念（1951年）病人...

2025-11-06 13:21

勞動者的權(quán)利和義務(wù)與合同-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)、勞動者的基本權(quán)利和義務(wù)1、勞動者的基本權(quán)利（1）平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利（2）獲得勞動報酬的權(quán)利（3）休息休假權(quán)利（4）獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利（5）接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利（6）享受社會保險和福利的權(quán)利（7）提請勞動爭議處理的權(quán)利（8）法律規(guī)定的其他權(quán)利2、勞動者的義務(wù)

2025-05-12 18:05

法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道法律是特殊的行為規(guī)范。2、列舉事例，分析說出法律的含義（主要特征,能正確區(qū)分法律和道德的異同）。3、能分析說出法律的本質(zhì)和我國法律的本質(zhì)。4、指導(dǎo)自己關(guān)注家庭生活，學(xué)校生活，社會生活，從而明確我們依法享有的權(quán)利和義務(wù)，從而增強權(quán)利和義務(wù)觀念?！胺墒翘厥獾男袨橐?guī)范”既是

2025-11-15 16:49

政治權(quán)利和義務(wù)教學(xué)設(shè)計一-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元公民的政治生活第二框政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則第一課生活在人民當(dāng)家作主的國家探究一（1）：110已成為公安機關(guān)密切聯(lián)系群眾的窗口。但是，由于一些群眾事事都找110，以至于經(jīng)常把一些買菜購物、吃喝拉撒睡等家庭瑣事，以及部分需要向政府其他部門反映的事兒也向110報警，

2026-01-09 01:32

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