大學生的就業(yè)觀ppt課件(已修改)
2025-05-24 07:29 本頁面
【正文】 大家好 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 我只有在工作很久而還不停歇的時候，才能覺得自己的精神輕快，也才覺得自己找到了活著的理由。 契坷夫 才能來自對事業(yè)的熱愛，甚至可以說，才能實質(zhì)上無非就是對事業(yè)的熱愛，對工作的熱愛。 高爾基 重難點問題： 理論方面： 如何認識職業(yè)與道德、法律的關(guān)系，在知識方面，理解職業(yè)道德的基本要求，職業(yè)中的法律的基本要求 第六章 培育職業(yè)精神 樹立家庭美德 第二節(jié) 大學生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè) 一、正確認識當前我國的 就業(yè)形勢 ? 2022年， 114萬； 2022年， 145萬； 2022年， 212萬；2022年， 280萬； 2022年， 338萬； 2022年， 413萬 …… 這是一組來自教育部且不斷攀升的高校畢業(yè)生數(shù)字。然而，與之相對的是，就業(yè)率連年持續(xù)下滑， 2022年 6月畢業(yè)生一次就業(yè)率本科生就超過 80%， 2022年底全國高校畢業(yè)生就業(yè)率達到 80%，2022年就業(yè)率降為 75%、 2022年 73%、 2022年 %。一增一減，這兩組數(shù)字非常直觀地告訴人們：大學生就業(yè)形勢目前很嚴峻，且在今后若干年將會持續(xù)嚴峻 大學生招聘會的入場 我國就業(yè)壓力較大 造成這種局面的原因是： 一、我國人口基數(shù)大，需要就業(yè)的人員多，就業(yè)高峰持續(xù)時間長。 二、就業(yè)機制有待完善。 一方面，就的計劃經(jīng)濟體制的影響仍然存在并在一定范圍內(nèi)發(fā)生作用，用人機制不健全，人染存在很大程度上的計劃安置，人才流動機制還有待完善。 另一方面，勞動力市場發(fā)育不完善，勞動力要素的配置還未達到完全有話。 三、就業(yè)觀念有待更新 焦點問題 1：我不知道自己畢業(yè)后究竟該選擇什么職業(yè)，萬一不能找到專業(yè)對口的工作怎么辦？ ? 畢業(yè)后究竟該選擇什么職業(yè)，每個人的答案都不同。所謂“ 該選擇什么職業(yè)
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