語文s版二年級上冊秋天教案二年級語文教案(已修改)
2025-11-13 21:41 本頁面
【正文】 《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì) 【內(nèi)容簡析】 本課圖文并茂，通過描寫秋天的豐收景象，人們歡快的心情，向孩子們展示了一幅美麗動人、生機(jī)勃勃的秋景圖。通過學(xué)習(xí)課文，使孩子們發(fā)現(xiàn)生活中的美，產(chǎn)生為創(chuàng)造美好生活而努力的愿望。 【設(shè)計(jì)理念】 本課設(shè)計(jì)以讀為主，通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，積極主動地參與學(xué)習(xí)，在讀中感悟，在讀中受到美的熏陶。 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)識 13 個生字，會寫 7個字。 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。 理解課文內(nèi)容，感受秋天的美麗和豐 收的喜悅。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：認(rèn)字寫字，有感情地朗誦課文。 難點(diǎn)：感受秋天豐收的喜悅。 【教具準(zhǔn)備】 教師：教學(xué)掛圖，秋天豐收美景課件。 學(xué)生：搜集有關(guān)秋天的圖畫、詩歌以及描寫秋天美景的句子。 【教學(xué)時間】 兩課時。 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 第一課時 一、揭示課題，尋找秋天 板書課題，讀課題。 秋天來了，你知道了嗎？你從哪里知道的？ 美麗的秋天來到了，我們看?。úシ拧稇c豐收》樂曲、秋天美景圖片。） 二、初讀識字，感知秋天 學(xué)生自由朗讀課文， 想想課文有幾個自然段，每段話寫了什么景色。 讓學(xué)生把生字圈出來，多拼讀幾次。 小組合作認(rèn)讀生字。 誰愿意當(dāng)小老師，提醒大家應(yīng)該注意哪幾個生字的讀音？（后鼻韻母生字。） 開火車認(rèn)讀生字。 指名朗讀課文，要求把課文讀得正確、流利。 三、精讀課文，品味秋天 導(dǎo)入：秋天來了，哪些地方的景物變得更加美麗動人了呢？ 學(xué)生自由朗讀課文，找找課文里描寫了什么地方的景色。 學(xué)習(xí)第一自然段 （ 1）播放課件：樹林里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。 （ 2）你們 看到了什么？（理解 “ 紛紛揚(yáng)揚(yáng) ” ） （ 3）想象樹葉飄落的美景，自由讀第一自然段。 （ 4）指名讀第一自然段，評一評誰讀得更美。 學(xué)習(xí)二、三、四自然段 （ 1）導(dǎo)入：樹林里景色迷人，田野、果園、打谷場、公路、田間地
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