小學(xué)二年級(jí)地方課程教案(二)(已修改)
2025-05-24 01:35 本頁(yè)面
【正文】 20162017學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)下冊(cè)地方教案執(zhí)教老師：黃 保 群執(zhí)教班級(jí)：二（3）班 二年級(jí)地方課程教案 教學(xué)目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力。，互相交流，學(xué)習(xí)詢問(wèn)?！按竽憽?“大方”,“大聲”用普通話說(shuō)話的習(xí)慣。教學(xué)設(shè)計(jì): 根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，圍繞口語(yǔ)交際課的基本目標(biāo)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放、有活力的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)得到全面提高。課前準(zhǔn)備：老鷹抓小雞、丟手絹、貼鼻子。教學(xué)時(shí)間 ：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程，提問(wèn)：同學(xué)們，電視里的小朋友在做什么呢？根據(jù)小朋友的回答一一板書(shū)游戲的名稱。你們會(huì)玩這些游戲嗎？二、重放“貼鼻子”的鏡頭，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察，看誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這個(gè)游戲怎么做呢？指名學(xué)生回答，可以說(shuō)自己剛才看到的，也可以說(shuō)平時(shí)自己怎么玩的。 三、重放“老鷹抓小雞”的錄像，提問(wèn)：“老鷹捉小雞”有趣嗎，怎樣有趣?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？(啟發(fā)學(xué)生從不同的角度說(shuō)出游戲的趣味。)以小組為單位，交流游戲怎么有趣，對(duì)自己不熟悉的游戲也可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)是怎么做的。再推選代表把一個(gè)最有趣的游戲介紹給全班。老師今天也要教小朋友們一個(gè)新游戲，名字叫做“棒子、棒子、雞”。在這個(gè)游戲里，老師喊一個(gè)小朋友上來(lái)和老師一起玩游戲，其他小朋友一定要認(rèn)真看，認(rèn)真學(xué)習(xí)怎么玩哦 ！（規(guī)則：棒子贏老虎，老虎贏雞，雞贏蟲(chóng)，蟲(chóng)贏棒子）誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)怎么玩呢？目的是讓學(xué)生自己觀察，兩個(gè)人一組玩這個(gè)游戲，記得要有禮貌呀?。ㄕn前安排好搭檔，要求使用禮貌用語(yǔ)。）小結(jié)：今天我們玩得開(kāi)心嗎？以后我們也要象今天一樣養(yǎng)成良好習(xí)慣,即三大(大膽,大方,大聲地說(shuō)普通話)。若時(shí)間充?？扇嘟涣?。在交流中可以繼續(xù)詢問(wèn)，再評(píng)選出最有趣的幾個(gè)游戲在課下做一做。 教學(xué)目標(biāo)： 能說(shuō)出自己的畫的內(nèi)容和作畫時(shí)的想法?！ 〖ぐl(fā)相互交流的興趣，敢于發(fā)表自己的看法。 培養(yǎng)說(shuō)話大方、聽(tīng)話認(rèn)真的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)入新課我們小朋友又聰明又能干，你能說(shuō)說(shuō)你有哪些本領(lǐng)？請(qǐng)用上“我會(huì)——”說(shuō)。（生答：會(huì)唱歌、跳舞、畫畫……）這節(jié)課讓我們展示一下自己的畫畫本領(lǐng)，好嗎？齊讀課題：《我們的畫》。二、活動(dòng)：小小解說(shuō)員小朋友都帶來(lái)了自己漂亮而美麗的畫，讓我們舉高，給大家看一下。老師也帶來(lái)了一張，（出示范畫）。咦，這時(shí)候，老師有一個(gè)提議，讓我們來(lái)做個(gè)游戲好不好？講解游戲規(guī)則游戲的名稱叫小小解說(shuō)員就是我們要把自己的畫介紹給大家聽(tīng)，誰(shuí)介紹得清楚，我們就評(píng)他為優(yōu)秀解說(shuō)員，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，其他小朋友要仔細(xì)聽(tīng)，是不是優(yōu)秀解說(shuō)員，請(qǐng)你們來(lái)評(píng)一評(píng)，同時(shí)，你也可以對(duì)別人的畫做出修改意見(jiàn)。教師示范。老師也真想?yún)⒓樱處熛牒痛蠹疑塘恳幌?，能不能讓我先說(shuō)一說(shuō)？你們要聽(tīng)仔細(xì)了，如果我說(shuō)得好，讓班長(zhǎng)給我頒獎(jiǎng)；如果你對(duì)老師的畫有更好的建議，歡迎大家指出并改正。教師示范講解、后評(píng)議、頒獎(jiǎng)、提出意見(jiàn)學(xué)生組內(nèi)學(xué)習(xí)并交流.。提供臺(tái)舞，讓學(xué)生表演，并相互評(píng)價(jià)。學(xué)生自由組合進(jìn)行交流。三、活動(dòng)：圖畫公司。我們的小朋友真棒，有那么多優(yōu)秀的解說(shuō)員，為什么不把自己的畫介紹給大家？創(chuàng)設(shè)公司讓我們開(kāi)一家公司吧！下面我宣布，我是開(kāi)心圖畫公司的總經(jīng)理，你們是我的六家分公司，我讓大家做三件事：（1）把你們的畫放好整齊，做到美觀（2）選一名分公司經(jīng)理（3）給自己的分公司的取名字。學(xué)生交流分公司的選好經(jīng)理和名稱。由分公司經(jīng)理推選好兩名營(yíng)業(yè)員，并佩帶標(biāo)志。游戲規(guī)則的滲透。游戲時(shí)小朋友可以自由購(gòu)畫，購(gòu)畫分公司經(jīng)理要仔細(xì)看，評(píng)選最佳顧客和最佳營(yíng)業(yè)員。學(xué)生活動(dòng)、教師參與。四、活動(dòng)；畫展（活動(dòng)升華）小朋友都買到了稱心如意的畫，但是你們的成果大都數(shù)同學(xué)還沒(méi)欣賞完過(guò)，這樣，讓我們來(lái)舉辦一個(gè)畫展，一起來(lái)分享快樂(lè)，好嗎？分類畫展：請(qǐng)學(xué)生將學(xué)生的畫貼在不同的地方。（植物園、動(dòng)物園內(nèi)）師生共享“豐碩的果實(shí)”。五、評(píng)價(jià)小結(jié)評(píng)出班級(jí)最佳：（1）大大方方獎(jiǎng)（2）熱情獎(jiǎng)（3）微笑獎(jiǎng)?wù)f一說(shuō)：你今天有什么收獲？還有哪些要改進(jìn)的地方？ 教學(xué)目標(biāo)。1 學(xué)習(xí)勸說(shuō)別人不要做有損于公共利益的事情，說(shuō)話有禮貌。2 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心身邊的事情，勇于表達(dá)自己的態(tài)度。教學(xué)過(guò)程一、
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