小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二課古詩(shī)兩首教案(已修改)
2025-05-24 01:30 本頁(yè)面
【正文】 古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo)： 會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)全字，能正確讀寫“碧玉、妝成，裁出、剪刀、萬(wàn)紫千紅”等詞語(yǔ)。背誦兩首詩(shī)。能用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)春天大自然的感情，感悟大自然的美好。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生大體了解詩(shī)句內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情，記背詩(shī)句是重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)：導(dǎo)語(yǔ)：春天是一幅多姿多彩的圖畫，許多詩(shī)人通過(guò)詩(shī)歌來(lái)贊美它。今天讓我們隨著古代詩(shī)人賀知章和朱熹再次走進(jìn)春天，看著他們分別贊美了春天的什么?。（結(jié)合注釋或插圖等方法理解詞語(yǔ)）妝： 絳： 勝日： 光景： 等閑： ：《詠柳》的作者是 ，主要描寫了 ?！洞喝铡返淖髡呤? ，主要描寫了 。兩首詩(shī)都抒發(fā)了作者對(duì) 的贊美之情。，思考下列問(wèn)題。（1）“詠柳”中的“詠”是什么意思？“詠柳”呢？ （2）“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”兩句詩(shī)的意思是： （3）“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”兩句詩(shī)的意思是：
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