三年級語文教案——古詩兩首1(已修改)
2024-08-15 15:57 本頁面
【正文】 1 三年級語文教案 —— 《古詩兩首》 1 教學(xué)目標(biāo) ，會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用。 、背誦兩首古詩。 ，體會(huì)詩人表達(dá)的思想感情。 ，培養(yǎng)學(xué)生積累古詩。 教學(xué)重難點(diǎn)：反復(fù)吟誦，領(lǐng)悟詩句的內(nèi)容，體會(huì)表達(dá)的思想感情。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件；表現(xiàn)春天情調(diào)和表現(xiàn)凄涼情調(diào)的樂曲磁帶。 課時(shí)安排： 2課時(shí)。 教學(xué)過程 教學(xué)程序 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 復(fù)備 一、談話引入課題 ，你們喜歡春天嗎老師也喜歡春天，能向大家說說你眼中的春天嗎 2 ，春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。正因?yàn)榇禾斓拿利?，從古到今，有很多詩人贊美春天并留下了許多優(yōu)美的詩篇。我們一起回憶一下描寫春天的古詩。 (喜歡 ) 說說自己了解到的情況。 讀課題。 二、學(xué)習(xí)《惠崇春江曉景》 春天令人心曠神怡，你們想知道宋代詩人蘇軾是怎樣寫春天的嗎課件展示《惠崇春江曉景》詩。這首詩就是蘇軾為惠崇畫的《春江晚景》而寫的。 。 (1)讀準(zhǔn)字音，看清字形。 請大家翻開第 5課，選擇自己喜 歡的方式讀讀這首詩，讀的時(shí)候請大家注意讀準(zhǔn)字音，看清字形。 (2)出示詞
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1