【正文】 鳳城初中安全預(yù)案應(yīng)急預(yù)案目錄一、消防安全防范工作應(yīng)急預(yù)案 二、消防應(yīng)急疏散預(yù)案 三、預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案四、防震應(yīng)急疏散預(yù)案五、防控傳染疾病應(yīng)急預(yù)案六、停水、停電應(yīng)急預(yù)案 七、預(yù)防食物中毒工作預(yù)案 八、大型群體性活動安全工作預(yù)案 九、體育活動安全預(yù)案十、安全與維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案 十一、 反恐防暴應(yīng)急預(yù)案 鳳城初中消防安全防范工作應(yīng)急預(yù)案 一、 學(xué)校消防安全制度為加強(qiáng)消防安全工作，保護(hù)公共財產(chǎn)、師生的生命財產(chǎn)安全，把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中，特制定消防安全制度。按《消防法》的要求，做到人人都有維護(hù)消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%，并做好檢查記錄。、辦公室、學(xué)生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。、易爆等危險實(shí)驗(yàn)用品，做到專門存放，由化學(xué)實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)保管，在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實(shí)驗(yàn)時，教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng)，并指導(dǎo)學(xué)生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生。、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等場所嚴(yán)禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關(guān)好門窗，確保安全。、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴(yán)肅處理。，電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。，禁止燒電爐、熱得快，點(diǎn)燃蠟燭、蚊香，嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私自接用任何家用電器。10．食堂必須使用合格的壓力容器。鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作。，嚴(yán)防事故發(fā)生。，要從重處罰，直至追究法律責(zé)任。二、 安全員責(zé)任制，做好本崗位消防安全工作。，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全管理制度。，認(rèn)真了解有關(guān)消防法律、法規(guī)，熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災(zāi)危險性；懂預(yù)防火災(zāi)的措施；懂撲救火災(zāi)的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火災(zāi)；會報警。、維護(hù)、保養(yǎng)和管理工作，使之處于良好的狀態(tài)。、勤巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，主動消防隱患，并認(rèn)真做好臺帳記錄工作。，堅守工作崗位，嚴(yán)禁酒后上崗。三、防火員職責(zé)，依照安全管理規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督、檢查和管理。，負(fù)責(zé)建立學(xué)校各部門的防火基本情況檔案。隨時將防火安全情況歸檔。，負(fù)責(zé)防火安全周、月等活動中具體內(nèi)容的實(shí)施。、器材分布圖及數(shù)字圖表，繪制各類建筑安全防火平面位置圖及各類防火圖表。要害部位要每周檢查3次，要有工作記錄和檢查記錄。對火災(zāi)隱患下發(fā)整改通知單后必須有整改結(jié)果并有記錄。對違反安全管理規(guī)定的違章現(xiàn)象和行為人進(jìn)行處理。，提高業(yè)務(wù)工作能力，每周要用半個工作日進(jìn)行本崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有學(xué)習(xí)筆記。，半年進(jìn)行1次工作總結(jié)。四、消防安全措施為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作，在全校師生中牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)全校師生的安全防范意識，提高全體師生的自救自護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本措施如下：（一）消防安全工作的基本任務(wù)，通過學(xué)習(xí)消防安全知識和進(jìn)行消防安全技能訓(xùn)練，提高全體師生員工的消防安全意識，防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力。，也在全體教職員工中進(jìn)行。（二）消防安全的主要內(nèi)容以防火為主的消防安全教育、安全意識教育、校內(nèi)外活動安全知識教育、生活中各類消防安全教育。尤其是要對學(xué)生進(jìn)行防火安全，緊急情況的疏散安全等方面的教育。（三）消防安全教育的途徑對學(xué)生的消防安全教育應(yīng)根據(jù)不同類型學(xué)生的年齡特點(diǎn)，滲透到教學(xué)、社會實(shí)踐、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動中進(jìn)行。（四）消防安全工作的措施，建立以校長為組長，書記、副校長為副組長，辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的消防安全組織網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)全校師生的消防安全工作。，定期對學(xué)生進(jìn)行防火教育。，使全體教職工掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散的方法、技巧和自救自護(hù)的方法。(五月份)，進(jìn)行消防安全宣傳和消防安全教育。、期中、放假前對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。，聘請消防隊(duì)官兵對學(xué)生進(jìn)行案例分析，以案說法，建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的消防安全教育網(wǎng)絡(luò)。五、 消防安全負(fù)責(zé)人職責(zé)（一）校長消防安全崗位責(zé)任制《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)。，組織實(shí)施各級消防安全崗位責(zé)任制，明確消防安全責(zé)任人。，做到“五同時”即同時計劃；同時部署；同時檢查；同時總結(jié)；同時評比。，改善消防設(shè)施，滿足消防安全需要。，對重大消防措施和發(fā)現(xiàn)的火險隱患整治作出決策，并督促職能部門貫徹執(zhí)行。，積極組織撲救，并責(zé)成有關(guān)人員查明事故原因，限期整改。（二）分管校長消防安全崗位責(zé)任制，宣傳消防安全知識，具體抓好各級消防安全管理措施的落實(shí)。，對校園內(nèi)的消防安全管理工作負(fù)分管責(zé)任。，研究隱患整改措施，督促消防安全隱患的整改。，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。，使之處于良好的狀態(tài)。，積極組織撲救，并會同有關(guān)部門或人員查明火災(zāi)原因，提出整改措施及處理意見，堅持四不放過原則，即：事故原因不查明不放過；師生員工沒有受到教育和責(zé)任者沒有受到處罰不放過；沒有采取可靠的防范措施不放過；責(zé)任人沒有受到處理不放過。，提高有關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 （三）各部門消防安全崗位責(zé)任制：責(zé)任人——高小剛各類政策、法規(guī)、上級各類相關(guān)文件的收發(fā)、傳送以及相關(guān)材料、檔案的管理。：責(zé)任人——李廣平：學(xué)生各類消防教育活動的宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。：責(zé)任人——梁興平：相關(guān)教材的征訂，教學(xué)計劃的檢查，多媒體教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、學(xué)生閱覽室的消防安全設(shè)施設(shè)備的配置、檢查。：責(zé)任人——馬百章學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備的安排、配置、檢查；重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍、食堂等的消防安全設(shè)施；確保消防通道暢通。六、學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。 ，重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。 ，還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”或附近派出所，保護(hù)學(xué)生的安全。 ，注意交通等各項(xiàng)安全。 ，維護(hù)社會公共秩序，敢于與壞人壞事作斗爭，樹立責(zé)任心和正義感，并掌握正確的維護(hù)方式和方法，提高學(xué)生的自護(hù)能力。 ，高度警覺，隨時出動。七、突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度，化被動為主動，實(shí)行全員監(jiān)控。、地震等災(zāi)害時，應(yīng)有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學(xué)生的生命安全、抗災(zāi)的教育，傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法，培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。，請求有關(guān)部門和社會的援助，全力保護(hù)學(xué)生的安全。，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。、護(hù)生救護(hù)隊(duì)，學(xué)校撥付專項(xiàng)資金，加強(qiáng)救護(hù)隊(duì)的建設(shè)。 消防應(yīng)急疏散預(yù)案為了保護(hù)師生人身、財產(chǎn)安全，提高滅火技術(shù)和快速反應(yīng)能力，贏得戰(zhàn)機(jī)，及時有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，根據(jù)《消防法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》特制定本預(yù)案。 （一）組織機(jī)構(gòu) 主 任：徐進(jìn)艇副主任：史慶驪 肖　剛 梁興平 馬百章成 員：李廣平 李奎軍 李文泉　何建軍何治鵬　徐進(jìn)武　高小剛　李衛(wèi)東各班班主任 職責(zé)： （1）平時指導(dǎo)對學(xué)生滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練； （2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動；（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。 2 、疏散引導(dǎo)組 組 長：李廣平副組長：徐進(jìn)武 楊旭成成 員：各班主任及科任教師。 職責(zé)：平時負(fù)責(zé)本年級火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時進(jìn)行指揮，做好人員的疏散工作。 （二）報警報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)及時向火警 119 臺和校長及校辦公室報警報警時要做到： （1）沉著鎮(zhèn)定，不要打錯電話，延誤時間。 （2）講清著火單位的名稱地址。如哪個部門、什么位置和什么明顯標(biāo)志。 （3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困以及報警人員的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。 （4）報警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。（5）報警時應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。 （三）搶救人員和疏散物資發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找