【正文】 小學(xué)四年級語文上冊期中復(fù)習(xí)資料一、四字詞語和各種形式的詞語：昂首東望 若隱若現(xiàn) 山崩地裂 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛開 綠樹成陰鮮果飄香 狂風(fēng)大作 雪花飛舞 草翠花開 局促不安 毫不相讓一日三餐 從容不迫 揚(yáng)長而去 空空如也 供養(yǎng)不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落 ABB： 興沖沖 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金燦燦 笑盈盈AABB：恍恍惚惚 郁郁蒼蒼 蹦蹦跳跳 勤勤懇懇 隱隱約約 原原本本 形形色色 口口聲聲ABCC：可憐巴巴 生氣勃勃 得意洋洋 空空如也 人影綽綽 清波漾漾 千里迢迢ABAC：自由自在 如怨如訴 無憂無慮 無邊無際 無影無蹤 不聞不問AABC：涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 躍躍欲試 滔滔江水 空空如也 二、多音字：乘sh232。nɡ（千乘）ch233。nɡ（乘法） 降ji224。nɡ（下降）xi225。nɡ（投降） 卷ju224。n（卷子）juǎn（卷發(fā)） 間jiān（時間）ji224。n（間隔）漲zhǎnɡ（漲潮）zh224。nɡ（漲大） 惡 ě（惡心） 232。（兇惡）w249。（可惡）屏p237。nɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息） 的de（我的）d237。（的確）d236。（目的）調(diào)ti225。o（調(diào)整）di224。o（調(diào)動） 供 ɡōnɡ（供養(yǎng)）ɡ242。nɡ（供品）縫f232。nɡ（縫隙）f233。nɡ（裁縫） 給jǐ（給予）ɡěi（送給）冠ɡu224。n（冠軍）ɡuān（雞冠花） 禁jīn（情不自禁）j236。n（禁止）似sh236。（似的）s236。（似乎） 興x236。nɡ（高興）xīnɡ（興奮）蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人） 悶mēn（悶熱） m232。n（悶雷滾動）鋪pū（鋪路 ）p249。（店鋪） 應(yīng) （yīnɡ）應(yīng)該（y236。nɡ）答應(yīng)難n225。n（困難） n224。n（災(zāi)難） 轉(zhuǎn)zhu224。n（轉(zhuǎn)圈）zhuǎn（轉(zhuǎn)彎）號h224。o（號子）h225。o（風(fēng)號浪吼） 薄b243。（單?。゜225。o（薄霧）稱chēnɡ（號稱）ch232。n（勻稱） 數(shù)shǔ（不可計(jì)數(shù)）sh249。（數(shù)學(xué)）模m（模樣）m243。（模型） 空k242。nɡ（空隙）kōnɡ（空間）重ch243。nɡ（重疊）zh242。nɡ（重要） 喝hē（喝水）h232。（喝彩） 折sh233。（枝折花落）zhē（折騰）zh233。（打折） 強(qiáng)qi225。nɡ（強(qiáng)大）ji224。nɡ（倔強(qiáng)）qiǎnɡ（勉強(qiáng)）差 ch?。ú顒e） ch224。（差不多）chāi（出差） cī（參差不齊）三、近義詞和反義詞：近義詞陸續(xù)—連續(xù)茂盛—茂密逼近—靠近 顫動—抖動 展示—展現(xiàn)不可計(jì)數(shù)—不計(jì)其數(shù) 慎重—謹(jǐn)慎 柔弱—軟弱 隱蔽—隱藏 休想—別想 牢固—堅(jiān)固 舒服—舒暢 均勻—平均 允許—準(zhǔn)許喧鬧—吵鬧 提醒—提示 冷酷—冷漠 凝視—注視 孤獨(dú)—孤單 洋溢—充滿 訓(xùn)斥—斥責(zé) 淘氣—頑皮勇猛—勇敢 響動—動靜陡峭—峻峭 凝結(jié)—凝聚 懶惰—懶散 平穩(wěn)—平衡 協(xié)調(diào)—和諧期待—等待 反義詞靜寂—嘈雜 興奮—憂愁 天堂—地獄 慎重—輕率 柔弱—強(qiáng)壯 粗糙—細(xì)膩干燥—潮濕 隱蔽—公開 平坦—崎嶇 新鮮—陳舊彎曲—筆直牢固—松散 溫暖—寒冷 盛開—凋謝 喧鬧—安靜冷酷—熱情荒涼—繁華 拆除—填補(bǔ) 融化—凝結(jié) 勇猛—膽小懶惰—勤快 譴責(zé)—贊許 蒼白—紅潤 凋零—綻放 沉著—慌張四、小常識：《爬山虎的腳》作者是葉圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》；《白鵝》的作者是豐子愷；《貓》和《母雞》的作者是老舍；《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。《格林童話》是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。五、修辭方法：修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。 （比喻）當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。 （擬人）他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。 （排比）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 （夸張）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？ （反問）蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有。 （設(shè)問）六、積累與運(yùn)用：（一）對聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對聯(lián)）霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 綠水本無憂 因風(fēng)皺面 青山原不老 為雪白頭山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹（二）花名歌謠正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。（三）成語故事胸有成竹——也說“成竹在胸”，畫竹子時心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）（