三位數(shù)的退位減法教學設計說明(已修改)
2025-05-23 22:36 本頁面
【正文】 ., .. ..三位數(shù)的退位減法教學設計教學目標 一、知識與技能，引導學生學會分析統(tǒng)計表，并從表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題?！ 《⑦^程與方法，在探索學習減法計算的過程中，體驗猜想、驗證、比較、歸納等數(shù)學方法?！ ∪?、情感態(tài)度和價值觀，激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣。培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真計算、檢查的良好學習習慣。教學重點掌握連續(xù)退位減法的計算方法，培養(yǎng)學生認真書寫、計算的良好學習習慣。教學難點理解連續(xù)退位時退位的基本步驟和算理。教學方法自主探索實踐的方法。課前準備多媒體課件。課時安排1課時教學過程 導入新課師：第二單元我們學習了幾百幾十減
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1